• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI MELALUI STRATEGI MEMULAI PEMBELAJARAN DENGAN PERTANYAAN PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI MELALUI STRATEGI MEMULAI PEMBELAJARAN DENGAN PERTANYAAN PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011"

Copied!
95
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 95 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar
gambarkan kerangka pemikiran secara holistik dan sistematis sebagai berikut:
Tabel 2. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Penelitian
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 95 Halaman - 2.19 MB )

Garis besar

LANDASAN TEORI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI MELALUI STRATEGI MEMULAI PEMBELAJARAN DENGAN PERTANYAAN PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011

Dokumen terkait

Penerapan Teknik Penilaian Diri dengan rubrik untuk Meningkatkan Prestasi Belajar pada Pembelajaran Akuntansi di SMK Batik 1 Surakarta.

Tujuan penilitian ini adalah untuk meningkatkan kesadaran diri, motivasi berprestasi, partisipasi aktif dan prestasi belajar siswa melalui penerapan teknik penilaian diri

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DISERTAI AKUN JARI PADA SISWA KELAS XI IPS 5 SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI)

PENDAHULUAN PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA POKOK BAHASAN JENIS KARANGAN SISWA KELAS XI SMK YP COLOMADU KARANGANYAR TAHUN 2010/2011.

Berdasarkan uraian di atas dapat dirumuskan masalah sebagai berikut: Apakah penerapan metode pembelajaran kooperatif jigsaw dapat meningkatkan prestasi belajar siswa baik

PENDAHULUAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT DENGAN MEDIA FLASH MOVIE POKOK BAHASAN SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA SISWA KELAS XIA SMA MUHAMMADIYAH 2 GEMOLONG SRAGEN TAHUN AJARAN 2010 / 2011.

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui apakah penerapan strategi pembelajaran Card Sort dengan penggunaan Flash Movie dapat meningkatkan hasil belajar

Penerapan strategi pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa , sikap kritis dan prestasi belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Sanjaya Pakem

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, sikap kritis siswa dan prestasi belajar siswa setelah penerapan strategi pembelajaran Problem Based

Penerapan strategi pembelajaran project based learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa , sikap kritis dan prestasi belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Sanjaya Pakem

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, sikap kritis, dan prestasi belajar siswa setelah penerapan strategi pembelajaran Project Based Learning

PENDAHULUAN Implementasi Strategi Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas XI Semester Genap SMA Negeri 1 Mojolaban Tahun Ajaran 2011/ 2012).

Apakah tindakan guru dalam proses belajar mengajar matematika melalui strategi pembelajaran problem posing dapat meningkatkan kemampuan penalaran siswa..

MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI DENGAN MEDIA ANIMASI POWTOON UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN | Julianingrum | Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Akuntansi dan Keuangan 6730 14298 1 SM

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran artikulasi dengan media animasi powtoon dapat meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran