• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1206823 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1206823 Abstract"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 136.83 KB )

Dokumen terkait

S PGSD 1206850 Table of content

4.2 Diagram Perbandingan Rata-Rata Skor Kemampauan Komunikasi Matematika Siklus I Dan Pra Siklus

S PGSD 1105534 Abstract

Hal ini ditunjukan dengan perolehan nilai rata-rata post-test yang meningkat pada setiap siklusnya, yaitu pada siklus I sebesar 74,19 siklus II 86,94 dengan

s pgsd 081042 table of content

4.4 Rekapitulasi Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan KKM pada Pembelajaran Siklus I

Penerapan Instruksi Pada Tahap Conceptualization Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan dan Menghubungkan Konsep

Pra siklus dilaksanakan pada materi filum Porifera. Hasil skor concept map peserta didik pada pra siklus disajikan pada Gambar 2. Skor concept map peserta didik di pra siklus

s pgsd 0810372 chapter i

pembelajaran pada mata pelajaran IPA yang diperoleh oleh siswa kelas V belum. mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal

S PGSD 1200381 Abstract

Hasil penelitian dari siklus I diperoleh rata- rata keterampilan kerja sama siswa kelas IV sebesar 54% baik sekali, 29% baik, dan 17% cukup, hasil siklus II diperoleh

S PGSD 1200800 Table of content

Grafik 4.8 Perbandingan Nilai Rata – Rata dan Presentasi Ketuntasan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Pada pra siklus, Siklus I dan Siklus II

Jurusan PGSD, FIP Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja, Indonesia ABTRAK

Pada Pra-Siklus persentase rata-rata hasil belajar pengetahuan IPA tema Cita-Citaku sebesar 62,5%.Berdasarkan hasil yang diperoleh pada siklus I persentase rata- rata hasil