• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERILAKU KARAKTER SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERILAKU KARAKTER SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 YOGYAKARTA."

Copied!
194
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Diagram Alur Kerangka Berpikir
Tabel 5. Kisi-Kisi Instrumen Variabel Perilaku Karakter Siswa
Tabel 6. Hasil Uji Validitas Butir Gugur dan Butir Valid
Tabel 7. Interpretasi Nilai r
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pola asuh yang diterapkan orang tua ini sangat bergantung pada bentuk-bentuk perilaku penyimpangan anak, dan salah satu faktor yang mempengaruhi agresivitas adalah pola asuh dan

Hasil penelitian menunjukan (1) ada perbedaan kematangan karir siswa kelas XI SMA N 10 Yogyakarta ditinjau dari pola asuh orang tua, (2) ada perbedaan kematangan karir antara pola

Setiap jenis pola asuh yang diterapkan oleh orang tua memiliki pengaruh dalam setiap tahap Untuk mengetahui jenis pola asuh yang dilakukan orang tua di TK Kemala i

Pola asuh menurut Baumrind (dalam Yusuf 2008) terdiri dari tiga kecenderungan pola asuh orang tua yaitu: “pola asuh demokratis, pola asuh otoriter, dan pola asuh

dengan pola asuh yang diterapkan oleh orang tua pada keluarga tersebut dalam.. mengembangkan keberagamaan bagi kehidupan

a) Frekuensi jumlah pola asuh yang diterapkan oleh orang tua di PAUD Al-Hasanah Tebing Tinggi Okura, peneliti menyimpulkan bahwa tipe pola asuh permisif merupakan

siswa jurusan tata busana kelas XI di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 6 Yogyakarta dapat belajar ketrampilan menjahit dengan baik dengan adanya dorongan dari faktor internal

Pola asuh yang diterapkan orang tua kepada anak yang istimewa mengarah pada pola asuh Authoritative yang lebih dominan, meskipun begitu terdapat beberapa keadaan yang membuat orang tua