• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003429 Bibliography

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003429 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 137.30 KB )

Dokumen terkait

PTK Perbandingan Antara Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD BAB 1 PENDAHULUAN - PTK Perbandingan Antara Penerapan Model Pembelajaran

Penerapan model pembelajaran Cooperative Tipe STAD ( Student Team Achievement Division ) dengan menggunakan media pembelajaran “Kartu Soal” ini diharapkan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII D SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 - UNS Institu

“ Peningkatan Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bola Basket Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD ( Student Team Achievement Division)

S PGSD 1104219 Chapter5

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

S PGSD 1104219 Bibliography

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika siswa kelas IV MI Muhammadiyah

S PEA 0906488 Bibliography

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Kartika Siliwangi 2 pada Mata

S PGSD 0902816 title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar

T POR 1302414 Bibliography

(2014) Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Sikap Tanggung Jawab Dan Hasil Belajar Keterampilan Dasar Sepak

S PGSD 1003326 Bibliography

Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Kemampuan Diskusi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Ruang.. Universitas Pendidikan Indonesia |