• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINGKAT KEGIATAN BELAJAR PARA SISWA PUTRA DAN PUTRI TAHUN KEDUA SMA PANGUDI LUHUR VAN LITH MUNTILAN DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN AJARAN 2006 2007 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "TINGKAT KEGIATAN BELAJAR PARA SISWA PUTRA DAN PUTRI TAHUN KEDUA SMA PANGUDI LUHUR VAN LITH MUNTILAN DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN AJARAN 2006 2007 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program "

Copied!
59
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 59 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Kisi-kisi Kuesioner Kegiatan Belajar Siswa dalam
Tabel 2. Koefisien Reliabilitas dan Validitas Kuesioner Tingkat
Tabel 4. Populasi Penelitian Para Siswa Putra dan Siswa Putri Tahun Kedua SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan Tahun Ajaran 2006/2007
Tabel 5. Jumlah Siswa Kategori Tinggi dan Rendah Tingkat Kegiatan
+2

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 59 Halaman - 661.28 KB )

Garis besar

Saran TINGKAT KEGIATAN BELAJAR PARA SISWA PUTRA DAN PUTRI TAHUN KEDUA SMA PANGUDI LUHUR VAN LITH MUNTILAN DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN AJARAN 2006 2007 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program

Dokumen terkait

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SEKOLAH BERASRAMA ( BOARDING SCHOOL ) DI SMA PANGUDI LUHUR VAN LITH MUNTILAN, KABUPATEN MAGELANG.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pendidikan karakter di SMA Pangudi Luhur Van Lith dirancang dan dilaksanakan di sekolah maupun di asrama secara integratif melalui

Sidang akademi as a Strategy to Develop Speaking Confidence in Pangudi Luhur Van Lith Senior High School: a cse study.

This study was conducted to provide the answers to two research questions: (a) How Sidang Akademi is implemented in Pangudi Luhur Van Lith Senior High School,

Kemampuan membaca pemahaman teks cerpen dan teks berita pada siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan tahun ajaran 2014/2015.

Metode deskriptif kuantitatif ini digunakan untuk menentukan bagaimana kemampuan membaca pemahaman pada teks cerpen dan teks berita siswa kelas X SMA Pangudi

PENDAHULUAN KONSERVASI BANGUNAN SMA PL VAN LITH BERASRAMA DI MUNTILAN.

Bagaimana wujud Konservasi Kompleks Bangunan Sekolah Menengah Atas Pangudi Luhur van Lith Berasrama di Muntilan yang mampu mengintegrasikan pendidikan formal,

ALASAN-ALASAN PARA SISWA PUTRA DAN PUTRI TAHUN KEDUA SMA PANGUDI LUHUR VAN LITH MUNTILAN MEMPELAJARI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN AJARAN 20062007 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi

Hasil penelitian ini adalah (1) Jumlah para siswa putra dan putri yang mengemukakan satu alasan lebih banyak dari pada jumlah siswa putra dan putri yang mengemukakan dua atau

PENGARUH IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT (ISO 9001:2008) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PROFESIONALITAS GURU (Studi pada SMA van Lith Muntilan Kabupaten Magelang Jawa Tengah) - Unika Repository

Untuk menguji pengaruh implementasi TQM (ISO 9001:2008) terhadap motivasi belajar peserta didik melalui profesionalitas guru di SMA Pangudi Luhur Van Lith

PENGARUH PENDIDIKAN KRISTIANITAS TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS XI SMA PANGUDI LUHUR VAN LITH MUNTILAN TAHUN AJARAN 20132014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pend

Berdasarkan pemikiran di atas dapat dirumuskan hipotesis penelitian yaitu, H0 : tidak ada pengaruh pendidikan kristianitas terhadap karakter siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur van

pengembangan dan redesain smu van lith, muntilan

Dengan adanya rata – rata kenaikan jumlah pendaftar di SMU Van Lith per tahun sebessar kurang lebih 12,5% serta adanya kebijakan dari Yayasan Pangudi Luhur untuk