KELAS II SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR menghadapi cobaan sebagai implementas
dalam meneladani kisah Masyithah. 3.6 Memiliki sikap rasa ingin tahu dari kisah Tsa‟labah sebagai implementasi dalam
menghindari sifat tercela kufur nikmat. 4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Melafalkan kalimat thayyibah Laa haula Walaa Quwwata Illa Billahil Aliyyil Adziim (Hauqalah) dan maknanya.
4.2 Melafalkan al-Asmaa al-Husnaa (al- Mu’min, al-Azhiim, al- Haadii, al-Adlu, dan al-Hakam) dan artinya.
4.3 Menyebutkan kitab-kitab Allah SWT beserta nabi yang menerimanya.
4.4 Menunjukkan sikap hormat dan patuh dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Menunjukkan sikap tabah dan sabar dalam menghadapi cobaan sebagai implementasi dalam meneladani kisah Masyithah.
4.7 Menceritakan kisah Tsa‟labah sebagai bentuk menghindari akhlak tercela kufur nikmat.
KELAS IV SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
1.1 Meyakini Allah SWT melalui kalimat thayyibah (Assalaamu’alaikum).
1.2 Meyakini Allah SWT melalui sifat Allah SWT yang terkandung dalam al-Asmaa al- Husnaa (as-Salaam, dan al- Latiif).
1.3 Meyakini adanya Rasul dan Nabi Allah SWT.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1 Memiliki sikap akhlak terpuji meliputi: sidiq, amaanah, tabliigh, fathanah dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dalam meneladani sifat-sifat rasul dan Nabi Allah SWT.
2.2 Memiliki sikap terpuji ketika bertamu. 2.3 Memiliki sikap terpuji terhadap teman
dalam kehidupan sehari-hari.
2.4 Memiliki rasa cinta dan meneladani akhlak mulia lima Rasul Ulul Azmi.
2.5 Memiliki sikap untuk menghindari sifat munafik dalam kehidupan sehari.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
3.1 Mengetahui kalimat thayyibah (Assalaamu’alaikum).
3.2 Mengenal sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al-Asmaa al-Husnaa (as- Salaam, dan al-Latiif).
3.3 Mengenal nama-nama Rasul dan Nabi Allah SWT sebagai implentasi dalam mengimani rukun Iman ke 4 (empat).
3.4 Memahami sikap terpuji sidiq, amaanah, tabliigh, fatanah dalam kehidupan sehari- hari.
3.5 Mengetahui akhlak terpuji ketika bertamu 3.6 Memahami akhlak terpuji terhadap teman
dalam kehidupan sehari-hari.
3.7 Mengenal nama-nama rasul ulul azmi dan meneladani akhlak mulia rasul ulul azmi 3.8 Mengetahui dampak negatif yang
ditimbulkan dari sifat munafik dan cara menghindarinya.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Melafalkan kalimat thayyibah
(Assalaamu’alaikum) dan maknanya.
4.2 Melafalkan al-Asmaa al-Husnaa (as- Salaam, dan al-Latiif) dan artinya.
4.3 Menunjukkan hafal nama-nama Rasul dan Nabi Allah SWT sebagai implementasi dalam mengimani adanya nabi dan rasul. 4.4 Menunjukkan sikap terpuji sidik, amanah,
tablig, fatanah sebagai implementasi dalam meneladani sifat-sifat nabi dan rasul kehidupan sehari-hari.
4.5 Menunjukkan akhlak terpuji ketika bertamu 4.6 Menunjukkan perilaku terpuji terhadap
teman dalam kehidupan sehari-hari.
4.7 Menyebutkan dampak negatif yang diakibatkan dari sifat munafik dan cara menghindarinya.
KELAS V SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
1.1 Meyakini Allah SWT melalui kalimat thayyibah (Alhamdulillaah dan Allaahu Akbar).
1.2 Meyakini Allah SWT melalui sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al- Asmaa al-Husnaa (al-Wahhaab, ar- Razzaaq, al-Fattaah, asy-Syakuur, al- Mughni).
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1Membiasakan akhlak yang baik ketika di tempat ibadah dan tempat umum.
2.2Membiasakan sikap teguh pendirian dan dermawan dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dalam mengimani al- Asmaa al-Husnaa (al-Wahhab, Ar-Razzaaq, al-Fattaah, asy-Syakuur, al-Mughnii). 2.3 Membiasakan sikap optimis, qanaa’ah, dan
tawakkal dalam kehidupan sehari-hari. 2.4 Menghindari sifat pesimis, bergantung, dan
putus asa dalam kehidupan sehari-hari. 3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
3.1 Memahami Allah SWT melalui kalimat thayyibah (Alhamdulillaah dan Allaahu Akbar).
3.2 Mengenal Allah SWT melalui sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al- Asmaa al-Husnaa (al-Wahhaab, ar- Razzaaq, al-Fattaah, asy-Syakuur, al- Mughnii
3.3 Memahami hikmah beriman kepada hari akhir (kiamat) sebagai Implementasi dari mengimani rukun Iman ke 6 (enam)
3.4 Mengetahui akhlak yang baik ketika di tempat ibadah dan tempat umum.
3.5 Memahami sikap teguh pendirian dan dermawan
dalam kehidupan sehari-hari.
3.6 Memahami sikap optimis, qanaa’ah, dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari. 3.7 Memahami akhlak tercela pesimis,
bergantung, dan putus asa dan cara menghindarinya dalam kehidupan sehari- hari.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia
1.1Melafalkan kalimat thayyibah
(Alhamdulillaah dan Allaahu Akbar). 1.2Melafalkan al-Asmaa al-Husnaa (al-
Wahhaab, ar-Razzaaq, al-Fattaah, asy- Syakuur, al-Mughni) dan ma‟nanya.
1.3 Menunjukkan perilaku akhlak mulia sebagai implementasi hikmah beriman kepada Hari Akhir (Kiamat).
1.4 Memberi contoh akhlak yang baik ketika di tempat ibadah dan tempat umum.
4.5 Mencontohkan sikap teguh pendirian dan dermawan dalam kehidupan sehari-hari. 4.6 Menunjukkan sikap optimis, qanaa’ah, dan
KELAS V SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
1.1 Meyakini Allah SWT melalui kalimat thayyibah (Tarji’)
1.2 Meyakini Allah SWT melalui sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al- Asmaa al-Husnaa (al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii).
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1Membiasakan akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat.
2.2Membiasakan diri untuk menghindari sifat kikir dan serakah dalam kehidupan sehari- hari
2.3 Membiasakan diri untuk menghindari sifat kikir dan serakah sebagai implementasi dari menghindari sifat Qorun.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
3.1 Mengenal Allah SWT melalui kalimat thayyibah (Tarji’)
3.2 Mengenal Allah SWT melalui sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al- Asmaa al-Husnaa (al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baqii).
3.3 Memahami akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat.
3.4 Mengetahui dampak negatif dari sifat pesimis, bergantung, serakah, dan putus asa dan cara menghindarinya dalam kehidupan sehari-hari.
3.5 Mengetahui sifat kikir dan serakah melalui kisah Qorun dan cara menghinadarinya dalam kehidupan sehari- hari.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia
4.1 Menyebutkan kalimat thayyibah (Tarji’) dan maknanya.
4.2 Melafalkan sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al-Asmaa al-Husnaa (al- Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii).
4.3 Menunjukkan contoh akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat.
4.4 Mencontohkan cara menghindari sifat pesimis, bergantung, serakah, dan putus asa dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Menceritakan kisah Qarun sebagai implementasi menghindari sifat kikir dan serakah dalam kehidupan sehari-hari.
KELAS VI SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
1.1 Meyakini Allah SWT melalui kalimat thayyibah (Astaghfirullaahal‘azhiim). 1.2 Meyakini Allah SWT melalui sifat-sifat
Allah SWT yang terkandung dalam al- Asmaa al-Husnaa (al-Qawwiy, al-Hakim, al-Mushawwir dan al-Qaadir).
1.3 Meyakini adanya Qadhaa dan Qadar Allah SWT (takdir).
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1 Memiliki sifat tanggung jawab, adil dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari. 2.2 Memiliki sikap membiasakan diri untuk menghindari sifat marah, fasik, murtad. 3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
3.1 Mengetahui kalimat thayyibah (Astaghfirullaahal‘aziim).
3.2 Mengenal sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al-Asmaa al-Husnaa (al- Qawwiy, al-Hakiim, al-Mushawwir dan al- Qadir).
3.3 Memahami hikmah beriman kepada Qadhaa dan Qadar Allah SWT (takdir).
3.4 Memahami sifat tanggung jawab, adil dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari. 3.5 Mengetahui akhlak tercela sifat marah, fasik,
murtad dan upaya menghindarinya. 4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Melafalkan kalimat thayyibah
(Astaghfirullaahal‘azhiim) dan maknanya. 4.2 Melafalkan al-Asmaa al-Husnaa (al-
Qawwiy, al-Hakiim, al-Mushawwir dan al- Qadir) dan artinya.
4.3 Menunjukkan contoh Qadhaa dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dalam mengimani rukun Iman ke-6.
4.5 Menunjukkan contoh sifat tanggung jawab, adil dan bijaksana dalam kehidupan sehari- hari.
4.6 Menunjukkan cara menghindari sifat marah, fasik, dan murtad.
KELAS VI SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
1.1 Meyakini Allah SWT melalui kalimat thayyibah (taubat).
1.2 Meyakini Allah SWT melalui sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al-
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
Asmaa al-Husnaa (al-Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur dan al-Haliim).
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1 Memiliki sifat sabar dan taubat dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dalam meneladani kisah Nabi Ayub AS dan kisah Nabi Adam AS
2.2 Memiliki akhlak yang baik terhadap binatang dan tumbuhan dalam hidup sehari- hari.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
3.1 Mengetahui kalimat thayyibah (taubat). 3.2 Mengenal sifat-sifat Allah SWT yang
terkandung dalam al-Asmaa al-Husnaa (al- Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur dan al- Haliim).
3.3 Memahami sifat sabar dan taubat dalam dalam kehidupan sehari-hari sebagai
implementasi meneladani kisah Nabi Ayub AS dan Nabi Adam AS
3.4 Memahami akhlak yang baik terhadap binatang dan tumbuhan dalam kehidupan sehari-hari.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Melafalkan kalimat thayyibah (taubat) dan maknanya.
4.2 Melafalkan al-Asmaa al-Husnaa (al- Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur dan al- Haliim) dan artinya.
4.3 Menceritakan kisah Nabi Ayub AS dan Nabi Adam AS sebagai implementasi dalam meneladani sifat sabar dan taubat dalam kehidupan sehari-hari.
4.4 Menunjukkan contoh sifat sabar dan taubat dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dalam meneladani kisah Nabi Ayub AS dan Nabi Adam AS
4.5 Menunjukkan contoh akhlak yang baik terhadap binatang dan tumbuhan dalam kehidupan sehari-hari.
3. FIKIH
KELAS I SEMESTER GANJIL
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
1.1 Membenarkan rukun Islam merupakan ajaran dari Rasulullah saw.
1.2 Meyakini kalimat syahadataindatang dari Allah SWT dan Rasul-Nya.
1.3 Membenarkan hikmah bacaan kalimat syahadatain.
1.4 Meyakini bahwa bersuci dari hadas dan najis. merupakan perintah Allah SWT dan Rasul-Nya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri teman, dan guru
2.1 Memiliki sikap rela menerima lima rukun Islam.
2.2 Rela menerima ketentuan melaksanakan syahadatain.
2.3 Membiasakan bersuci dari hadas dan najis. 3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
3.1 Mengenal lima rukun Islam.
3.2 Mengetahui manfaat membaca kalimat syahadatain.
3.3 Memahami pengertian bersuci dari hadas dan najis.
3.4 Mengenal macam-macam hadas dan najis. 3.5 Memahami tata cara bersuci dari hadas
dannajis.
3.6 Mengetahuimanfaat bersuci dari hadasdan najis.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Mensimulasikan tata cara mensucikan hadas dan najis.
4.2 Menghafal syahadatain dan artinya.
KELAS I SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
1.1 Menghayati hikmah wudu. 1.2 Menghayati hikmah tayamum 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri teman, dan guru
2.1 Membiasakan penerapan nilai-nilai wudu dalam kehidupan sehari-hari
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
tayamum dalam kehidupan sehari-hari . 3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
3.1. Memahami tata cara wudu.
3.2. Mengidentifikasi hal-hal yang membatalkan wudu.
3.3. Mengetahui manfaat wudu. 3.4. Memahami tata cara tayamum.
3.5. Mengidentifikasi hal-hal yang membatalkan tayamum
3.6. Mengetahui manfaat tayamum. 4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1. Mempraktikkan tata cara wudu. 4.2. Menghafal doa sesudah wudu. 4.3. Mensimulasikan tata cara tayamum.
KELAS II SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama Islam
1.1 Menghayati hikmah adzan.
1.2 Merasakan hikmah berdo‟a setelah adzan.
1.3 Meyakini bahwa salat merupakan perintah Allah SWT dan Rasul-Nya.
1.4 Menghayati hikmah salat fardu. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
2.1 Membiasakan penerapan nilai-nilai adzan dan iqamah dalam kehidupan sehari-hari. 2.2 Membiasakan penerapan nilai-nilai salat
dalam kehidupan sehari-hari
2.3 Terbiasa menyegerakan salat ketika ada panggilan adzan.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
3.1 Membaca dengan benar lafal adzan dan iqamah
3.2 Mengetahui manfaat dari panggilan adzan. 3.3 Memahami ketentuan salat fardlu
3.4 Mengidentifiakasi hikmah salat fardlu
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1. Menghafal bacaan adzan dan iqamah 4.2. Mempraktikkan adzan dan iqamah. 4.3. Mempraktikkan gerakan salat fardu
KELAS II SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama Islam
1.1 Meyakini hikmah salat berjamaah.
1.2 Meyakini hikmah zikir setelah salat fardu. 1.3 Meyakini hikmah doa setelah salat fardu. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
2.1 Membiasakan penerapan nilai-nilai salat berjamaah dalam kehidupan sehari-hari. 2.2 Membiasakan zikir setelah salat fardu. 2.3 Membiasakan berdoa setelah salat fardu 3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
3.1. Memahami ketentuan salat berjamaah. 3.2. Mengidentifikasi hal-hal yang menjadi
kesempurnaan salat berjamaah 3.3. Mengetahui hikmah salat berjamaah 3.4. Memahami lafal zikir setelah salat fardu 3.5. Mengetahui manfaat zikir setelah salat
fardu.
3.6. Memahami lafal doa setelah salat fardu 3.7. Mengidentifikasi manfaat doa setelah salat
fardu. 4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1. Mensimulasikan tata cara salat berjamaah. 4.2. Menghafal lafal zikir setelah salat fardu 4.3. Mempraktikkan zikir setelah salat fardu. 4.4. Menghafal lafal doa setelah salat fardu 4.5. Mempraktikkan doa setelah salat fardu.
KELAS III SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama Islam
1.1 Menghayati hikmah salat sunah rawatib. 1.2 Menghayati hikmah salat bagi orang yang
sakit. 2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
2.1 Membiasakan salat sunah rawatib dalam kehidupan sehari-hari.
2.2 Istiqamah melakanakan salat dalam segala keadaan .
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
3.1 Mengenal ketentuan salat sunah rawatib. 3.2 Mengetahui hikmah salat sunah rawatib. 3.3 Menjelaskan tata cara tayamumbagi orang
sakit.
3.4 Memahami tata cara salat bagi orang sakit. 3.5 Mengetahui hikmah salat bagi orang sakit.
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Mempratikkan tata cara salat rawatib. 4.2 Mempraktikkan tayamum bagi orang sakit. 4.3 Mendemonstrasikan cara salat dalam
keadaan sakit.
