• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1200307 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1200307 Chapter3"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Model Siklus Hidup Menyeluruh (SHM) : Pengembangan Software Multimedia dalam Pendidikan (Munir, 2012)
Gambar 3.3 Alur Penelitian
Tabel 3.6 Skor Presentase
Tabel 3.7 Klasifikasi Interpretasi N-Gain

Referensi

Dokumen terkait

Secara praktis, manfaat penelitian ini adalah untuk membuat Rancang bangun multimedia interaktif berbasis Game Puzzle menggunakan metode Discovery Learning dan

pendekatan scientific berbasis multimedia labirin game dengan siswa yang. mendapatkan pembelajaran secara

Mendapatkan tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran menggunakan multimedia pembelajaran interaktif game berbasis strategi scaffolding untuk meningkatkan

pembelajaran interaktif game berbasis strategi scaffolding pada mata pelajaran Sistem Komputer. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah : instrument

game dengan metode Inkuiri dalam pembelajaran Jaringan Dasar. 3) Tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran menggunakan multimedia. pembelajaran berbasis adventure game dengan

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAME PUZZLE DENGAN MODELPROBLEM BASED LEARNINGUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATAPELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR..

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAME PUZZLE DENGAN MODELPROBLEM BASED LEARNINGUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATAPELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR..

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME MENERAPKAN PENDEKATAN SAINTIFIK MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu