b.pinggir sungai d.hulu sungai
KISI SOAL DAN INSTRUMEN PENILAIAN SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 1 PAHAE JAE
KELAS/ SEMESTER : X
MATA PELAJARAN : SOSIOLOGI No
Urut
Kompetensi Dasar Bahan Kelas / Smt
Materi Indikator Soal Bentuk
Soal
No.
Soal 1. 3.1. Memahami
pengetahuan dasar sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang berfungsi mengkaji gejala sosial di masyarakat
X IPS/ 1
Sosiologi sebagai ilmu sosial
Mendefenisikan ilmu sosiologi Pilihan Ganda
1
Mendeskripsikan latar belakang lahirnya sosiologi
Pilihan Ganda
2 X IPS/ 1
Realitas sosial sebagai objek kajian
Menyebutkan masyarakat sebagai sistem sosial
Pilihan Ganda
3 Mengidentifikasi
macam-macam realitas sosial di masyarakat
Pilihan Ganda
4
X IPS/ 1 Gejala sosial di masyarakat
Mendefenisikan gejala sosial Pilihan Ganda
5 Mengidentifikasi faktor
penyebab gejala sosial
Pilihan Ganda
6 2. 3.2 Mengenali dan
mengidentifika si realitas individu, kelompok, dan hubungan
Menyebutkan konsep dasar hubungan sosial
Pilihan Ganda
7 Mencontohkan hubungan sosial
individu dengan kelompok
Pilihan
Menentukan tahap
perkembangan hubungan sosial menurut George H. Mead
Pilihan
Menyebutkan tujuan komunikasi Pilihan Ganda
Mengidentifikasi ciri-ciri hubungan sosial
Pilihan
Mengidentifikasi contoh faktor pendorong hubungan sosial
Pilihan Ganda
12 Mengidentifikasi contoh faktor
pendorong hubungan sosial
Pilihan
Mencontohkan proses hubungan sosial asosiatif
Pilihan Ganda
14 Mencontohkan proses hubungan
sosial disosiatif
Pilihan Ganda
15
Mengidentifikasi
macam-macam proses hubungan sosial
Pilihan Ganda
16 Mengidentifikasi dampak positif
persaingan
Menyebutkan dampak positif hubungan sosial
Pilihan Ganda
18 Mencontohkan dampak positif
hubungan sosial
Pilihan Ganda
19 Menentukan sikap terhadap
dampak hubungan sosial
Pilihan Ganda
20
1. Pelanggaran yang hanya mendapatkan sanksi dari masyarakat berupa ejekan dan cemoohan adalah…..
A. Mores B. Costum C. Usage D. Folkways E. Tradisi
2. Kegiatan yang memeringati arwah nenek moyang termasuk dalam jenis norma …….
A. Agama
55
B. Hukum C. Kebiasaan D. Kesatuan E. Kesusilaan
3. Berikut ini merupakan contoh dari cerminan diri menurut cooley adalah…..
A. Apabila seorang anak yang sulit belajar membaca akan dibilang bodoh, sedangkan anak tersebut akan merasa merendah diri
B. Jika ada anak yang pandai melukis akan dibilang luar biasa, sedangkan anak yang tidak pandai melukis akan diabaikan
C. Anak yang mudah mempelajari matimatika akan mendapat jam belajar lebih sebentar disbanding mereka yang sulit mempelajari matimatika
D. Seorang anak yang tulisannya dinilai jelek oleh orang lain akan segera mengambil kesimpulan bahwa tulisannya jelek
E. Tarian seorang penari dikatakan gemulai maka ditanggap memiliki bakat
4. Sosialisasi yang bersifat satu arah, nonverbal, dan berisi perintah disebut sosialisasi……
A. Reprensif B. Preventif C. Partsipatoris D. Sekunder E. Primer
5. Ayah andi selalu memberikan hadiah pada andi jika dia mau membantu ibunya dirumah dan jika dia mendapat nilai yang baik di sekolah. Hal yang demikian adalah contoh dari sosialisasi…..
A. Represif B. Preventif C. Partsipatoris D. Sekunder E. Primer
6. Sebutan untuk teori perilaku menyimpang menurut Edwin M. Lemert adalah….
A. Differential ascociation B. Retretisme
C. Rebellion D. Labelling E. Ritualism
7. Perhatikan contoh-contoh berikut
1) Mengendarai motor tanpa membawa surat izin berkendara 2) Minum-minuman keras hingga mabuk berulang kali 3) Mendengarkan music dengan volume yang tinggi 4) Mengendarai motor melebihi kecepatan normal 5) Memalak teman-teman di sekolah
Contoh yang memperlihatkan penyimpangan primer ditunjukkan nomor …..
A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 5) C. 1), 4), dan 5) D. 2), 3), dan 4) E. 3), 4), dan 5)
8. Seorang pemuda merokok karena dia merasa malu pada teman-temannya yang hamper keseluruhannya adalah perokok. Hal tersebut merupakan contoh teori penyimpangan menurut..
A. Robert K. Merton B. Edwin M. Lemert C. Howard Saul Becker D. Edwin H. Sutherland E. William komblum
9. Perhatikan pernyataan berikut
1) Salah satu dari sifat pengendalian sosial 2) Dilakukan sebelum terjadinya pelanggaran 3) Mencegah terjadinya pelanggaran sosial
4) Dilakukan salah satunya melalui proses sosialisasi
Pernyataan tersebut menunjukkan pengendalian sosial yang bersifat …..
A. Koersif B. Persuasive C. Manifes D. Represif E. Preventif
10. Cara pengendalian sosial formal dan informal dikemukakan oleh……
A. Paul Horton dan chester Hunt B. Erich fromm
C. Richard lapiere D. Joseph roucek E. Peter berger
11. Berikut yang merupakan jenis penalaran dalam penelitian adalah….
56
A. Induksi dan afiliasi B. Deduksi dan inklusi C. Afiliasi dan eksklusi D. Deduksi dan induksi E. Induksi dan eksklusi
12. Penelitian adalah suatu usaha untuk mengumpulkan, mencari, dan menganalisis fakta-fakta mengenai suatu masalah ….
A. Marzuki B. Supranto C. Sutrisno hadi D. Kamanto sunarto E. Miriam budiardjo 13. Perhatikan data berikut.
1. Apatis 2. Skeptis 3. Analitis 4. Terbuka
5. Manipulativ Cara berfikir yang harus dimiliki seseorang peneliti ditunjukkan nomor…..
A. 1, 3, dan 4 B. 2, 3. Dan 4 C. 2, 3, dan 5 D. 3, 4, dan 5 E. 1, 3, dan 5
14. Seorang mahasiswa melakukan penelitian mengenai evaluasi sebuah program beasiswa. Dari hasil penelitian tersebut tergolong penelitian …..
A. Dasar B. Terapan C. Historic D. Kualitatif E. Kuantitatif
15. Indah tertarik dengan topik penelitian mengenai pengamen jalanan. Awal ketertarikannya dengan topik tersebut karena setiap pagi indah menjumpai beberapa pengamen yang tidur diteras toko Ketika ia berangkat sekolah.
Metode penelitian yang sesuai dengan penelitian yang dilakukan indah adalah…..
A. Historic B. Lapangan C. Eksperimen D. Laboratorium E. Perpustakaan
16. Penyebab dari kompleksitas permasalahan yan terjadi di dalam masyarakat adalah…..
A. Tidak dapat dilepaskan oleh masa lalunya B. Terlepas dari akar akar budayanya sendiri
C. Terdiri dari kumpulan individu yang memiliki pemikiran masing masing D. Terikat dengan berbagai aturan yang bersifat memaksa
E. Mengalami terus perkembangan secara konstan
17. Perkembangan teori dalam ilmu sosiologi terus terus mengalami pembaruan yang disesuaikan dengan teori-teori yang telah ada sebelumnya sehingga tidak menutup kemungkinan akan munculnya beragam teori-teori baru mengenai permasalahan yang ada di dalam masyarakat. Hal tersebut menunjukkan bahwa sosiologi bersifat …..
A. Nonetis B. Teoretis C. Empiris D. Kumulatif E. Spekulatif
18. Sesorang sosiolog hanya bertugas menyajikan hasil penelitian terhadap permasalahan yang ada didalam masyarakat tanpa melibatkan pendapat mengenai baik atau buruknya dampak dari suatu permasalahan merupakan ciri sosiolog yang bersifat …….
A. Nonetis B. Teoretis C. Empiris D. Kumulatif E. Spekulatif
19. Guna melakukan sebuah penelitian sosiolog yang berkaitan dengan kebijakan disekolahnya. Hasil penelitian tersebut disajikan dalam bentuk statistic. Penelitian yang dilakukan guna tersebut bersifat
A. Temporalitatif B. Spekulatif C. Kuantitatif D. Kumulatif E. Kualitatif
20. ungsi penelitian sosiolog dalam sebuah kelompok sosial adalah…
A. Mengurangi kemungkinan akan terjadinya suatu perselisihan
57
B. Mencegah adanya peraturan yang bersifat sewenang -wenang C. Mencegah adanya perbedaan pendapat antarsesama anggota
D. Mengurangi kemungkinan terjadinya pelanggaran atas aturan yang telah dibuat E. Agar dapat mengurangi kemungkinan munculnya permasalahan dimasa depan
Kriteria penilaian Soal Pilihan Ganda a. Benar satu skor 5
b. Benar semua 5 x 20 = 100
Penghitngan nilai menggunakan rumus Total Skor perolehan
Nilai = X 100 Total Skor Maksimal
KISI- KISI SOAL DAN INSTRUMEN PENILAIAN SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 1 PAHAE JAE
KELAS/ SEMESTER : X
MATA PELAJARAN : EKONOMI No
Urut
Kompetensi Dasar/
Kampuan yang diuji
Materi Level Kognitif
Bahan Kelas / Smt
Indikator Soal Bentuk Soal
No.
Soal
1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi
Deskripsi ilmu ekonomi
Inti masalah pokok ekonomi
Prinsip, motif dan tidakan ekonomi
X/ 1 Disajikan pernyataan ekonomi siswa dapat menentukan pengertian ilmu ekonomi.
Disajikan pernyataan ilmu ekonomi siswa dapat menentukan pembagian ilmu ekonomi.
Disajikan pernyataan masalah ekonomi siswa dapat menentukan inti masalah ekonomi.
Disajikan pernyataan kegiatan ekonomi siswa dapat menentukan motif ekonomi.
Disajikan pernyataan kegiatan ekonomi siswa dapat menentukan Prinsip ekonomi produsen
Disajikan pernyataan kebutuhan manusia siswa dapat menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan hidup manusia.
Disajikan pernyataan kebutuhan manusia siswa dapat menentukan jenis-jenis kebutuhan berdasarkan tingkat intensitasnya
Disajikan pernyataan alat pemuas kebutuhan siswa dapat menentukan alat pemuas kebutuhan dari segi cara memperolehnya
Disajikan data biaya yang muncul dari beberapa pilihan
Pilihan
Ilmu ekonomi Syariah
siswa dapat menghitung biaya peluang
Disajikan pernyataan skala prioritas dan pengelolaan keuangan siswa dapat menentukan faktor yang mempengaruhi skala prioritas.
Disajikan pernyataan perilaku manusia dalam memenuhi kebutuhan hidup siswa dapat menentukan prinsip ekonomi syariah.
Disajikan perkembangan ekonomi di dunia siswa dapat mentukan manfaat ekonomi syariah.
2 Mendeskripsikan masalah pokok ekonomi dan sistem ekonomi
Masalah
Disajikan pernyataan masalah pokok ekonomi siswa dapat menentukan masalah pokok ekonomi klasik.
Disajikan pernyataan masalah pokok ekonomi siswa dapat menentukan masalah pokok ekonomi modern.
Disajikan pernyataan sistem ekonomi dunia siswa dapat menentukan ciri-ciri sistem ekonomi terpusat/komando.
Disajikan pernyataan sistem ekonomi dunia siswa dapat menganalisis kelebihan sistem ekonomi pasar/liberal
Disajikan pernyataan sistem ekonomi dunia siswa dapat menentukan asas dan landasan sistem
perekonomian Indonesia.
13
3 Mendeskripsikan pelaku-pelaku ekonomi
Kegiatan ekonomi
C3
Disajikan pernyataan proses produksi oleh produsen
20,21
dalam kegiatan ekonomi
siswa dapat
menganalisis faktor-faktor produksi
Disajikan data peubahan produksi 1 input berubah siswa dapat menghitung marginal produksi (MP)
Disajikan data produksi sebuah perusahaan siswa dapat menghitung biaya total ( TC ) produksi
Disajikan data produksi sebuah perusahaan siswa dapat menganalisis perolehan laba usaha.
Disajikan pernyataan penyaluran barang dan jasa siswa dapat menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi distribusi
Disajikan pernyataan perilaku konsumen siswa dapat mengidentifikasi teori perilaku konsumen
pendekatan ordinal.
Disajikan pola konsumsi manusia dalam kehidupan sehari-hari siswa dapat menentukan pola konsumsi menurut hukum Gossen I.
Disajikan peran pelaku-pelaku ekonomi siswa dapat menentukan Peran pelaku ekonomi rumah tangga konsumsi( konsumen).
Disajikan gambar circular flow diagram siswa dapat menganalisis hubungan antar pelaku ekonomi
4 Mendeskripsikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar
Permintaan
Disajikan pernyataan konsep permintaan siswa dapat menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan.
Disajikan pernyataan permintaan barang dan jasas siswa dapat menentukan ciri-ciri kurva permintaan.
31
Disajikan data harga dan jumlah barang siswa dapat menghitung fungsi permintaan.
Disajikan pernyataan tindakan penjual dalam menawarkan barang dan jasa siswa dapat menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran(
Supply).
Disajikan data harga dan jumlah barang siswa dapat menghitung elastisitas penawaran
Disajikan data permintaan dan penawaran siswa dapat menghitung harga keseimbangan
Disajikan pernyataan konsep pasar siswa dapat menentukan syarat-syarat pasar.
Disajikan pernyataan struktur pasar siswa dapat menentukan ciri-ciri pasar persaingan sempurna.
Disajikan pernyataan bentuk-bentuk pasar persaingan tidak sempurna siswa dapat
mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan pasar persaingan tidak sempurna.
1. Ekonomi berasal dari bahasa apa?
a. Yunani b. Jerman c. Arab d. Inggris e. indonesia
2. Berikut ini yang termasuk contoh kebutuhan tersier adalah
a. Nonton Film dan membeli baju tiga bulan sekali
b. Berobat ke dokter c. Makan dan minum d. Membeli Mobil mewah
3. Bersekolah dan memakai baju adalah termasuk kebutuhan ..
a. Primer b. Sekunder c. Tersier
d. Bukan semuanya
4. Perhatikan permasalahan ekonomi di bawah ini :
a) Apa yang mau diproduksi b) Siapa yang akan menyalurkannya c) Bagaimana selera konsumen d) Dengan teknologi apa produksi akan
dilakukan
e) Siapa yang akan melakukan produksi f) Untuk siapakah barang dan jasa yang
dihasilkan tersebut
Dari data di atas yang merupakan masalah pokok ekonomi klasik adalah…
A. 1,2 dan 3 C. 3,4 dan 5 E. 4, 5 dan 6
B. 2,3 dan 4 D. 3,4 dan 6 5. Perhatikan permasalahan ekonomi di bawah
ini :
a) Apa yang mau diproduksi b) Siapa yang akan menyalurkannya c) Bagaimana selera konsumen d) Dengan teknologi apa produksi akan
dilakukan
e) Siapa yang akan melakukan produksi f) Untuk siapakah barang dan jasa yang
dihasilkan tersebut
6. Dari data di atas yang merupakan masalah pokok ekonomi modern adalah…
A. 1,2 dan 3 C. 3,4 dan 5 E. 4, 5 dan 6
B. 2,3 dan 4 D. 3,4 dan 6
7. Kegiatan penelitian pasar merupakan upaya mengatasi permasalahan ekonomi yang berkaitan dengan....
A. how C. when E. for whom
B. what D. where 8. Teknologi produksi merupakan salah satu
pokok permasalahan yang berkaitan dengan....
A. Apa yang mau diproduksi B. Jumlah barang yang diproduksi C. Bagaimana cara memproduksi
barang
D. Jenis barang dan jasa E. Menyalurkan barang dan jasa 9. Di bawah ini yang bukan merupakan
faktor-faktor produksi yang dimiliki rumah tangga konsumsi adalah…
A. Bahan baku C.
teknologi E. keahlian B. tenaga kerja D. modal 10. Berikut ini yang mempengaruhi untuk siapa
barang dan jasa diproduksi, kecuali....
A. daya beli masyarakat C. pendapatan masyarakat
B. selera masyarakat
E. peradaban masyarakat C. jumlah anggota keluarga
11. Terjadinya monopoli atas sumber-sumber ekonomi oleh pihak swasta merupakan ciri khas sistem ekonomi....
A. sosialis C. liberalis E. campuran
B. pancasila D. kerakyatan 12. Sistem ekonomi dimana kegiatan produksi hanya untuk memenuhi kebutuhan rumah tangganya sendiri adalah…
A. sistem ekonomi pasar D. sistem ekonomi komando
B. sistem ekonomi tradisional E. sistem ekonomi campuran
C. sistem ekonomi pemerintah 13. Tokoh pencetus gagasan ekonomi terpusat
adalah…
A. karl max C. w.w. rostow E. irving fisher
B. adam smith D. david ricardo
14. Yang merupakan sisi positif ekonomi pasar adalah…
A. setiap individu bebas memiliki
kekeyaaan dan sumber daya modal B. tidak terjadi persaingan karena
semua dilakukan menurut kebiasaan
C. anggota masyarakat tidak dibebani target tertentu
D. pasar barang dalam negeri berjalan lancer
E. jarang terjadi krisis ekonomi 15. Di bawah ini yang merupakan sisi negatif
ekonomi terpusat adalah…
A. menganggap tabu terjadinya perubahan
B. sulit melakukan pemerataan pendapatan
C. sering terjadi gejolak dalam perekonomian
D. mematikan inisiatif individu untuk maju
E. tidak memperhitungkan efisiensi dalam penggunaan sumber daya 16. Tarif pajak yang ditetapkan pemerintah
merupakan wujud peranan pemerintah dalam perekonomian Negara sebagai…
A. pengatur D. agen B. konsumen E. pemasok
faktor produksi C. produsen
17. Perusahaan Air Minum merupakan wujud kegiatan pemerintah dalam perekonomian sebagai…
A. pengatur C. produsen E.
pengguna faktor produksi B. pengawas D. agen
18. penerapan sistem ekonomi bagi suatu negara walaupun berbeda-beda sistemnya, namun tujuannya sama, yaitu....
A. meningkatkan keayaan negara B. mendapatkan keuntungan yang
maksimal
C. menguasai sumber ekonomi negara lain
D. untuk mengingkatkan persaingan usaha yang sehat
E. menciptakan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat
19. Adam smith merupakan tokoh pencetus dalam sistem ekonomi…
A. tradisional C. komando E. campuran
B. pasar D.
pemerintah
20. Sebagai pemasok modal kepada rumah tangga produksi, rumah tangga konsumsi berhak menerima imbalan berupa…
A. laba B. komisi C. bunga D. sewa E. upah
21. Suatu sistem dimana pemerintah memiliki kendali yang ketat dalam menentukan kepemilikan bisnis, laba dan alokasi sumber daya untuk mencapai tujuan yang sudah ditetapkan disebut…
A. sistem ekonomi pasar D. sistem ekonomi modern
B. sistem ekonomi terpusat E.
sistem ekonomi campuran
C. sistem ekonomi tradisional 22. Suatu sistem dimana swasta dan pemerintah
mempunyai peranan yang berimbang dalam melaksanakan kegiatan ekonomi disebut…
A. sistem ekonomi pasar D. sistem ekonomi terpusat
B. sistem ekonomi modern E.
sistem ekonomi tradisional C. sistem ekonomi campuran 23. TKI merupakan hubungan ekonomi dengan
masyarakat luar negeri dalam hal…
A. Penanaman modal D.
subsidi
B. pinjaman E.
bantuan
C. pertukaran tenaga kerja
24. Imbalan yang diterima rumah tangga konsumsi bila memberikan faktor produksi tenaga kerja adalah…
A. bunga C. barang E. laba
B. sewa D. upah
25. Perhatikan kegiatan-kegiatan ekonomi berikut!
a) Bu Diah selalu memilih dan menawar barang-barang yang akan dibeli
b) Untuk menarik pelanggan rumah makan
“Enak” memberi diskon 10% untuk pembeli
c) “Top Tour & Travel” menambah jaringan usaha dengan membuka rumah makan dan penginapan
d) Dalam membelanjakan uangnya Mona selalu berpedoman pada skala prioritas yang telah disusunnya
e) Dengan memasang iklan harga barang menjadi naik, namun tetap dilakukan oleh Pak Dibyo untuk meningkatkan penjualan dan keuntungan
Yang merupakan peran dari produsen adalah … . produksi ditambah, maka …..
A. output akan naik sebanding dengan kenaikan input
B. output akan naik semakin lama kenaikannya semakin kecil
C. output akan naik semakin lama kenaikannya semakin besar
D. output akan naik lebih besar dari kenaikan input
E. output akan naik lebih kecil dari kenaikan input
27. Pernyataan berikut ini yang tidak termasuk faktor produksi adalah ...
A. sebuah buldoser yang dimiliki oleh perusahaan
B. uang senilai 2 milyar rupiah dalam tabungan suatu perusahaan
C. pekerja suatu perusahaan D. gedung pabrik dan perlengkapan
E. alat transportasi dan komputer 28. Teori nilai yang menyatakan bahwa nilai
suatu barang ditentukan oleh biaya yang diperlukan untuk memproduksi kembali barang tersebut, dikemukakan oleh ....
A. Adam Smith
B. Carey
C. David Recardo D. Humme & Locke E. HH Gossen
29. Abadi seorang pengusaha angrobisnis yang ditekuni beberapa lama, dalam kesehariannya melakukan kegiatan-kegiatan ekonomi, diantaranya:
a) Tanahnya disediakan untuk usaha, menyediakan modal dan wiraswasta b) Membeli kebutuhan sehari-hari
seperti sandang dan pangan
c) Membayar pajak badan usaha ke kas negara
d) Membayar upah karyawan, bunga dan biaya-biaya lain
e) Menerima sewa, gaji dan laba usahanya
f) Membayar pajak karyawan perusahaannya
Kegiatan ekonomi yang tergolong dilakukan oleh Rumah Tangga Konsumsi adalah
A. 1, 2, dan 3 B. 1, 2, dan 5 C. 2, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 5 E. 4, 5 dan 6
30. Menikmati seni di museum merupakan contoh dari tindakan ...
A. Produksi D. Transfer
B. Konsumsi E.
Pertukaran C. Distribusi
31. Perhatikan diagram interaksi pelaku ekonomi berikut!
Rumah tangga
konsumen Pemerintah Rumah tangga
produsen
2 2
Berdasarkan diagram di atas, peran pemerintah yang ditunjukkan nomor 2 adalah ... .
A. menerima dan membayar gaji B. penyedia faktor-faktor produksi C. menerima subsidi secara berkala D. menerima pajak dari rumah
tangga
E. menerima balas jasa atas faktor-faktor produksi
32. Berdasarkan alur nomor 4 menunjukkan arus ... .
A. rumah tangga produksi mengekspor barang dan jasa ke masyarakat luar negeri
B. masyarakat luar negeri mengirim faktor produksi ke rumah tangga konsumen
C. rumah tangga negara mengekspor hasil BUMN ke masyarakat luar negeri
D. rumah tangga keluarga menerima imbalan jasa dan faktor produksi E. rumah tangga keluarga membayar
pajak rumah tangga negara 33. Production Possibility Curve (PPC) adalah
kurva yang menunjukkan ….
A. korelasi antara berbagai tingkat output/produksi dengan jumlah tenaga kerja yang digunakan B. berbagai kombinasi penggunaan
dua macam faktor produksi (tenaga kerja dan modal) yang
menghasilkan tingkat
output/produksi yang sama
C. berbagai kemungkinan kombinasi output/produksi barang maksimum yang dapat dihasilkan pada saat sumber daya ekonomi dan teknologi digunakan sepenuhnya
D. tingkat output/produksi maksimum yang dapat dihasilkan dari penggunaan jumlah tenaga kerja tertentu
E. tambahan output/produksi yang dihasilkan karena menambah tenaga kerja sebanyak satu orang
34. Perhatikan circulair flow diagram berikut ! Ps. Output
Ps. Input
RTK RTN RTP Masy. Luar
Negeri 5
2
3 4
1
Yang ditunjukkan nomor 4 berdasarkan diagram adalah …
A. mendapatkan uang atas barang dan jasa
B. mengeluarkan dana sebagai balas jasa
C. menyediakan barang dan jasa yang dibutuhkan
D. melakukan impor sumber daya alam
E. melakukan ekspor sumber daya alam
35. Masyarakat tidak bisa mendapatkan semua yang mereka inginkan, karena dibatasi oleh sumber daya dan teknologi yang ada.
Perhatikan kurva di bawah ini!
Kurva Kemungkinan Produksi
Berdasarkan kurva di atas, maka pernyataan yang benar di bawah ini adalah …..
A. titik A adalah batas yang menunjukkan kemungkinan produksi raentega dan terigu B. titik A, B, C, dan D merupakan titik
kemungkinan produksi mentega saja
C. titik U merupakan titik kemungkinan produksi mentega dan terigu yang paling efisien D. titik F sebaiknya dipilih karena
memberikan tingkat efisiensi yang maksimum bagi perekonomian E. titik X merupakan pilihan yang
tidak dapat dicapai
1 2 3 4 5
36. Pak Wiji mempunyai uang Rp 90.000 yang ingin dibelanjakan untuk barang X seharga Rp 5.000,- dan barang Y seharga Rp 10.000,- per unit. Apabila kepuasan total yang diperoleh dari mengkonsumsi kedua barang tersebut ditunjukkan dengan persamaan TU = 2x2 + y2, maka untuk memperoleh kepuasan total (total utility) maksimum, maka kombinasi barang yang dikonsumsi adalah …
A. Barang X = 2 unit dan barang Y = 8 unit
B. Barang X = 4 unit dan barang Y = 7 unit
C. Barang X = 6 unit dan barang Y = 6 unit
D. Barang X = 8 unit dan barang Y = 5 unit
E. Barang X = 10 unit dan barang Y = 4 unit
37. Seorang konsumen mempunyai penghasilan sebanyak 20 satuan uang yang seluruhnya dibelikan pada barang X dan Y. Tujuan konsumen adalah mencapai kepuasan sebanyak-banyaknya (maksimum), sedangkan fungsi indeks faedahnya dirumuskan TU = X1/4 (Y + 2)3/4. Dan diketahui bahwa Px = 1 dan Py = 2. Maka kombinasi X dan Y yang memberikan kepuasan maksimal kepada konsumen adalah …..
A. X = 6 unit dan Y = 7 unit B. X = 10 unit dan Y = 5 unit C. X = 4 unit dan Y = 8 unit D. X = 8 unit dan Y = 6 unit E. X = 7 unit dan Y = 8 unit
38. Kurva yang menjelaskan kombinasi dua jenis barang yang membutuhkan anggaran yang sama adalah ... .
A. Consumer behaviour curve B. Isoquant curve
C. Indifference curve D. Isocost curve E. Budget line curve
39. Keseimbangan konsumen akan tercapai pada saat ....
A. Kurva permintaan berpotongan dengan kurva penawaran
B. Isoquant memotong isocost
C. Isoquant bersinggungan dengan isocost
D. Indifference curve memotong budget line
E. Indifference curve bersinggungan dengan budget
line
40. Price Consumption Curve adalah kurva yang… .
A. menunjukkan korelasi berbagai tingkat harga dengan jumlah barang yang dikonsumsi
B. menunjukkan korelasi berbagai tingkat pendapatan dengan jumlah barang yang dikonsumsi
C. menunjukkan berbagai kombinasi konsumsi dua macam barang yang memberikan kepuasan sama D. menghubungkan titik-titik
keseimbangan konsumen apabila terjadi perubahan harga salah satu macam barang
E. menghubungkan titik-titik keseimbangan konsumern apabila terjadi perubahan pendapatan konsumen
Kriteria penilaian Soal Pilihan Ganda a. Benar satu skor 5
b. Benar semua 5 x 20 = 100
Penghitngan nilai menggunakan rumus Total Skor perolehan
Nilai = X 100 Total Skor Maksimal
KISI- KISI SOAL DAN INSTRUMEN PENILAIAN
