• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 202010122 Full text

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 202010122 Full text"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 7. Strategi Menggunakan Tabel Pada Siswa
Gambar 8. Strategi Menebak dan Menguji Pada Siswa
Gambar 11. Strategi Mengidentifikasi yang Diketahui, yang Ditanyakan, dan
Gambar 13. Strategi Mengidentifikasi yang Diketahui, yang Ditanyakan, dan Informasi yang Diperlukan Pada Siswa dengan Hasil Belajar Rendah
+2

Referensi

Dokumen terkait

Teknik tes adalah cara yang digunakan untuk memperoleh data tentang strategi pemecahan masalah dalam menyelesaikan soal pada materi himpunan.. Dalam penelitian ini

Faculty Students’ Strategy in Learning English Vocabulary.” Tujuan dari penelitian saya adalah untuk mengetahui strategi-strategi yang digunakan dalam belajar kosa kata

Secara tertulis penyelesaian soal nomor 2 dan 4 UF dapat menyelesaikan sesuai strategi penyelesaian yang telah di susun dan perhitungan yang digunakan benar pada

Encoding Error merupakan tipe kesalahan dimana siswa mengerjakan soal dengan tepat dan mendapatkan solusi dari masalah namun tidak bisa menuliskannya dalam. bentuk

Observasi digunakan untuk mengetahui mengamati pelaksanaan dan perkembangan pembelajaran yang dilakukan oleh siswa siswa selama proses pembelajaran di kelas

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecenderungan kecerdasan siswa yang dominan dalam kelas, merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan kecenderungan kecerdasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi sistem persamaan linear tiga

Untuk itu dilakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi