• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA."

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

TABEL ...................................... I
Tabel Halaman I
Tabel. 1 Score rata-rata Ujian Nasional Mata Pelajpran Matematika

Referensi

Dokumen terkait

Kemampuan Berpikir Logis Terhadap Hasil Belajar Matematika ... Perbedaan Hasil Belajar Matematika antara Siswa yang Diajar dengan Strategi Pembelajaran Discoveri dan

lebih menarik minat belajar matematika di tingkat Sekolah Dasar? Bagaimana hasil j belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan metode

Skripsi dengan judul “Pengaruh Persepsi Siswa t entang Keterampilan Mengajar Guru dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu6. Melalui Motivasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajarkan dengan media pembelajaran buku teks disertai poster dengan

Hasil penelitian menunjukkan (1) hasil belajar matematika siswa yang belajar dengan model pembelajaran inkuiri lebih tinggi daripada siswa yang belajar dengan

hasil belajar matematika siswa antara kelompok siswa yang mengikuti model pembelajaran CORE berbantuan media manipulatif dengan kelompok siswa yang mengikuti

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara gaya belajar matematika dan minat belajar matematika siswa terhadap hasil belajar siswa

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video pembelajaran berbantuan Whatsapp Group terhadap hasil belajar matematika siswa materi