e. Pada sisi bawah talus terdapat stoma denga 2 sel penutup berbentuk ginjal
SOAL 1. Menganalisis dinamika
litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Komposisi Litosfer
Disajikan gambar lapisan bumi disertai tanda, siswa dapat menentukan komposisi penyusun lapisan tersebut.
LK 2 PG 1
2. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Siklus
Batuan
Disajikan diagram siklus batuan dengan tanda, siswa dapat menentukan salah satu proses yang terjadi pada siklus tersebut.
LK 3 PG 2
3. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Batuan Disajikan beberapa jenis batuan, siswa dapat menentukan contoh batuan sedimen dengan tepat.
LK 2 PG 3
4. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Vulkanisme Disajikan pernyataan tentang kondisi geologi Indonesia, siswa dapat menentukan pasangan pulau dengan nama gunung api yang tepat.
LK 3 PG 4
5. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Tektonisme Disajikan gambar deformasi gunung Anak Krakatau, siswa dapat menentukan perubahan bentuk gunung api tersebut.
LK 2 PG 5
6. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Episentrum Gempa
Disajikan data kejadian episentrum gempa, siswa dapat menentukan titik episentrum gempa
LK 4 PG 6
7. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Gaya
Eksogen
Disajikan gambar bentuklahan, siswa dapat menentukan proses eksogen terjadinya bentuklahan tersebut
LK 3 PG 7
8. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Fenomena
eksogen
Disajikan beberapa istilah bentuklahan, siswa dapat menentukan bentuklahan hasil erosi angin
LK 3 PG 8
9. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Horison
Tanah
Disajikan penampang soil horizon dengan tanda, siswa dapat menentukan
karakterisik salah satu horizon tanah
LK 3 PG 9
10. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Jenis Tanah Disajikan deskripsi kondisi geografis pulau di Indonesia, siswa dapat menentukan jenis tanah di wilayah tersebut.
LK 3 PG 10
11. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Komponen
atmosfer
Disajikan beberapa gas penyusun atmosfer, siswa dapat menentukan urutan gas di atmosfer dari yang paling
LK 2 PG 11
besar persentasenya 12. Menganalisis dinamika
atmosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Lapisan
Atmosfer
Disajikan gambar lapisan atmosfer dengan tanda, siswa dapat menentukan salah satu fungsi lapisan atmosfer
LK 2 PG 12
13. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Cuaca dan Iklim
Disajikan deskripsi fenomena cuaca suatu daerah, siswa dapat menentukan faktor penyebab perbedaan cuaca tersebut
LK 3 PG 13
14. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Alat ukur cuaca
Disajikan gambar alat meteorologi, siswa dapat menentukan nama dan fungsi alat tersebut dengan tepat
LK 2 PG 14
15. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Klasifikasi Iklim
Disajikan data kondisi fisiografis wilayah, siswa dapat menentukan tipe iklim yang tepat menurut Koopen
LK 3 PG 15
16. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Awan Disajikan karakteristik awan, siswa dapat menentukan jenis awan yang sesuai dengan karateristik tersebut
LK 2 PG 16
17. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Angin Disajikan gambar salah satu fenomena angin lokal, siswa dapat menentukan dampak angin tersebut bagi Indonesia.
LK 3 PG 17
18. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 El Nino Disajikan pernyataan mengenai anomali cuaca El Nino, siswa dapat
menentukan fenomena yang bukan termasuk dampak El Nino bagi kehidupan.
LK 4 PG 18
19. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Global
Warming
Disajikan data trend
perubahan suhu di dunia dua dekade terakhir, siswa dapat menentukan negara dengan perubahan suhu berkategori tinggi.
LK 3 PG 19
20. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 DKAT Disajikan deskripsi terkait DKAT, siswa dapat
menentukan jenis hujan yang sesuai.
LK 3 PG 20
21. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Siklus Air Disajikan gambar siklus air dengan tanda, siswa dapat menentukan beberapa istilah siklus air tersebut.
LK 2 PG 21
22. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Danau Disajikan nama-nama danau di Indonesia, siswa dapat menentukan danau yang bertipe tektonik.
LK 2 PG 22
23. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Sungai Disajikan ciri-ciri sungai, siswa dapat menentukan pola aliran sungai yang tepat.
LK 2 PG 23
24. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
10 Air Tanah Disajikan kondisi geografis dua pulau di Indonesia, siswa
LK 4 PG 24
dampaknya bagi kehidupan.
dapat menentukan faktor penyebab perbedaan konsumsi air bersih di antara kedua pulau tersebut.
25. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 DAS Disajikan beberapa pernyataan karakteristik kondisi sungai, siswa dapat menentukan karakteristik DAS hulu.
LK 3 PG 25
26. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Zona Laut Disajikan gambar salah satu zona laut, siswa dapat menentukan nama zona laut tersebut.
LK 2 PG 26
27. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Klasifikasi Laut
Disajikan nama-nama laut, siswa dapat menentukan laut yang termasuk jenis laut tepi.
LK 2 PG 27
28. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Arus Disajikan peta arus laut dengan tanda, siswa dapat menentukan nama arus laut tersebut
LK 2 PG 28
29. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Salinitas Laut
Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat menentukan faktor perbedaan salinitas laut.
LK 3 PG 29
30. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Laut
Indonesia
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis laut Indonesia, siswa dapat menentukan pernyataan yang tidak tepat terkait kondisi laut Indonesia
LK 4 PG 30
31. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Jenis Batuan Siswa dapat membedakan ciri batuan beku ekstrusif dengan batuan beku intrusif.
LK 2 Esai 31
32. Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan.
10 Sebaran
Tanah
Siswa dapat mendeskripsikan faktor perbedaan jenis tanah di Sumatera bagian barat dengan bagian timur.
LK 3 Esai 32
33. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Angin Siswa dapat menjelaskan proses terjadinya angin darat dan angin laut
LK 3 Esai 33
34. Menganalisis dinamika atmosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Iklim Disajikan data curah hujan wilayah, siswa dapat menentukan tipe iklim yang tepat menurut Schmidt Ferguson
LK 4 Esai 34
35. Menganalisis dinamika hidrosfer dan
dampaknya bagi kehidupan.
10 Konservasi DAS
Siswa dapat menentukan contoh konservasi DAS hilir.
LK 3 Esai 35
1. Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dalam sudut pandang
kelingkungan, kewilayahan dan dalam konteks keruangan disebut…
a) Geografi b) Geologi c) Geodesi d) Geosfer e) Geofisik
2. Berikut ini aspek beberapa ilmu penunjang dalam kajian Geografi:
1) sosiologi
2) geografi ekonomi 3) oceanografi 4) geomorfologi 5) antropologi
Mana yang termasuk dalam kajian ilmu geografi aspek sosial adalah:
a. 1, 3, 4 b. 1, 2, 5 c. 2, 4, 5 d. 3, 4, 5 e. 1, 2, 3
3. Ilmu yang menerangkan aspek fisik:
1) Astronomi: ilmu yang mempelajari benda-benda langit.
2) Geologi: ilmu yang mempelajari bumi secara keseluruhan, asal kejadian, struktur, proses alamiah.
3) Geomorfologi: ilmu yang mempelajari bentuk-bentuk bumi dan prosesnya, seperti proses pelapukan dan erosi.
4) Meteorologi: ilmu yang mempelajari atmosfer, udara, cuaca, hujan, dsb.
Ilmu yang menerangkan aspek social adalah…..
a. Sosiologi: ilmu yang mempelajari tentang struktur, proses, dan perubahan sosial.
b. Geografi ekonomi: ilmu yang mempejari hubungan timbal balik antara manusia dan lingkungan.
c. Geografi politik: ilmu yang mempelajari hubungan atara daratan dan lutan dengan politik untuk tujuan politik luar negeri.
d. Antropologi: ilmu yang mempelajari tentang penyebaran masyarakat di bumi.
e. Biogeografi: ilmu yang mempelajari kehidupan di bumi.
4. Prinsip geografi terdiri atas
a. Interaksi dan interelasi, penyebaran, deskripsi, korologi dan ekologi
b. Interaksi dan interilisasi, penyebaran, deskripsi, korologi dan lingkungan
c. Interaki dan interilisasi, penyebaran, deskripsi, korologi dan ciri kewiayahan
d. Interaksi dan interilisasi , penyebaran, deskripsi, ekologi dan lingkungan
e. Interaksi dan interilisasi, penyebaran, korologi, lingkungan dan ciri kewilayahan.
5. Pendekatan geografi meliputi ….
a. Pendekatan keruangan, ekologi dan penyebaran b. Pendekatan keruangan, ekologi dan korologi
c. Pendekatan ekologi dan lingkungan
d. Pendekatan keruangan, ekologi dan kompleks wilayah
e. Pendekatan keruangan, ekologi dan interaksi 6. Objek studi geografi mencakup……….
a. Objek material dan non material b. Objek material dan rohani c. Objek material dan fisik d. Objek formal dan non formal e. Objek material dan non formal
7. Seluruh gejala atau fenomena yang ada dipermukaan bumi disebut,….
a. Objek formal b. Objek non formal c. Objek material d. Objek non material e. Objek fisik
8. Objek material geografi mencakup lapisan,….
a. Kulit bumi,udara, manusia dan lautan
b. Kulit bumi, air , udara, manusia dan pegunungan c. Kulit bumi, air, udara , manusia dan danau d. Kulit bumi, udara, manusia dan biosfer e. Kulit bumi, air, udara, lautan dan pegunungan 9. Pernyataan yang berisi keseluruhan penelitian atau
penulisan disebut,….
a. Judul penelitian b. Masalah penelitian c. Tujuan penelitian d. Hipotesis penelitian e. Populasi penelitian
10. Perumusan masalah dalam penelitian sebaiknya dibuat dalam bentuk kalimat,…
a. Aktif b. Pasif c. Tanya d. Pertanyaan e. Seru
11. Arah suatu penelitian dalam geografi dapat digambarkan pada,….
a. Judul penelitian b. Maslah penelitian c. Tujuan penelitian d. Sampel penelitian e. Populasi penelitian
12. Sebagai individu atau objek penelitian yang mewakili populasi disebut,…
a. Judul penelitian b. Masalah penelitian c. Tujuan penelitian d. Sampel penelitian e. Populasi penelitian
13. Metode pengambilan sampel dengan system undian dinamakan
a. Sampel acak sederhana b. Sampel sistematik c. Sampel acak berstrata d. Sampel acak sistematik e. Sampel gugus
14. Metode pengumpulan data dengan melakukan pengamatan dan pencatatan secara sistematis terhadap gejala atau fenomena geografi dilapan disebut,…
a. Observasi
b. Wawancara c. Angket d. Sampel e. populasi
15. Metode pengumpulan data dengan pertanyaan tertulis dan dijawab secara tertulis oleh responden
dinamakan,….
a. Observasi b. Wawancara c. Angket d. Sampel e. Populasi
16. Planet putih yang orbitnya berada antara merkurius dengan bumi adalah,…
a. Mars b. Juviter c. Venus d. Satusnus e. Pluto
17. Planet yang kelihatan berwarna merah pada waktu malam adalah
a. Mars b. Juviter c. Bumi d. Venus e. Saturnus
18. Planet terbesar dalam tata surya kita adalah,…
a. Mars b. Juviter c. Bumi d. Venus e. saturnus
19. Mana yang termasuk dalam kelompok planet luar:
a. Merkurius, Venus, Saturnus b. Mars, Jupiter, Saturnus c. Bumi, Mars, Saturnus d. Bumi, Venus, Neputunus e. Neptunus, Uranus, Mars
20. Batuan yang menglami perubahan yang dahsyat dinamakan....
a. metamorf b. moraine c. andesit d. sedimen e. beku
21. Tenaga yang banyak merusak bentuk-bentuk permukaan bumi adalah tenaga....
a. alam b. bumi c. matahari d. eksogen e. endogen
22. Peristiwa yang berhubungan dengan naiknya magma dari dalam perut bumi disebut....
a. antikinal b. tektogenesa c. vulkanisme d. diatropisme e. tektonisme
23. Tanah alluvial terdapat di wilayah,….
a. Dataran tinggi b. Pegunungan
c. Plato
d. Dataran rendah e. Perbukitan
24. Faktor-faktor pembentuk tanah terdiri atas,..
a. Iklim, mahluk hidup,topografi, bahan indukdan waktu
b. Iklim, mahluk hidup,topografi, bahan induk dan air c. Iklim,mahluk hidup,bahan induk,topografidan
hujan
d. Iklim, mahluk hidup,topografi, air dan temperature e. Iklim, mahluk hidup, topografi, hujan dan
temperature
25. Getaran bumi yang diakibatkan oleh pelepasan energy secara tiba-tiba karena terputusnya hubungan dan sentakan bagian litosfer yang mengalami peregangan disebut,…
a. Gunung api b. Tenaga tektonik c. Gempa bumi d. Tenaga endogen e. diastripisme
53
