KELAS II SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR (
( تاي لاب ؿامعأا امنا (….
3.6 Menerjemahkan hadis tentang takwa riwayat Tirmizi dari Abu Zar
) ت ك امثيح ّللا قتا (….
3.7 Memahami isi kandungan tentang takwa riwayat Tirmizi dari Abu Zar
) ت ك امثيح ّللا قتا (….
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Membaca Surat al-‘Aadiyaat (100) secara benar dan fasih
4.2 Menghafalkan Surat al-‘Adiyaat (100) secara benar dan fasih
4.3 Menerapkan hukum bacaan idhar dan ikhfaa’
4.4 Menghafalkan hadis tentang niat riwayat Bukhari dari Umar bin Khattab
( تاي لاب ؿامعأا امنا (….
4.5 Menghafalkan hadis tentang takwa riwayat Tirmizi dari Abu Zar
) ت ك امثيح ّللا قتا (….
KELAS IV SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
1.1 Terbiasa membaca Surat al-Lahab (111) dan al-Insyiraah (094) sehari-hari
1.2 Meyakini bahwa Allah akan melapangkan rizki dan memanjangkan umur orang yang gemar bersilaturrahim
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1 Terbiasa menghindari akhlak tercela sebagai implementasi dari pemahaman Surat al- Lahab (111)
2.2 Terbiasa berperilaku gemar bersilaturrahim sebagai implementasi dari pemahaman hadis tentang silaturrahim riwayat Bukhari Muslim dari Anas
) قزر ىف ل طسبي فا ّبحا نم (….
2.3 Memiliki perilaku mencintai Al-Qur‟an dan Hadis
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah
3.1 Menerjemahkan Surat al-Lahab (111) 3.2 Memahami isi kandungan Surat al-Lahab
(111)
3.3 Menerjemahkan hadis tentang silaturrahim riwayat Bukhari Muslim dari Anas
) قزر ىف ل طسبي فا ّبحا نم (….
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
dan tempat bermain 3.4 Memahami isi kandungan hadis tentang silaturrahim riwayat Bukhari Muslim dari Anas
) قزر ىف ل طسبي فا ّبحا نم (….
3.5 Memahami hukum bacaan idghaam bighunnah, idghaam bilaaghunnah, dan iqlaab
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Membaca Surat al-Insyiraah (094) secara benar dan fasih
4.2 Menghafalkan Surat al-Insyiraah (094) secara benar dan fasih
4.3 Menghafalkan hadis tentang silaturrahim riwayat Bukhari Muslim dari Anas
) قزر ىف ل طسبي فا ّبحا نم (….
4.4 Menerapkan hukum bacaan idghaam bighunnah, idghaam bilaaghunnah, dan iqlaab
KELAS V SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
1.1 Terbiasa membaca Surat al- Kaafiruun (109), al-Maa’uun (107), dan at-Takaatsur (102) sehari-hari
1.2 Memiliki keteguhan iman sebagai implementasi dari pemahaman Surat al- Kaafiruun (109), al-Maa’uun (107), dan at- Takaatsur (102)
1.3 Meyakini bahwa orang yang menyayangi anak yatim akan masuk surga dekat dengan Nabi Muhammad SAW.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1 Memiliki sikap toleransi terhadap sesama sebagai implementasi dari Surat al-Kaafirun (109)
2.2 Menghindari perilaku suka bermegah- megahan sebagai implementasi dari pemahaman Surat at-Takaatsur (102) 2.3 Terbiasa menyayangi anak yatim sebagai
implementasi dari pemahaman hadis tentang menyayangi anak yatim riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa‟ad
) ة جلا ىف ِميتيلا لفاكو انا (….
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
3.1 Menerjemahkan Surat al- Kaafiruun (109), al-Maa’uun (107), dan at-Takaatsur (102) 3.2 Memahami isi kandungan Surat al-
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
Takaatsur (102)
3.3 Menerjemahkan hadis tentang menyayangi anak yatim riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa‟ad
) ة جلا ىف ِميتيلا لفاكو انا (….
3.4 Memahami isi kandungan hadis tentang menyayangi anak yatim riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa‟ad
) ة جلا ىف ِميتيلا لفاكو انا (….
3.5 Memahami hukum bacaan Mim Mati (Idzhaar Syafawi, Ikhfaa’ Syafawi, dan Idghaam Miimi)
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Membaca Surat al- Kaafiruun (109), al- Maa’uun (107), dan at-Takaatsur (102) secara benar dan fasih
4.1 Menghafalkan hadis tentang menyayangi anak yatim riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa‟ad
) ة جلا ىف ِميتيلا لفاكو انا (….
4.2 Menerapkan hukum bacaan Mim Mati (Idzhaar Syafawi, Ikhfaa’ Syafawi, dan Idghaam Miimi)
KELAS V SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
2.1 Terbiasa membaca Surat al-‘Alaq (96) dan al-Qadr (97) sehari-hari
1.1 Meyakini kebenaran adanya malam Lailatul Qadr
1.2 Meyakini bahwa mempelajari Al-Qur‟an dan Hadis adalah ibadah
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1 Menjauhi sifat munafik sebagai
implementasi dari pemahaman hadis tentang ciri-ciri orang munafik riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah
( ثاث قفا ملا ةيأ (….
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
3.1 Menerjemahkan Surat al-Qadr (97) 3.2 Memahami isi kandungan Surat al-Qadr
(97)
3.3 Menerjemahkan hadis tentang ciri-ciri orang munafik riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah
( ثاث قفا ملا ةيأ (….
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3.4 Memahami isi kandungan hadis tentang ciri-ciri orang munafik riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah
( ثاث قفا ملا ةيأ (….
3.5 Memahami hukum bacaan Waqaf dan Washal
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Membaca Surat al-‘Alaq (96) secara benar dan fasih
4.2 Menghafal Surat al-‘Alaq (96) secara benar dan fasih
4.3 Menghafal hadis tentang ciri-ciri orang munafik riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah
( ثاث قفا ملا ةيأ (….
4.4 Menerapkan hukum bacaan Waqaf dan Washal
KELAS VI SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
2.1 Terbiasa membaca Surat ad-Dhuhaa (93) sehari-hari
1.1 Menghayati nilai yang terkandung dalam Surat ad-Dhuhaa (93)
1.2 Meyakini bahwa memberi lebih utama daripada meminta-meminta
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1 Memiliki perilaku peduli terhadap kaum dhuafa‟ sebagai implementasi pemahanan Surat ad-Dhuhaa (93)
2.2 Terbiasa berperilaku suka memberi sebagai implementasi dari pemahaman hadis tentang keutamaan memberi riwayat Bukhari
Muslim dari Abdullah bin Umar ) ىلفسلا ديلا نم ريخ ايلعلا ديلا . . . (. 3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
3.1 Menerjemahkan Surat ad-Dhuhaa (93) 3.2 Memahami isi kandungan Surat ad-Dhuhaa
(93)
3.3 Menerjemahkan hadis tentang keutamaan memberi riwayat Bukhari Muslim dari Abdullah bin Umar
) ىلفسلا ديلا نم ريخ ايلعلا ديلا . . . (.
3.4 Memahami isi kandungan hadis tentang keutamaan memberi riwayat Bukhari Muslim dari Abdullah Ibnu Umar
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR ) ىلفسلا ديلا نم ريخ ايلعلا ديلا . . . (.
3.5 Memahami hukum bacaan Mad Thabi’i dan Mad Far‟i (Wajib Muttashil dan Jaiz
Munfashil) 4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Membaca Surat ad-Dhuhaa (93) secara benar dan fasih
4.2 Menghafal Surat ad-Dhuhaa (93) secara benar dan fasih
4.3 Menghafal hadis tentang keutamaan memberi riwayat Bukhari Muslim dari Abdullah Ibnu Umar
) ىلفسلا ديلا نم ريخ ايلعلا ديلا و
. (
4.4 Menerapkan hukum bacaan Mad Thabi‟i,
Mad Far‟i (Wajib Muttashil dan Jaiz Munfashil)
KELAS VI SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam
2.1 Terbiasa membaca Surat al-Bayyinah (98) sehari-hari
1.1 Meyakini bahwa setiap manusia pasti mati dan menerima balasan amal perbuatannya 2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
2.1 Memiliki perilaku suka beramal salih sebagai implementasi dari pemahaman hadis tentang amal salih riwayat Muslim dari Abu Hurairah
( لمع عطقنا ـدا نبا تام اذا (….
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
3.1 Menerjemahkan hadis tentang amal salih riwayat Muslim dari Abu Hurairah
( لمع عطقنا ـدا نبا تام اذا (….
3.2 Memahami isi kandungan hadis tentang amal salih riwayat Muslim dari Abu Hurairah
( لمع عطقنا ـدا نبا تام اذا (…
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Membaca Surat al-Bayyinah (98) dengan baik dan fasih
4.2 Menghafalkan Surat al-Bayyinah (98) 4.3 Menghafalkan hadis tentang amal salih
riwayat Muslim dari Abu Hurairah (
لمع عطقنا ـدا نبا تام اذا ...
)
