Media komik di samping mempunyai kelebihan juga memiliki kelemahan dan keterbatasan kemampuan dalam hal-hal tertentu. Menurut Trimo (1997:21) kelemahan media komik antara lain :
1. Kemudahan orang membaca komik membuat malas membaca sehingga menyebabkan penolakan-penolakan atas buku-buku yang tidakbergambar;
2. Ditinjau dari segi bahasa komik sering menggunakan kata-kata kotor ataupun kalimat-kalimat yang kurang dapat dipertanggungjawabkan;
3. Banyak aksi-aksi yang menonjolkan kekerasan ataupun tingkah laku yang sinting (perverted);
4. Banyak adegan percintaan yang menonjol.
Dikutip: Hermawan, Herry, dkk. 2011. Media Pembelajaran Sekolah Dasar. Bandung: UPI Press.
Tadi kamu sudah belajar tentang kelebihan dan kelemahan komik. Tirulah kelebihannya seperti dengan membaca komik kamu bisa menambah perbendaharaan kata, menambah minat baca dsb. Atasilah kelemahannya seperti jangan menggunakan kata-kata kasar.
Ceritakan kembali di depan kelasmu tentang kelebihan dan kelemahan komik.
Cobalah manfaatkan kelebihan komik dan atasi kelemahan komik tersebut.
A. SIKAP
Format Pengamatan Sikap
Pembelajan: Membuat Ikan Bakar Kecap dan Kebaikan-kelemahan Komik
No. Nama
Kolom aspek diisi dengan kriteria berikut ini:
1 : Sangat baik 2 : Baik
3 : Cukup 4 : Kurang
B. PENGETAHUAN
Pembelajan: Membuat Ikan Bakar Kecap dan Kebaikan-kelemahan Komik Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Sebutkan 4 bahan membuat ikan bakar kecap !
2 .Tuliskan 4 bumbu yang dibutuhkan dalam membuat ikan bakar kecap!
3. Tuliskan 5 langkah cara membuat ikan bakar kecap!
4. Tuliskan 3 kelebihan komik!
5. Tuliskan 3 kelemahan komik!
Disi
B. Kelemahan Media Komik
Media komik di samping mempunyai kelebihan juga memiliki kelemahan dan keterbatasan kemampuan dalam hal-hal tertentu. Menurut Trimo (1997:21) kelemahan media komik antara lain :
1. Kemudahan orang membaca komik membuat malas membaca sehingga menyebabkan penolakan-penolakan atas buku-buku yang tidakbergambar;
2. Ditinjau dari segi bahasa komik sering menggunakan kata-kata kotor ataupun kalimat-kalimat yang kurang dapat dipertanggungjawabkan;
3. Banyak aksi-aksi yang menonjolkan kekerasan ataupun tingkah laku yang sinting (perverted);
4. Banyak adegan percintaan yang menonjol.
Dikutip: Hermawan, Herry, dkk. 2011. Media Pembelajaran Sekolah Dasar. Bandung: UPI Press.
Tadi kamu sudah belajar tentang kelebihan dan kelemahan komik. Tirulah kelebihannya seperti dengan membaca komik kamu bisa menambah perbendaharaan kata, menambah minat baca dsb. Atasilah kelemahannya seperti jangan menggunakan kata-kata kasar.
Ceritakan kembali di depan kelasmu tentang kelebihan dan kelemahan komik.
Cobalah manfaatkan kelebihan komik dan atasi kelemahan komik tersebut.
A. SIKAP
Format Pengamatan Sikap
Pembelajan: Membuat Ikan Bakar Kecap dan Kebaikan-kelemahan Komik
No. Nama
Kolom aspek diisi dengan kriteria berikut ini:
1 : Sangat baik 2 : Baik
3 : Cukup 4 : Kurang
B. PENGETAHUAN
Pembelajan: Membuat Ikan Bakar Kecap dan Kebaikan-kelemahan Komik Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Sebutkan 4 bahan membuat ikan bakar kecap !
2 .Tuliskan 4 bumbu yang dibutuhkan dalam membuat ikan bakar kecap!
3. Tuliskan 5 langkah cara membuat ikan bakar kecap!
4. Tuliskan 3 kelebihan komik!
5. Tuliskan 3 kelemahan komik!
Disi
C. KETERAMPILAN
Penilaian Unjuk Kerja Kelas : IX
Kegiatan : Membuat Ikan Bakar Kecap Tema : Potensi Alamku
Sub tema : Keindahan Alamku
Pembelajaran: Membuat Ikan Bakar Kecap dan Kebaikan-kelemahan Komik
No. Nama
Aspek Penilaian Membuat Ikan Bakar Rata-rata Nilai Keuletan Cara Kerja Hasil
Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak 1.
2.
3.
4.
5.
Cobalah kamu amati teks berikut dengan secermat mungkin.
Ia adalah seorang panglima perang dan tokoh yang sangat berpengaruh pada zaman kerajaan Majapahit. Menurut berbagai sumber mitologi, dan prasasti dari zaman Jawa Kuno, ia memulai kariernya tahun 1313 , dan semakin menanjak setelah peristiwa pemberontakan Ra Kuti pada masa pemerintahan Sri Jayanagara, yang mengangkatnya sebagai Patih. Ia menjadi Mahapatih (Menteri Besar) pada masa Ratu Tribhuwanatunggadewi, dan kemudian sebagai Amangkubhumi (Perdana Menteri) yang mengantarkan Majapahit ke puncak kejayaannya.
Gajah Mada terkenal dengan sumpahnya, yaitu Sumpah Palapa, yang tercatat di dalam Pararaton. Ia menyatakan tidak akan memakan palapa sebelum berhasil menyatukan Nusantara. Meskipun ia adalah salah satu tokoh sentral saat itu, sangat sedikit catatan-catatan sejarah yang ditemukan mengenai dirinya. Wajah sesungguhnya dari tokoh Gajah Mada, saat ini masih kontroversial. Banyak masyarakat Indonesia masa sekarang yang menganggapnya sebagai pahlawan dan simbol nasionalisme Indonesia[ dan persatuan Nusantara.
Ketika pengangkatannya sebagai patih Amangkubhumi pada tahun 1336 Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa yang berisi bahwa ia akan menikmati palapa atau rempah-rempah (yang diartikan kenikmatan duniawi) bila telah berhasil menaklukkan Nusantara. Gajah Mada wafat pada tahun 1364.
Dikutip: https://id.wikipedia.org/wiki/Gajah_Mada Ayo Mengamati
C. KETERAMPILAN
Penilaian Unjuk Kerja Kelas : IX
Kegiatan : Membuat Ikan Bakar Kecap Tema : Potensi Alamku
Sub tema : Keindahan Alamku
Pembelajaran: Membuat Ikan Bakar Kecap dan Kebaikan-kelemahan Komik
No. Nama
Aspek Penilaian Membuat Ikan Bakar Rata-rata Nilai Keuletan Cara Kerja Hasil
Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak 1.
2.
3.
4.
5.
Cobalah kamu amati teks berikut dengan secermat mungkin.
Ia adalah seorang panglima perang dan tokoh yang sangat berpengaruh pada zaman kerajaan Majapahit. Menurut berbagai sumber mitologi, dan prasasti dari zaman Jawa Kuno, ia memulai kariernya tahun 1313 , dan semakin menanjak setelah peristiwa pemberontakan Ra Kuti pada masa pemerintahan Sri Jayanagara, yang mengangkatnya sebagai Patih. Ia menjadi Mahapatih (Menteri Besar) pada masa Ratu Tribhuwanatunggadewi, dan kemudian sebagai Amangkubhumi (Perdana Menteri) yang mengantarkan Majapahit ke puncak kejayaannya.
Gajah Mada terkenal dengan sumpahnya, yaitu Sumpah Palapa, yang tercatat di dalam Pararaton. Ia menyatakan tidak akan memakan palapa sebelum berhasil menyatukan Nusantara. Meskipun ia adalah salah satu tokoh sentral saat itu, sangat sedikit catatan-catatan sejarah yang ditemukan mengenai dirinya. Wajah sesungguhnya dari tokoh Gajah Mada, saat ini masih kontroversial. Banyak masyarakat Indonesia masa sekarang yang menganggapnya sebagai pahlawan dan simbol nasionalisme Indonesia[ dan persatuan Nusantara.
Ketika pengangkatannya sebagai patih Amangkubhumi pada tahun 1336 Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa yang berisi bahwa ia akan menikmati palapa atau rempah-rempah (yang diartikan kenikmatan duniawi) bila telah berhasil menaklukkan Nusantara. Gajah Mada wafat pada tahun 1364.
Dikutip: https://id.wikipedia.org/wiki/Gajah_Mada Ayo Mengamati
Teks di atas sudah kamu amati. Sekarang coba buat pertanyaan yang berhubungan dengan teks tadi!
1. Apa bentuk cerita di atas?
2. ……….………?
3. …….………?
4. ……….?
5. ……….?
6. ………....….?
Dalam membaca hendaknya memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Bacalah teks di dalam hati terlebih dahulu.
b. Perhatikan tanda-tanda baca saat kamu membaca agar bacaan mempunyai arti dan intonasinya tepat.
c. Baca teks dengan suara keras/nyaring agar orang lain mendapat informasi dari yang kita baca.
d. Bacalah teks dengan lancar agar orang yang membutuhkan informasi dari teks tersebut bisa berkonsentrasi untuk mendapatkan informasi.
e. Materi yang dibaca harus kita ingat sebagai hasil dari pembelajaran membaca
Setelah kamu membaca teks di atas, cobalah jawab pertanyaan dibawah sesuai dengan teks tadi.
1. Judul teks di atas adalah: ….
2. Gajah Mada adalah maha patih yang berasal dari ….
3. Gajah Mada terkenal dengan sumpahnya, yaitu ….
4. Sumpah tersebut mempunyai arti ….
5. Maha patih ini wafat pada tahun ….
Coba kamu cari 5 kata sulit yang ada pada teks tadi dan cari persamaan kata-kata sulit tersebut.
Contoh yang perlu kita teladani dari Gajah Mada adalah ….
Setelah kamu membaca teks di atas sekarang coba simpulkan cara membaca yang baik dan ceritakan kembali isi bacaan tersebut. Ceritakan juga nilai-nilai baik dari Gajah Mada yang harus kita teladani.
Teks di atas sudah kamu amati. Sekarang coba buat pertanyaan yang berhubungan dengan teks tadi!
1. Apa bentuk cerita di atas?
2. ……….………?
3. …….………?
4. ……….?
5. ……….?
6. ………....….?
Dalam membaca hendaknya memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Bacalah teks di dalam hati terlebih dahulu.
b. Perhatikan tanda-tanda baca saat kamu membaca agar bacaan mempunyai arti dan intonasinya tepat.
c. Baca teks dengan suara keras/nyaring agar orang lain mendapat informasi dari yang kita baca.
d. Bacalah teks dengan lancar agar orang yang membutuhkan informasi dari teks tersebut bisa berkonsentrasi untuk mendapatkan informasi.
e. Materi yang dibaca harus kita ingat sebagai hasil dari pembelajaran membaca
Setelah kamu membaca teks di atas, cobalah jawab pertanyaan dibawah sesuai dengan teks tadi.
1. Judul teks di atas adalah: ….
2. Gajah Mada adalah maha patih yang berasal dari ….
3. Gajah Mada terkenal dengan sumpahnya, yaitu ….
4. Sumpah tersebut mempunyai arti ….
5. Maha patih ini wafat pada tahun ….
Coba kamu cari 5 kata sulit yang ada pada teks tadi dan cari persamaan kata-kata sulit tersebut.
Contoh yang perlu kita teladani dari Gajah Mada adalah ….
Setelah kamu membaca teks di atas sekarang coba simpulkan cara membaca yang baik dan ceritakan kembali isi bacaan tersebut. Ceritakan juga nilai-nilai baik dari Gajah Mada yang harus kita teladani.
Coba kamu amati gambar berikut dengan secermat mungkin.
Gambar 1.9 peta Indonesia. Sumber:
https://www.google.co.id/?gws_rd=cr,ssl&ei=bFcMV4KOLoGy0gTOlZ_oDA#q=gambar+peta+indonesia
Setelah kamu mengamati gambar di atas, sekarang coba kamu berdiskusi dengan temanmu dan buat beberapa pertanyaan. Silakan ajukan pertanyaan terseut pada gurumu. Pertanyaan tersebut bisa seperti berikut
1. Apa nama gambar tersebut?
2. ………?
3. …….………...?
4. ………?
5. ………?
6. ………?
Gambar di atas adalah gambar Peta Indonesia. Indonesia terdiri dari banyak pulau. Kita harus menjaga keutuhan pulau-pulau tersebut.