• Tidak ada hasil yang ditemukan

t mtk 1007001 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t mtk 1007001 table of content"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.3
Tabel 4.13
Grafik Hasil Belajar Konsep Layang-Layang pada Kelas Dengan
Gambar 4.16
+3

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa desain didaktis ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif dalam pembelajaran konsep luas daerah belah

DESAIN DIDAKTIS PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI PADA SISWA SMP DITINJAU DARI LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY. Universitas Pendidikan Indonesia |

Analisis Learning Obstacle Siswa pada Konsep Pecahan ………E. Analisis Implementasi Desain

Desain Didaktis Konsep Jarak dalam Ruang Dimensi Tiga pada Pembelajaran Matematika SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Desain Didaktis Berbasis Komik Matematika pada Konsep Keliling dan Luas Daerah Trapesium1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Berdasarkan uraian di atas, maka penulis tertarik untuk mengambil judul “ Desain Didaktis Berbasis Komik Matematika pada Konsep Keliling dan Luas Daerah Trapesium

Buku Ajar Yang Berisi Latihan Soal Luas Permukaan Kubus dan Balok .... Segitiga Didaktis Kansanen yang

Pengembangan Desain Didaktis Luas Daerah Lingkaran Pada Pembelajaran Matematika SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu