Hasil Belajar siswa Meningkat
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum SMP Muhammadiyah 17 Ciputat
1. Sejarah Singkat Berdirinya SMP Muhammadiyah 17 Ciputat
Siswa baru SMP Muhammadiyah 1 Jakarta di Ciputat pada tanggal 15 Juli 1964. SMP Muhammadiyah 17 Ciputat secara resmi pada tanggal 10 Oktober 1964, Kepala sekolah Drs. H. Abd. Rahman Partosuntono, Awal nama SMPM. SMPM secara langsung dikelola oleh Muhammadiyah Cabang Ciputat. Susunan pengurus Muhammadiyah Cabang Ciputat pada tahun itu adalah:
Ketua Umum : Asman Ambo Ketua I : Drs. Murod Usmain Ketua II : H. Abd. Kodir
Sekretaris I : Drs. Hadjid Hamawadagda Sekretaris II : Drs. Rustam CA
Bendahara : H. Kamsari (Alm)
Tahun 1965 SMPM menjadi SMP Muhammadiyah I, Pada tahun ini atas usul Pimpinan Ranting Rempoa pindah ke Desa Rempoa yang semula di Ciputat. Dibangun di tanah desa atas persetujuan Kepala Desa H. Muh Hasan. Penerimaan murid baru di SMP Muhammadiyah 17 dimulai pada tanggal 15 Juli 1964 dengan jumlah siswa sebanyak 51 orang. Pada tanggal 10 Oktober 1964 secara resmi SMP Muhammadiyah 17 di resmikan di bekas balai desa Ciputat, dengan kepala sekolah Drs. Abd. Rahman Partosentono.
Pada awal berdirinya SMP Muhammadiyah 17 belum memakai nama SMP Muhammadiyah 17, tetapi masih memakai nama SMPM. Hal ini disebabkan keadaan masyarakat Ciputat pada saat itu belum bersimpati penuh terhadap organisasi Muhammadiyah. Karena terbatasnya sarana yang dimilki SMP Muhammadiyah 17 pada saat itu, sehingga siswa duduk saling berdesak-desakkan satu sama lain. Semenjak berdirinya SMP Muhammadiyah 17 di kelola langsung
oleh Muhammadiyah Cabang Ciputat. Tahun 1965 atas usul dewan guru, Drs. Haji Abd. Rahman Partosentono, bagian Pengajaran Muhammadiyah cabang Ciputat mengangkat Drs. Haji Mawardi Idrus menjadi Pimpinan SMP Muhammadiyah 17 mennggantikan Drs. Haji Abd. Rahman Partosentono.
Pada tahun 1965 nama SMPM berubah menjadi SMP Muhammadiyah I, dan pada tahun ini juga atas usul Pimpinan Muhammadiyah ranting Rempoa Adnan Thaher, SMP Muhammadiyah 17 dipindahkan kedesa Rempoa, hal ini di sebabkan :
1. Gedung SMP Mujhammadiyah 17 di Ciputat masih menumpang. 2. Di Ciputat sudah berdiri PGA Muhammadiyah I.
3. Tersedianya tanaah unutk gedung SMP Muhammadiyah 17 di desa Rempoa.
Sejak Pimpinan Muhammadiyah Cabang Ciputat memberikan kepercayaan kepada kami untuk menjadi kepala di SMP Muhammadiyah 17 Jakarta dengan SK Pengangkatan No.A.1/01 - SK/PMC/I/1981 tanggal 7 Januari 1981 ada 3 pokok yang menjadi tantangan berat yang harus dihadapi :
1. Pembangunan pisik gedung. 2. Menertibkan disiplin guru/murid.
3. Mengembalikan kepercayaan masyarakat.
Dengan berdirinya gedung SMP muhamadiyah 17 yang sederhana, kepercayan masyarakat pun untuk menitipkan anaknya belajar di SMP Muhammadiyah 17 mulai berangsur baik.
Ini terbukti dari pendaftaran murid baru setiap tahun ajaran, diaman pendaftar yang masuk selalu melebihi dari daya tampung sekolah Perlu ditambahkan bahwa gedung yang dibangun atas swadaya masyarakat.
Periodesasi Pimpinan SMP Muhammadiyah 17 adalah sebagai berikut : 1. Tahun 1964 – 1965 : Drs. H. Abd. Rahman Partosuntono 2. Tahun 1965 – 1969 : Drs. H. Mawardi Idrus
3. Tahun 1970 – 1974 : Drs. Moh. Syafei 4. Tahun 1975 – 1977 : Drs. Nasrun Mahmud
5. Tahun 1977 – 1978 : Witarya Permana, BA. 6. Tahun 1978 – 1988 : Djalaluddin Tumanggor, BA. 7. Tahun 1988 – 1994 : Aslih Rosi
8. Tahun 1994 – 2002 : Dahlan Akbar, BA. 9. Tahun 2002 – 2008 : Drs. Sobari
10. Tahun 2008 – 2011 : Mahrudin, SE.
11. Tahun 2011 – 2015 : Drs. Sayuti Sufriatna, MM
2. Visi dan Misi SMP Muhammadiyah 17 Ciputat a. Visi SMP Muhammadiyah 17
“
Menjadikan SMP Muhamamdiyah 17 Ciputat Kota Tangerang Selatan sebagai Lembaga Pendidikan yang mampu mencetak Peserta didik menjadi insane yang berakhlakul karimah, berkualitas, inovatif, kreatif, mandiri, berdaya juang tinggi dan memiliki wawasan IMTAQ dan IPTEK”.b. Misi SMP Muhammadiyah 17
1) Melaksanakan pengembangan sarana prasarana dan media pembelajaran. 2) Melaksanakan pengembangan prestasi bidang akademik.
3) Melaksanakan pengembangan prestasi non akademik
4) Melakukan transformasi dan inovasi dalam pengelolaan pendidikan yang sejalan dengan perkembangan masyarakat, sains, dan teknologi.
5) Menumbuh kembangkan semangat pengabdian yang tinggi dan luhur. Akhlakul karimah melalui ketauladanan.
3. Tujuan dan Strategi SMP Muhammadiyah 17 Ciputat
Dengan adanya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMP Muhammadiyah 17 Ciputat Kota Tangerang Selatan dapat dijadikan pedoman dalam pengelolaan pendidikan sehingga :
a. Mampu mendidik, membimbing dan melatih siswa agar menjadi siswa yang cerdas, terampil, berkualitas, dinamis serta berfikir rasional.
b. Mampu mewujudkan siswa yang berakhlak mulia dan berbudi luhur dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan Iman dan Taqwa.
c. Mampu meningkatkan prestasi siswa dalam Ujian Nasional mendapat nilai rata-rata minimal 6,5 dan kenaikan kelas KKM 100%.
d. Mampu menjadi juara I bidang akdemik dan non akademik.
e. Mampu mewujudkan siswa lulusan yang melanjutkan ke SMA/SMK Negeri.
f. Tim kesenian dapat tampil dalam acara di Kecamatan, Kabupaten/Kota maupun Propinsi.
g. Siswa dapat melaksanakan ibadah dengan baik. h. Siswa dapat membaca Al-Qur’an dengan baik.
STRATEGI SMP Muhammadiyah 17 Ciputat: a. Meningkatkan disiplin guru, pegawai dan siswa. b. Optimalisasi pelayanan pada masyarakat.
c. Menumbuhkan kesadaran penuntasan wajib belajar 9 (Sembilan) tahun. d. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan.
e. Meningkatkan sarana dan prasarana dan sumber daya manusia.
4. Rincian Program Kerja SMP Muhammadiyah 17 Ciputat
Prgoram Kerja SMP Muhammadiyah 17 Ciputat Tahun Pelajaran 2014/2015 sebagai berikut :
a. Bidang Kurikulum
1) Menyusun program kerja bidang kurikulum 2) Menyusun jadwal pelajaran
3) Memeriksa tugas-tugas guru dan wali kelas (Program tahunan, semester dan harian) dan melaporkannya kepada Kepala SMP Muhammadiyah 17 Ciputat
5) Membantu Kepala Madrasah mengawasi kedisiplinan, kerapihan dan kinerja guru dan karyawan untuk diberikan penilaian oleh kepala SMP Muhammadiyah 17 Ciputat
6) Menyusun dan mengawasi jadwal piket guru
7) Bertanggung jawab terhadap kegiatan lomba yang berhubungan dengan keilmuan
b. Bidang Kesiswaan
1) Mengawasi dan bertanggung jawab atas kedisiplinan, kerapihan dan kebersihan siswa dan ruang belajar
2) Membawahi Penanggung Jawab bidang : a) Kesehatan b) BTQ c) Tari Saman d) Basket e) Futsal f) Paskibra g) HW/Pramuka
3) Mengawasi pengisian buku-buku administrasi siswa
4) Memeriksa absensi siswa tiap bulan dan melaporkannya kepada Kepala SMP Muhammadiyah 17 Ciputat
5) Merencanakan kegiatan unggulan pengembangan diri
6) Bertanggung jawab terhadap jalannya upacara hari senin dan hari besar lainnya
7) Bertanggung jawab terhadap kegiatan PHBI dan PHBN bersama panitia yg ditunjuk
c. Bidang Sarana dan Prasarana
1. Pemeliharaan ruang Kepala Sekolah 2. Pemeliharaan ruang Guru dan TU 3. Pemeliharaan ruang Kelas
5. Pemeliharaan ruang laboraturium
6. Pemeliharaan ruang perpustakaan dan WC d. Bidang Ketata Usahaan
1. Pengelolaan surat menyurat 2. Pengelolaan administrasi umum 3. Pengelolaan administrasi kesiswaan
5. Struktur Organisasi
