T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Collaborative Learning Antar SMA LAB Salatiga dan SMA Negeri 7 Ambon dengan Menggunakan Media Pembelajaran Todaysmeet T1 Full text
Teks penuh
Gambar
![Tabel 1. Siklus Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas [7]](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3623432.1459942/10.612.99.520.184.392/tabel-siklus-pelaksanaan-penelitian-tindakan-kelas.webp)
Dokumen terkait
Guru BK dalam memberikan layanan bimbingan kelompok pada siswa yang. kurang motivasi belajarnya perlu memperhatikan prosedur – prosedur dan
Kurangnya pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran akan berdampak pada kurang baiknya proses pembelajaran. metode ceramah yang digunakan kurang mendukung siswa
Hal ini terlihat ketika guru melakukan pembelajaran, semua langkah-langkah model discovery learning dapat dilakukan guru dengan baik dan siswa sudah tidak merasa
informasi dan komunikasi dalam wilayah konten secara umum dalam pendidikan untuk memungkinkan mereka belajar keterampilan komputer dan teknologi. Secara umum,
1) Guru membagi siswa ke dalam kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 4 orang siswa yang berpengetahuan tinggi, sedang, dan rendah. 2) Guru meminta siswa untuk masuk ke dalam
Partisipan berjumlah 8 orang yang terbagi dalam 3 kelompok dan semua partisipan merupakan keluarga dari pasien yang pernah dirawat atau sedang berobat di Rumah Sakit
just skip school, but that doesn‟t seem like a good idea, they‟ll talk about me more if I‟m
Although this evening Ayah and Ibu had talked as they used to, and Bang Henri happily saw the result of his effort in helping to rebuild the family, there was something that made
