BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil
4.1.2 Desain sistem
Desain sistem dalam sistem pakar ini dibagi menjadi beberapa subsistem, yaitu perancangan UML, Perancangan database , dan perancangan Interface
A. Perancangan UML (Unified Modeling Language)
Perancangan sistem untuk e-learning adalah dengan menggunakan Diagram UML (Unified Modelling Language). Diagram UML ini dibuat dengan menggunakan Microsoft Office Visio 2007. Pada sistem ini, penulis menggunakan beberapa diagram UML. Berikut adalah diagram-diagram UML yang digunakan dalam aplikasi e-learning ini:
1. Use Case diagram
Diagram ini digunakan untuk menggambarkan pengguna aplikasi dan perilaku pengguna terhadap aplikasi. Pada sistem ini, pengguna aplikasi terdiri
dari admin, trainer, dan karyawan. Trainer/karyawan sebagai pengguna sistem sedangkan admin sebagai pengelola sistem. Prilaku pengguna adalah apa saja yang dapat dilakukan terhadap sistem. Adapun yang dapat dilakukan user umum dan admin dalam sistem ini adalah dapat dilihat lebih jelas pada Gambar 4.1.2.1
Gambar 4. 1 Diagram Use Case
Berikut merupakan penjelasan use case diagram diatas:
Tabel 4. 1 Tabel penjelasan Use case
Aktor Nama Use case Deskripsi
Admin Login Use case ini berfungsi untuk melakukan login (input username & password) Halaman Utama
Admin
Use case ini berfungsi untuk menampilkan halaman utama admin
Input Trainner Use case ini berfungsi untuk melakukan input daftar trainer
Input Karyawan Use case ini berfungsi untuk melakukan input daftar karyawan
Logout Use case ini berfungsi untuk keluar akun admin
Trainner Login Use case ini berfungsi untuk melakukan login (input username & password) Home E-learning Use case ini berfungsi untuk menampilkan
halaman utama dari trainer & karyawan Materi Use case ini berfungsi untuk input materi Tugas Use case ini berfungsi untuk input tugas Logout Use case ini berfungsi untuk keluar akun Karyawan Login Use case ini berfungsi untuk melakukan
login (input username & password) Home E-learning Use case ini berfungsi untuk menampilkan
halaman utama dari trainer & karyawan Materi Use case ini berfungsi untuk download
materi
Tugas Use case ini berfungsi untuk download tugas
Logout Use case ini berfungsi untuk keluar akun
2. Class Diagram
Class Diagram menggambarkan keadaan (atribut/properti) suatu sistem,
sekaligus menawarkan layanan untuk memanipulasi keadaan (metode/fungsi) tersebut. Pada diagram ini terdapat Multiplicity atau angka kemungkinan bagian dari hubungan class, yaitu simbol 1 menunjukkan tepat satu bagian dan symbol 1…*
menunjukkan sedikitnya hanya satu bagian dan n menunjukkan banyak. Berikut adalah Class Diagram dari e-learning:
Gambar 4. 2 Class Diagram
3. Sequence Diagram
Sequence Diagram digunakan untuk menggambarkan urutan-urutan kejadian atau proses yang terjadi pada sistem. Berikut adalah sequence diagram dari e-learning training QCC Karyawan:
a. Squence Diagram Admin input Data Trainer
Sequence diagram ini adalah proses admin untuk menginput data trainer, dimana user akan diminta untuk memasukkan nama dan password kedalam form login user. Jika proses login selesai maka user dapat memilih menu Trainer untuk masuk ke form utama Input data trainner. Proses selanjutnya user dapat menyimpan, edit dan hapus data Trainer. Berikut gambar Sequence diagram Admin input Data Trainer:
Gambar 4. 3 Squence Diagram Admin input data trainer
b. Squence Diagram Admin input Data Karyawan
Sequence diagram ini adalah proses admin untuk menginput data karyawan, dimana user akan diminta untuk memasukkan nama dan password kedalam form login user. Jika proses login selesai maka user dapat memilih menu karyawan untuk masuk ke form utama Input data karyawan. Proses selanjutnya user dapat menyimpan, edit dan hapus data karyawan. Berikut gambar Sequence diagram Admin input Data Karyawan:
Gambar 4. 4 Squence Diagram Admin input data karyawan
c. Squence Diagram Trainer input data materi
Sequence diagram ini adalah proses Trainer untuk menginput data materi, dimana user akan diminta untuk memasukkan nama dan password kedalam form login user. Jika proses login selesai maka user dapat memilih menu materi untuk masuk ke form utama Input materi. Proses selanjutnya user dapat menyimpan, edit dan hapus data materi. Berikut gambar Sequence diagram Trainer input data materi:
Gambar 4. 5 Squence Diagram Trainer input data materi
d. Squence Diagram Trainer input data Tugas
Sequence diagram ini adalah proses trainer untuk menginput data tugas, dimana user akan diminta untuk memasukkan nama dan password kedalam form login user. Jika proses login selesai maka user dapat memilih menu tugas untuk masuk ke form utama input tugas. Proses selanjutnya user dapat menyimpan, edit dan hapus data tugas. Berikut gambar Sequence diagram Trainer input data tugas:
Gambar 4. 6 Squence Diagram Trainner input data Tugas
e. Squence Diagram Karyawan download Materi
Sequence diagram ini adalah proses Karyawan untuk download materi, dimana user akan diminta untuk memasukkan nama dan password kedalam form login user. Jika proses login selesai maka user dapat memilih menu materi untuk masuk ke form utama Materi. Proses selanjutnya user dapat download materi.
Berikut gambar Sequence diagram karyawan download materi:
Gambar 4. 7 Squence Diagram Karyawan download materi
f. Squence Diagram Karyawan download Tugas
Sequence diagram ini adalah proses Karyawan untuk download tugas, dimana user akan diminta untuk memasukkan nama dan password kedalam form login user. Jika proses login selesai maka user dapat memilih menu tugas untuk masuk ke form utama Tugas. Proses selanjutnya user dapat download tugas.
Berikut gambar Sequence diagram Karyawan download tugas:
Gambar 4. 8 Squence Diagram Karyawan download tugas
4. Activity Diagram
Activity Diagram menggambarkan aliran aktivitas dalam perangkat lunak yang
dibangun, bagaimana masing-masing aliran berawal, keputusan yang mungkin terjadi, dan bagaimana mereka berakhir. Pada umumnya activity diagram tidak menampilkan secara detail urutan proses, namun hanya memberikan gambaran global bagaimana urutan prosesnya. Berikut Activity Diagram untuk e-learning pelatihan:
a. Activity Diagram Admin
Gambar 4. 9 Activity Diagram Admin
Pada gambar 4.9 Activity Diagram admin diatas, aliran aktivitasnya Jika user sebagai admin, di mulai dengan admin akan masuk ke aplikasi kemudian admin akan membuka menu admin pada form utama aplikasi untuk masuk ke halaman admin, namun untuk menjaga sistem supaya aman dari orang-orang yang tidak berhak mengakses data yang ada pada sistem, maka admin harus melakukan login dengan memasukkan nama dan password yang benar. Jika benar maka admin akan masuk ke form utama admin untuk mengolah data admin dan selesai.
b. Activity Diagram Trainer
Gambar 4. 10 Activity Diagram Trainer
Pada gambar 4.10 Activity Diagram trainer diatas, aliran aktivitasnya trainer.
Pertama trainer akan diminta untuk melakukan proses login user, jika berhasil maka user dapat membuka menu halaman utama dan masuk ke halaman input materi dan
tugas. Aktivitas yang dapat dilakukan adalah input materi dan tugas training.
c. Activity Diagram Karyawan
Gambar 4. 11 Activity Diagram Karywan
Pada gambar 4.11 Activity Diagram Karyawan diatas, aliran aktivitasnya karyawan. Pertama trainer akan diminta untuk melakukan proses login user, jika berhasil maka user dapat membuka menu halaman utama dan masuk ke halaman materi dan tugas. aktivitas yang dapat dilakukan adalah download materi dan tugas training.
5. Component Diagram
Component diagram menggambarkan struktur dan hubungan antar komponen piranti lunak termasuk ketergantungan di antaranya. Berikut adalah component diagram dari e-learning:
Gambar 4. 12 Component Diagram 6. Deployment Diagram
Deployment diagram menunjukkan sesunan fisik sebuah sistem, menunjukkan bagian perangkat lunak mana yang berjalan pada perangkat keras. Berikut gambar deployment E-learning:
Gambar 4. 13 Deployment Diagram B. Perancangan Database
Perancangan database merupakan proses untuk menentukan isi data yang dibutuhkan untuk mendukung rancangan sistem. Model rancangan database yang dibangun adalah model relationship dimana seluruh tabel saling berhubungan satu dengan yang lainnya. Rancangan database yang berisi tabel data yang digunakan adalah sebagai berikut :
1. Tabel Admin
Tabel 4. 2Admin
Nama Field Type Length Ket
NIK Varchar 5 Nomor Induk Karyawan
(Primary Key)
Nm Varchar 20 Nama Lengkap karyawan
Jns_kel Varchar 9 Jenis Kelamin karyawan
Alamat Varchar 30 Alamat lengkap karyawan
Tgl_lahir Date - Tanggal lahir karyawan
Hp Int 12 No. hp karyawan
2. Tabel User
Tabel user digunakan untuk menyimpan data user yang akan login aplikasi e-learning. Struktur tabel user adalah:
Tabel 4. 3 User
Nama Field Type Length Ket
Id_user Int 5 Id user (Primary Key)
User_name Varchar 10 Username dari user
Password Varchar 10 Password user
Nm_lengkap Varchar 20 Nama Lengkap user
Level Varchar 10 Level user (Admin, trainer, karyawan)
3. Tabel Karyawan
Tabel karyawan digunakan untuk menyimpan data karyawan aplikasi e-learning. Struktur tabel karyawan adalah:
Tabel 4. 4 karyawan
Nama Field Type Length Ket
NIK Varchar 5 Nomor Induk Karyawan
(Primary Key)
Nm Varchar 20 Nama Lengkap karyawan
Jns_kel Varchar 9 Jenis Kelamin karyawan
Alamat Varchar 30 Alamat lengkap karyawan
Tgl_lahir Date - Tanggal lahir karyawan
Hp Int 12 No. hp karyawan
4. Tabel Trainer
Tabel trainer digunakan untuk menyimpan data trainer aplikasi e-learning.
Struktur tabel trainer adalah:
Tabel 4. 5Trainer
Nama Field Type Length Ket
NIK Int 5 Nomor Induk Karyawan
(Primary Key)
Nm Varchar 20 Nama Lengkap karyawan
Jns_kel Varchar 9 Jenis Kelamin karyawan
Alamat Varchar 30 Alamat lengkap karyawan
Tgl_lahir Date - Tanggal lahir karyawan
Hp Int 12 No. hp karyawan
5. Tabel Departement
Tabel departement digunakan untuk menyimpan data departement aplikasi e-learning. Struktur tabel departement adalah:
Tabel 4. 6 Departement
Nama Field Type Length Ket
Kd_dep Int 5 Kode departement (Primary
Key)
Nama_dep Varchar 10 Nama Departement
6. Tabel Training
Tabel training digunakan untuk menyimpan data training aplikasi e-learning.
Struktur tabel training adalah:
Tabel 4. 7 training
Nama Field Type Length Ket
Id_training Int 5 Id training (Primary Key)
Nama_training Varchar 10 Nama training
7. Tabel tugas
Tabel materi digunakan untuk menyimpan data tugas aplikasi e-learning.
Struktur tabel tugas adalah:
Tabel 4. 8tugas
Nama Field Type Length Ket
Id_tugas Int 5 Id tugas (Primary Key)
Judul Varchar 20 Judul tugas
Tugas Varchar 100 tugas training
8. Tabel materi
Tabel materi digunakan untuk menyimpan data materi aplikasi e-learning.
Struktur tabel materi adalah:
Tabel 4. 9 materi
Nama Field Type Length Ket
Id_materi Int 5 Id materi (Primary Key)
Judul Varchar 20 Judul materi
Materi Varchar 100 materi training
9. Perancangan Entity Relationship Diagram (ERD)
Gambar 4. 14 Gambar Entity Relationship Diagram (ERD)
C. Perancangan Interface
Perancangan interface merupakan rancangan antarmuka yang akan digunakan sebagai perantara pengguna dengan perangkat lunak yang dibuat.
Layout antarmuka dari
1. Desain Halaman Login Admin
Gambar 4. 15 Desain Halaman Login Admin 2. Desain Halaman Utama
Gambar 4. 16 Desain Halaman Utama
3. Desain Manajemen Karyawan
Gambar 4. 17 Desain Manajemen Karyawan 4. Desain Manajemen Departement
Gambar 4. 18 Desain Manajemen Departement
5. Desain Training
Gambar 4. 19 Desain Training 6. Desain Materi
Gambar 4. 20 Desain Materi
7. Desain Manajemen Quiz
Gambar 4. 21 Desain Manajemen Quiz 8. Desain Registrasi Karyawan
Gambar 4. 22 Desain Registrasi Karyawan
9. Desain Logout
Gambar 4. 23 Desain Logout 4.2 Pembahasan
Pembahasan dari laporan ini meliputi development, implementasi dan Evaluasi 4.2.1 Development
Development pada peniliian ini yaitu pengkodean program merupakan tahap
menerjemahkan desain sistem ke dalam kode-kode dengan menggunakan bahasa pemrograman yang sudah ditentukan yaitu PHP, HTML5, CSS, Javascript dengan database MySQL.
4.2.2 Implementasi A. Tampilan Interface
Interface atau hasil output dari e-learning merupakan antar muka untuk berinteraksi antara user dengan system. Interface yang dihasilkan dari perancangan adalah:
1. Tampilan Login Admin
Halaman ini merupakan tampilan awal ketika user mulai menjalankan aplikasi. Login dilakukan dengan mengisi username dan password. Jika login diterima maka akan masuk kehalaman utama, jika tidak maka ada peringatan bahwa Proses login tidak berhasil dan dipersilahkan untuk memasukkan username dan password. Tampilan halaman ini dapat dilihat pada gambar 4.14:
Gambar 4. 24 Login Admin 2. Halaman Utama Admin
Halaman utama adalah halaman yang pertama kali tampil setelah pengguna berhasil login pada sistem ini. Halaman ini berfungsi sebagai navigasi untuk menuju halaman manajemen karyawan, manajemen departement, Training, Materi, Manajemen Quiz, dan registrasi Karyawan. Pengguna akan masuk ke tampilan-tampilan tersebut dengan cara menekan salah satu menu. Dijelaskan pada gambar 4.15:
Gambar 4. 25 Halaman utama admin 3. Manajemen Karyawan
Manajemen karyawan adalah data karyawan PT. TPI Manufacturing yang menjadi peserta training.
Gambar 4. 26Manajemen Karyawan
4. Manajemen Departement
Manajemen Departement adalah data departement di PT. TPI Manufacturing Indonesia
Gambar 4. 27 Manajemen Departement 5. Manajemen Training
Manajemen Training adalah form untuk menampilkan data training.
Gambar 4. 28 Training
6. Manajemen Materi
Manajemen Materi adalah form untuk menampilkan data materi training.
Gambar 4. 29 Manajemen Materi 7. Manajemen Tugas/Quiz
Manajemen Tugas/Quiz adalah form untuk menampilkan data tugas/quiz training.
Gambar 4. 30 Manajemen Tugas/Quiz
8. Logout
Ketika akan keluar akun.
Gambar 4. 31 Logout
B. Pengujian Sistem dan Program
Pada uji coba sistem diklasifikasikan ke dalam dua bagian yaitu bagian admin yang menjadi administrator pengelola website dan user. Untuk mencari kesalahan-kesalahan dalam sistem (bug) digunakan metode pengujian black box.
1. Uji coba bagian admin
Administrator berperan penting dalam manajemen informasi pada e-learning ini. Administrator dapat melakukan proses login untuk masuk ke halaman utama admin serta memiliki hak penuh dalam manipulasi data seperti menginput dan mengubah, dan menhapus data.
Tabel 4. 10 Pengujian Black Box Admin
Skenario Pengujian Output Yang Diharapkan Hasil Uji Klik menu login admin Menampilkan halaman login
admin
Valid
Mengisi Username dan Password dengan benar
Menampilkan halaman utama admin
Valid
Mengisi Username dan Password tidak sesuai atau kosong
Menampilkan Pesan “ Username dan Password tidak sesuai ”
Valid
Klik menu Manajemen Karyawan
Menampilkan halaman Manajemen Karyawan
Valid
Pada Halaman Karyawan Klik tombol tambah karyawan, admin akan input data karyawan dan klik tombol simpan
Data akan di simpan ke database dan system akan menampilkan data karyawan.
`
Valid
Klik aksi edit karyawan Sistem menampilkan form edit karyawan
Valid
Klik menu Manajemen Departement
Menampilkan halaman manajemen Departement
Valid
Klik menu manajemen training
Menampilkan halaman manajemen training
Valid
Klik menu Materi Menampilkan halaman materi Valid
Klik menu Manajemen Quiz
Menampilkan Halaman Quiz Valid
Klik menu Registrasi Karyawan
Menampilkan Halaman Registrasi karyawan
Valid
2. Uji coba bagian Trainer
Administrator berperan penting dalam manajemen informasi pada e-learning ini. Administrator dapat melakukan proses login untuk masuk ke halaman utama admin serta memiliki hak penuh dalam manipulasi data seperti menginput dan mengubah, dan menhapus data.
Tabel 4. 11 Pengujian Black Box Trainer
Skenario Pengujian Output Yang Diharapkan Hasil Uji Klik menu login Menampilkan halaman login Valid
Mengisi Username dan Password dengan benar
Menampilkan halaman utama Valid
Mengisi Username dan Password tidak sesuai atau kosong
Menampilkan Pesan “ Username dan Password tidak sesuai ”
Valid
Klik menu Manajemen Departement
Menampilkan halaman
manajemen Departement yang anda ampu
Valid
Klik menu manajemen training
Menampilkan halaman
manajemen training yang anda ampu
Valid
Klik menu Materi Menampilkan halaman materi Valid
Klik menu Manajemen Quiz Menampilkan Halaman Quiz Valid
3. Uji coba bagian karyawan
Bagi pengguna yang akan menggunakan sistem ini maka langkah pertama yang harus dilakukan adalah registrasi pada halaman registrasi pengguna.
Pengguna dapat memasukkan beberapa data pada form inputan yang telah tersedia berupa data pribadi. Selanjutnya sistem akan menyimpan data kedalam database, user dapat melakukan login setelah disetujui oleh admin. Hasil pengujian sistem terdapat pada tabel berikut:
Tabel 4. 12 Pengujian Black Box Karyawan
Skenario Pengujian Output Yang Diharapkan Hasil Uji Klik menu login Menampilkan halaman login Valid
Mengisi Username dan Password dengan benar
Menampilkan halaman utama Valid
Mengisi Username dan Password tidak sesuai
Menampilkan Pesan “ Username dan Password tidak sesuai ”
Valid
Klik menu Training Menampilkan halaman Training Valid
Klik menu Manajemen Materi
Menampilkan halaman materi Valid
Klik lihat materi Menampilkan halaman Daftar file materi Training
Valid
Klik menu Materi Menampilkan halaman materi Valid
Klik download file Men-download file Valid
Klik menu Tugas/Quiz Menampilkan Halaman Tugas/Quiz
Valid
Klik Lihat tugas/quiz pada halaman Tugas/Quiz
Menampilkan halaman Daftar tugas / quiz
Valid
Klik kerjakan Tugas / Quiz Menampilkan informasi sebelum mulai mengerjakan
Valid
Klik mulai mengerjakan Menampilkan halaman quiz untuk dikerjakan dan menampilkan waktu dalam mengerjakan
Valid
Klik menu Nilai Menampilkan Halaman Nilai Valid
Klik Lihat Nilai Menampilkan Nilai Valid
4.2.3 Evaluasi
Pengguna yang diikutsertakan adalah karyawan PT. TPI Manufacturing Indonesia. Jumlah pengguna yang ikut serta dalam uji coba adalah 10 orang.
Setelah dilakukan uji coba sudah sesuai dengan aplikasi yang dijalankan. Setelah dilakukan ujicoba secara acak maka akan dilakukan evaluasi yang gberarti analisis hasil untuk mengetahui tingkat akurasi dari aplikasi yang dibangun.
Keterangan:
1. Sangat Buruk 2. Buruk
3. Cukup bagus 4. Bagus
5. Sangat Bagus
Tabel 4. 13Hasil Rekapitulasi Kuisioner
No Pertanyaan Jawaban Keterangan
1 2 3 4 5 x̄
1 Tampilan Interface 3 7 3.7 Bagus
2 Kemudahan penggunaan software
Sebanyak 10 karyawan PT. TPI Manufacturing Indonesia telah melakukan uji coba pada system e-learning seagai responden mengisi nilai pada masing-masing pertanyaan kuesioner. Rentang nilai yaitu 1~5, rata-rata diperoleh jumlah dengan nilai dikali reponden dan dibagi dengan jumlah responden. Hasil tabel dapat dilihat pada tabel 4.12. Dari hasil uji coba dapat disimpulkan bahwa hasil penilaian oleh karyawan terhadap sisitem e-learning menunjukkan penilaian yang baik.
Respon dari karyawan terhadap e-learning yaitu tampilan interface bagus, kemudahan penggunaan software bagus, fasilitas yang tersedia bagus, kecepatan akses data cukup bagus, keakurarat data bagus, kepraktisan software bagus, kelayakan software bagus, komunikatif software cukup bagus, dan kejelasan tulisan cukup bagus.
88
BAB V KESIMPULAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan pada uraian dari bab-bab sebelumnya dapat diambil kesimpulan yaitu telah berhasil diimplementasikan e-learning berbasis web untuk training QCC karyawan PT. TPI Manufacturing Indonesia, yang memiliki fasilitas materi dan tugas yang akan dibahas. Implentasi e-learning berbasis web untuk training QCC karyawan PT. TPI Manufacturing Indonesia mendapat respon positif dari karyawan. Hal ini terlihat dari respon karyawan yang menyatakan bahwa e-learning berbasis web untuk training QCC mendapatkan Respon dari karyawan terhadap e-learning yaitu tampilan interface bagus, kemudahan penggunaan software bagus, fasilitas yang tersedia bagus, kecepatan akses data cukup bagus, keakurarat data bagus, kepraktisan software bagus, kelayakan software bagus, komunikatif software cukup bagus, dan kejelasan tulisan cukup bagus.
5.2 Saran
Untuk perbaikan implementasi e-learning dalam training karyawan, maka saran yang dapat diberikan adalah Perlunya kelanjutan implementasi e-learning dalam training karyawan sebagai variasi model training agar karyawan tidak bosan dan perlunya dukungan dari perusahaan supaya e-learning berbasis web untuk training QCC tetap berjalan.
89
DAFTAR PUSTAKA
Agung, G. (2001). WAP (Wireless Application Protocol) Programming dengan WML. Yogyakarta: Panduan.
Alan Januszewski, Molenda Michael. (2008). Education Technology A Definition with Commetary. Lawrence Erlbaum Associates Taylor & Francis Group.
New York.
Anonymous. (2001). Glossary of eLearning Terms. Retrieved from http://www.LearnFrame.Com
Booch, G. J. (2005). The Unified Modeling Language User Guide Second Edition.
United State: Addison Wesley Professional.
E.Hartley, D. (2001). Selling E-Learning. American Society for Training and Development.
Eko, W. S. (2015). Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia.
Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR.
Ellis, K. Ryann. 2009. A Field Guide to Learning Management System. American Society For Training and Development (ASTD)
Hamalik, Oemar. (2010). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara Herbowo, A. R. (2012). Web Responsive Design Untuk Situs Berita Menggunakan
Framework Codeigniter. Jakarta: Universitas Guanadarma.
http://publication.gunadarma.ac.id/bitstream/123456789/3714/1/Presentasi
%20Skripsi.pdf
Horton, W. &. (2003). E-Learning Tools and Technologies: A consumer guide for trainers, teachers, educators, and instructional designers. USA: Wiley Publishing, Inc.
Ishikawa. (1985). Pengendalian Mutu Terpadu (Terjemahan). Bandung: CV.
RemajaMaju.
Japanese Union of Scientists and Engineers (JUSE). Dikoreksi oleh Ny.
Rochmulyati Hamzah. (1991). Gugus Kendali Mutu. Cetakan ketiga. PT Pustaka Binaman Pressindo. Jakarta.
Kadir, A. (2014). Pengenalan Sistem Informasi Edisi Revisi. Yogyakarta: andi.
Kusdyah, I. R. (2008). Manajemen sumber daya manusia. Yogyakarta: Andi.
Kustiyaningsih, Y. (2011). Pemrograman Basis Data berbasis Web Menggunakan PHP dan MySQL. Yogyakarta: Graha Ilmu.
MADCOMS, & Andi. (2011). Aplikasi Web Database dengan Dreamweaver dan PHP-MYSQL. Yogyakarta: Andi.
Murtiyasa, B. (2006). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
Makalah Pidato pada pengukuhan Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. sebagai Guru Besar Dalam Bidang Ilmu Pendidikan Matematika.
Molenda, M. In search of the ellusive ADDIE model. Pervormance improvement, 42 (5), 34-36. Submitted for publication in A. Kovalchick & K. Dawson, Ed’s, Educational Technologi: An Encyclopedia. Copyright by ABC- Clio, Santa Barbara, CA, 2003. http://www.indian.edu diakses pada 25 Des. 13 Nugroho, A. (2009). Rekayasa Perangkat Lunak Menggunakan UML dan Java.
Yogyakarta: Andi.
Pratiwi, S. (2017). Rancangan Model Pelatihan Sumber Daya Manusia Berbasis E-Training Dalam Rangka Implementasi Learning Organization (Organisasi Pembelajar) Studi Research And Development Bagi Pengembangan Lembaga Diklat Di PT. Drife Solusi Integrasi.
https://media.neliti.com/media/publications/114473-ID-rancangan-model-pelatihan-sumber-daya-ma.pdf
Putranto, A. (2017). Jurusan Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, Binus University 2017. Perancangan Training Dengan E-Learning Pada Perusahaan Manufacture.
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:g9axpTik8dMJ:jo urnal.binus.ac.id/index.php/comtech/article/download/2758/2159+&cd=1
&hl=en&ct=clnk&gl=id
&hl=en&ct=clnk&gl=id