S KOM 0905928 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran modified inquiry pada proses rancang bangun multimedia game pada mata pelajaran pemrograman
Penelitian dengan judul “Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif dengan Berbasis Metode Inquiry Pada Matakuliah Jaringan Komputer ” adalah penelitian dan
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang pengembangan multimedia berbasis platformer game untuk penerapan model explicit instruction pada mata
EFEKTIVITAS METODE TIME TOKEN BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA DI SMK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN. Universitas Pendidikan Indonesia |
Berdasarkan hasil penelitian, penerapan multimedia interaktif pada metode time token dapat meningkatkan kognitif siswa, sehingga metode time token dapat dijadikan
EFEKTIVITAS METODE TIME TOKEN BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA DI SMK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
PSPEC. Tahap selanjutnya adalah tahap pengembangan, pada tahap ini multimedia dibangun kemudian divalidasi oleh ahli media dan ahli materi, serta diujicobakan kepada
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN TEKNIK BFS DAN DFS MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MATERI PEMOGRAMAN DASAR.. Universitas
