• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1204617 Appendix2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1204617 Appendix2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penggunaan Teknik Majelis ( Assembly ) dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Perancis , skripsi pada UPI Bandung Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis :

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DENGAN TEKNIK MYSTERIOUS THINGS GAMES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia

Efektivitas penerapan metode brainstorming pada perkuliahan rencana anggaran biaya (studi kasus pada program studi pendidikan teknik bangunan jpts fptk upi)1.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berbicara siswa sebelum dan setelah diterapkannya teknik dubbing dalam pembelajaran dan untuk mengetahui