Kelas III Semester GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 4.5 Menghafalkan hadis tentang iman yang
diterima Allah dan hadis tentang ibadah yang diterima Allah
KELAS VII SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam
1.1 Meyakini pentingnya sikap tasamuh 1.2 Meyakini bahwa Allah Maha sucidan
Maha Pengampun. 2. Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Memiliki sikap tasamuh sesuai isi kandungan al- Kaafiruun (109), Q.S al- Bayyinah (98) dan hadis tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari
2.2 Memiliki sikap optimis dan istiqamah dalam berdakwah sesuai isi kandungan Surat al-Lahab(111) dan Q.S an-Nashr (110) dalam kehidupan sehari-hari 3. Memahami pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1 Memahami keterkaitan isi kandungan al- Kaafiruun (109) dan Q.S al-Bayyinah (98) tentang membangun kehidupan umat beragama dalam fenomena kehidupan
3.2 Memahami isi kandungan al- Kaafiruun (109) dan Q.S al-Bayyinah (98) tentang toleransi
3.3 Memahami isi kandungan Surat al-Lahab (111) dan Q.S an-Nashr (110) tentang problematika dakwah
3.4 Memahami isi kandungan hadis tentang tasaamuh
3.5 Mengetahui contoh perilaku yang mencerminkan toleransi sesuai al- Kaafiruun (109) dan Q.S al-Bayyinah (98) dan hadis tentang tasaamuh 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji
dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
4.1 Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dalam Surat al-Bayyinah (98), al-
Kaafiruun (109) , dan Qur‟an surat-surat pendek pilihan
4.2 Menulis hadis tentang sikap tasamuh 4.3 Menerjemahkan hadis tentang sikap
tasamuh
4.4 Menghafal hadis tentang sikap tasamuh
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam
1.1 Meyakini bahwa setiap rizki telah ditentukan Allah
1.2 Menghayati keutamaan tolong menolong dan menyantuni anak yatim
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Memiliki sikap peduli sebagai
implementasi dari pemahaman Surat Al Kautsar (108) dan Surat Al Maa’un (107).
2.2 Memiliki sikap tolong menolong dan mencintai anak yatim sesuai isi kandungan Al-Qur‟an dan Al-Hadis 3. Memahami pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1 Memahami isi kandungan Surat al- Quraisy dan Surat al-Insyiraah (94) tentang ketentuan rezeki dari Allah 3.2 Memahami keterkaitan isi kandungan
Surat al-Quraisy (106) dan al-Insyiraah (94) tentang ketentuan rezeki dari Allah dalam kehidupan
3.3 Memahami isi kandungan Surat al-
Kautsar (108) dan Surat al-Maa’un (107) tentang kepedulian sosial
3.4 Memahami keterkaitan isi kandungan Surat al-Kautsar (108) dan Surat al- Maa’un (107) tentang kepedulian sosial dalam fenomena kehidupan
3.5 Memahamiketerkaitan isi kandungan hadis tentang perilaku tolong menolong dan mencintai anak yatim dalam
fenomena kehidupan dan akibatnya 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji
dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
4.1 Menerapkan hukum bacaan mad ‘iwadl, mad layin, dan mad ‘aridh lissukuun dalam Al-Qur‟an Surat-surat pendek pilihan.
4.2 Menulis hadis tentang tolong-menolong dan mencintai anak yatim
4.3 Menerjemahkan hadis tentang tolong- menolong dan mencintai anak yatim 4.4 Menghafal hadis tentang tolong-
menolong dan mencintai anak yatim KELAS VIII SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam
1.1. Meyakini pentingnya menerapkan pola hidup seimbang antara dunia dan akhirat 1.2. Meyakiniakibat sikap buruk sebagaimana
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
at-Takaatsur (102) 2. Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1. Terbiasa menghindari sikap buruk sesuai isi kandungan Surat al-Humazah (104) dan at-Takaatsur (102) dalam fenomena kehidupan sehari-hari dan akibatnya 2.2. Memiliki perilaku keseimbangan hidup
dunia dan akhirat 3. Memahami pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1. Memahami isi kandungan Surat al- Humazah (104) dan at-Takaatsur (102) 3.2. Memahami keterkaitan isi kandungan
Surat al-Humazah (104) dan at-Takaatsur (102) tentang sifat cinta dunia dan
melupakan kebahagian hakiki dalam fenomena kehidupan
3.3. Memahami keterkaitan isi kandungan hadis tentang perilaku keseimbangan hidup di dunia dan akhirat dengan fenomena kehidupan dan akibatnya 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji
dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
4.1. Menerapkan hukum bacaan lam dan ra' dalam Surat al-Humazah (104) dan at- Takaatsur (102)
4.2. Menulis hadis tentang keseimbangan hidup di dunia dan akhirat
4.3. Menerjemahkan hadis tentang
keseimbangan hidup di dunia dan akhirat 4.4. Menghafalkan hadis tentang
keseimbangan hidup di dunia dan akhirat
KELAS IX SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam
1.1 Meyakini pentingnya menjaga kelestarian alam.
1.2 Meyakini kekuasaan Allah pada fenomena alam yang terjadi 2. Menghargai dan menghayati perilaku
jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Terbiasa menyikapi dengan baik fenomena alam sebagai penerapan isi kandungan Surat al-Qaari’ah (101), Surat al-Zalzalah (99)
2.2 Memiliki sikap peduli terhadap
lingkungan sesuai isi kandungan hadis tentang kelestarian alam.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
3.1 Memahami isi kandungan Surat al- Qaari’ah (101), Surat al-Zalzalah (99) tentang fenomena alam
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
Surat al-Qaari’ah (101), Surat al- Zalzalah (99) tentang fenomena alam dalam kehidupan
3.3 Memahamiketerkaitan isi kandungan hadis tentang perilaku menjaga dan melestarikan lingkungan alam dengan fenomena kehidupan dan akibatnya 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji
dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
4.1 Menerapkan hukum mad silah, mad badal, mad tamkin, dan mad farqi dalam Surat al-Qari’ah (101) ,Surat al-Zalzalah (99) dan pada surat-surat pendek pilihan 4.2 Menulis hadis tentang menjaga dan
melestarikan lingkungan alam
4.3 Menerjemahkan hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam 4.4 Menghafal hadis tentang menjaga dan
melestarikan lingkungan alam KELAS IX SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam
1.1 Meyakini pentingnya memanfaatkan waktu dan mencari ilmu
1.2 Menghayati fenomena alam sebagai sumber ilmu pengetahuan
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1 Memiliki semangat menghargai waktu dan menuntut ilmu sesuai isi kandungan Surat al-Ashr (103) dan Q.S al-‘Alaq (96) dan hadis tentang menghargai waktu dan hadis tentang menuntut ilmu
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1 Memahami isi kandungan Surat al-Ashr (103) dan Surat al-‘Alaq (96) tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu 3.2 Memahami keterkaitan isi kandungan
Surat al-Ashr (103) dan Surat al-‘Alaq (96) tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu
3.3 Memahamiketerkaitan isi kandungan hadis tentang perilaku menghargai waktu dan menuntut ilmu
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
4.1 Menerapkan hukum mad laazim
mukhaffaf kilmi, mutsaqqal kilmi, dalam Al-Qur'an
4.2 Menerapkan hukum bacaan mad lazim mukhaffaf harfi dan mutsaqqal harfi
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
dalam Al-Qur'an
4.3 Menulis hadis tentang menuntut ilmu dan menghargai waktu
4.4 Menerjemahkan hadis tentang menuntut ilmu dan menghargai waktu
4.5 Menghafalkan hadis tentang menuntut ilmu dan menghargai waktu
2. AKIDAH AKHLAK
KELAS VII SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam
1.1.Menghayati nilai-nilai Aqidah Islam
1.2.Menghayati dan mengimani sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah.
1.3.Menghayati dan mengimani sifat-sifat mustahil Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah, serta sifat jaiz Allah SWT
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1Menampilkan perilaku orang yang mengimani aqidah Islam dalam kehidupan sehari-hari
2.2Menampilkan perilaku mengimani sifat- sifat Allah
2.3Membiasakan perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam kehidupan sehari-hari. 3. Memahami pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1. Memahami dasar dan tujuan akidah Islam 3.2. Menunjukkan dalil tentang dasar dan
tujuanakidah Islam
3.3. Memahami hubungan Iman, Islam, dan Ihsan
3.4. Menunjukkan dalil tentang Iman, Islam, dan Ihsan
3.5. Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah.
3.6. Menunjukkan bukti/dalil naqli dan aqli dari sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah,ma’ani, dan ma’nawiyah.
3.7. Menguraikan sifat-sifat mustahil dan jaiz bagi Allah SWT.
3.8. Memahami ciri-ciri/tanda perilaku orang beriman kepada sifat-sifat wajib, mustahil, danJaiz Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari.
3.9. Memahami pengertian dan pentingnya ikhlas, taat, khauf dan taubat
3.10.Mengidentifikasi bentuk dan contoh- contoh perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat
3.11.Memahami dampak positif dari perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam fenomena kehidupan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
4.1.Menyajikan fakta dan fenomena kebenaran aqidah Islam
4.2.Menyajikan laporan tentang fenomena- fenomena kehidupan yang muncul sebagai bukti dari sifat wajib, mustahil, dan jaiz Allah SWT
4.3.Menyajikan kisah-kisah yang berkaitan dengan dampak positif dari perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam fenomena kehidupan.
KELAS VII SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam
1.1. Mengimani sifat-sifat Allah SWT melalui al-asmaa' al-husna (al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)
1.2. Menghayati nilai-nilai keimanan kepada malaikat-malaikat Allah SWT
1.3. Menghayati nilai-nilai keimanan kepada makhluk gaib Allah SWT selain malaikat 2. Menghargai dan menghayati perilaku
jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1. Meneladani sifat-sifat Allah yang terkandung dalam al-asmaa' al-husna (al- ‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Fattaah, al-‘Adl, al- Qayyuum)
2.2. Menerapkan perilaku beriman kepada malaikat Allah dan makhluk gaib lainnya seperti jin, iblis, dan setan dalam fenomena kehidupan
2.3. Membiasakan diri menghindari akhlak tercela riya’ dan nifaq
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1. Menguraikan al-asmaa’ al-husnaa (al- ‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Fattaah, al-‘Adl, al- Qayyuum)
3.2. Memahami contoh-contoh perilaku mengimani al-asmaa’ al-husnaa (al- ‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Fattaah, al-‘Adl, al- Qayyuum)
3.3. Memahami pengertian beriman kepada malaikat-malaikat Allah SWT dan makhluk gaib selain malaikat-malaikat Allah SWT seperti jin,iblis,dan setan. 3.4. Memahami tugas, dan sifat-sifat malaikat
Allah serta makhluk gaib lainnya seperti jin, iblis, dan setan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3.5. Memahami contoh-contoh perilaku beriman kepada malaikat-malaikat Allah SWT dan makhluk gaib selain malaikat- malaikat Allah SWT jin,iblis,dan setan. 3.6. Memahami akhlak tercela riya’ dan nifaq 3.7. Mengidentifikasi contoh-contoh perilaku
riya’ dan nifaq dalam kehidupan
3.8. Memahami dampak negatif perilaku riya’ dan nifaq dalam kehidupan
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
4.1. Menyajikan fakta dan fenomena kebenaran sifat-sifat Allah yang terkandung dalam al-asmaa’ al-husnaa (al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an- Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Fattaah, al- ‘Adl, al-Qayyuum)
4.2. Menyajikan kisah-kisah dalam fenomena kehidupan tentang kebenaran adanya malaikat dan makhluk ghaib lain selain malaikat
4.3. Mensimulasikan contoh perilaku riya’ dan nifaq serta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
KELAS VIII SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam
1.1. Menghayati nilai-nilai keimanan kepada kitab-kitab Allah SWT
1.2. Berpegang teguh pada Al-Qur‟an sebagai pedoman hidup
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1.Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab Allah SWT
2.2.Berperilaku tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukur dan qanaa’ah sesuai perintah syariat
2.3.Membiasakan diri menghindari perilaku qananiah, putus asa, ghadab, dan tamak. 3. Memahami pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1. Memahami pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah SWT
3.2. Menunjukkan bukti/dalil kebenaran adanya kitab-kitab Allah SWT
3.3. Memahami macam-macam, fungsi, dan isi kitab Allah SWT
3.4. Mengidentifikasi contoh-contoh perilaku beriman kepada kitab-kitab Allah SWT 3.5. Memahami pengertian dan pentingnya
tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan qanaa’ah
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3.6. Mengidentifikasi bentuk dan contoh- contoh perilaku tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan qana’ah
3.7. Memahami hikmah berakhlak terpuji pada diri sendiri (tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukur dan qana’ah)
3.8. Memahami pengertian ananiah, putus asa, ghadab, tamak dan takabur
3.9. Mengidentifikasi bentuk dan contoh- contoh perbuatan ananiah, putus asa, ghadab, tamak dan takabur
3.10. Memahami dampak negatif akhlak tercela (ananiah, putus asa, ghadab, dan tamak)
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
4.1. Menyajikan data dari berbagai sumber tentang kebenaran kitab-kitab Allah SWT
4.2. Mempraktikkan contoh-contoh perilaku akhlak terpuji pada diri sendiri (tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukur dan qanaa’ah)
4.3. Mensimulasikan akibat akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari
KELAS VIII SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam
1.1. Menghayati nilai-nilai keimanan kepada rosul-rosul Allah SWT
1.2. Meyakini adanya mukjizat dan kejadian luar biasa selain mukjizat
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
2.1. Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada Rasul Allah dan meneladani sifat-sifatnya dalam kehidupan
2.2. Membiasakan perilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun dalam kehidupan sehari-hari
2.3. Membiasakan diri menghindari perilaku hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namiimah dalam kehidupan sehari-hari. 3. Memahami pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1.Memahami pengertian dan pentingnya beriman kepada Rasul Allah SWT
3.2.Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah SWT 3.3.Menunjukkan bukti/dalil kebenaran
adanya Rasul Allah SWT
3.4.Memahami pengertian mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhash)
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
