• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH APERSEPSI VISUAL DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN TEORI PROSES PEMBUBUTAN DASAR DI SMK N 2 PENGASIH KULON PROGO.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH APERSEPSI VISUAL DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN TEORI PROSES PEMBUBUTAN DASAR DI SMK N 2 PENGASIH KULON PROGO."

Copied!
209
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Skema desain penelitian
Tabel 2. Kisi-Kisi Instrumen Pretest Post Test Dan Minat Belajar
Tabel 21.  Hasil pretest kelompok eksperimen dan kontrol
Tabel 22. Hasil posttest kelompok eksperimen dan kontrol
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah dan minat baca siswa terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh minat, motivasi, dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan profesionalisme guru dan minat belajar siswa dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran kewirausahaan di SMK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kreativitas dan Minat Berwirausaha terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan SMK Negeri

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara minat belajar dan dukungan sosial dengan prestasi belajar mata pelajaran Fisika pada siswa SMP

Dari hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat pengaruh prestasi belajar mata pelajaran pemrograman dasar terhadap prestasi belajar mata pelajaran pemrograman web

Angka tersebut menunjukkan hubungan antara minat baca dengan prestasi belajar pada mata pelajaran produktif di SMK termasuk dalam kategori sedang serta memiliki

terdapat hubungan negatif yang linear (garis lurus) antara minat baca dengan prestasi belajar siswa mata pelajaran Bahasa Indonesia pada kelas XI TKR SMK Bina Karya