• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KIM 0900589 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KIM 0900589 Chapter3"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.2.
gambar 3.3.
Tabel 3.1. Persentase Pola Respon Siswa dari Setiap Tes Diagnostik Miskonsepsi

Referensi

Dokumen terkait

Profil miskonsepsi siswa sma pada materi hidrokarbon menggunakan tes diagnostik pilihan.. ganda

Pengembangan Tes Diagnostik Pilihan Ganda Dua Tingkat untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa SMA Kelas X pada materi Hidrokarbon.. Fakultas Pendidikan Matematika

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA LAPIS BERBASIS PICTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Instrumen Tes Diagnostik Pilihan Ganda Dua Tingkat untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Termokimia” perlu dilakukan dengan harapan instrumen yang dihasilkan dapat

Pengembangan tes diagnostik pilihan ganda dua tingkat untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa kelas pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit.. Jurusan

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TWO-TIER BERBASIS PIKTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI IKATAN KIMIA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI BANDUNG TIMUR PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT.. Universitas Pendidikan Indonesia