S PAUD 1202773 Bibloigraphy
Teks penuh
Dokumen terkait
Implementasi Pendidikan Inklusi bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Sekolah Menengah Atas (SMA) (Studi Kasus di Sekolah Inklusi SMA Negeri 10 Surabaya); Prahoro Kukuh
Maka pendidikan inklusi yang di terapkan di sekolah ini yaitu dengan cara menyamaratakan perlakuan terhadap anak yang berkebutuhan khusus dengan anak yang tidak
SD N Bangunrejo 2 Yogyakarta merupakan sekolah yang berbasis inklusi. Sekolah tersebut memiliki beberapa golongan siswa berkebutuhan khusus, termasuk slow learner di dalamnya. Siswa
Maka peneliti menentukan sampel yang akan di teliti adalah siswa kelas X RPL 2, SMK Negeri 4 Bandung yang berjudul: pengaruh modifikasi peluru terhadap
PENGARUH METODE PENGAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 11 BANDUNG.. (Studi Eksperimen Pada Materi Jurnal Khusus
PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Menyatakan bahwa skripsi yang saya buat dengan judul “ HUBUNGAN ATTACHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS SEKOLAH INKLUSIF DI SDN SUMBERSARI 1 DAN 2 KOTA MALANG
iii PENERIMAAN SOSIAL SISWA REGULER TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH MENENGAH TINGKAT ATAS INKLUSI KOTA SURAKARTA Oleh: IKA YULIA RATNASARI K5116031 Skripsi
