MATEMATIKA 1..1 Menentukan letak bilangan pada garis bilangan 1..2 Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka
2..1 Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, timbangan, atau jam)
2..3 Mengenal hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat
PKn 2..1 Mengenal aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat
sekitar
2..2 Menyebutkan contoh aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
2..3 Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
75 PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 3 SD/MI
ORJASKES 5..1 Menjaga kebersihan pakaian
5..2 Mengenal kebutuhan tidur dan istirahat
SENI BUDAYA 4..2 Menyanyikan lagu wajib, lagu daerah, dan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan sederhana
AGAMA 3..1 Menampilkan perilaku percaya diri 3..2 Menampilkan perilaku tekun 7..1 Menampilkan perilaku setia kawan
III. INDIKATOR
BAHASA
INDONESIA 1. Melaksanakan perintah guru dengan benar sesuai dengan yang disampaikan secara lisan 2. Menjelaskan isi pesan
3. Menjawab pertanyaan tentang pengalaman yang pernah dialami 4. Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan
menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami
5. Membaca lancar dan nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat
6. Menulis kalimat paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan
7. Menceritakan peristiwa yang pernah dialami, dilihat, atau didengar
IPS 1. Menyebutkan tugas-tugas anak di rumah
2. Menyebutkan bentuk kerjasama antar anggota keluarga
3. Menceritakan manfaat kerjasama di lingkungan keluarga dan tetangga
4. Menceritakan akibat jika tidak ada kerjasama di lingkungan rumah 5. Menceritakan cara melakukan kerjasama di lingkungan keluarga
dan di masyarakat
6. Menceritakan kerjasama dalam memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah
7. Menjelaskan pentingnya semangat dalam kerjasama
IPA 1. Mengidentifikasi macam-macam kebutuhan manusia
2. Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olah raga)
3. Menjelaskan hubungan antara keadaan awan dan cuaca
4. Menceritakan hasil pengamatan secara lisan atau menggunakan gambar
MATEMATIKA 1. Menentukan letak bilangan pada garis bilangan 2. Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka 3. Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (jam) 4. Menentukan hubungan antar satuan waktu
76 PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 3 SD/MI
rakat sekitar rumah dan sekolahnya
2. Menyebutkan contoh aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
3. Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
ORJASKES 1. Menjaga kebersihan pakaian
2. Mengenal kebutuhan tidur dan istirahat
SENI BUDAYA 1. Menyanyikan lagu wajib, lagu daerah, dan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan sederhana
AGAMA 1. Menampilkan perilaku percaya diri
2. Menampilkan perilaku tekun 3. Menampilkan perilaku setia kawan IV TUJUAN
BAHASA
INDONESIA 1. Melaksanakan perintah guru dengan benar sesuai dengan yang disampaikan secara lisan 2. Menjelaskan isi pesan
3. Menjawab pertanyaan tentang pengalaman yang pernah dialami 4. Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan
menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami
5. Membaca lancar dan nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat
6. Menulis kalimat paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan
7. Menceritakan peristiwa yang pernah dialami, dilihat, atau didengar
IPS 1. Menyebutkan tugas-tugas anak di rumah
2. Menyebutkan bentuk kerjasama antar anggota keluarga
3. Menceritakan manfaat kerjasama di lingkungan keluarga dan tetangga
4. Menceritakan akibat jika tidak ada kerjasama di lingkungan rumah 5. Menceritakan cara melakukan kerjasama di lingkungan keluarga
dan di masyarakat
6. Menceritakan kerjasama dalam memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah
7. Menjelaskan pentingnya semangat dalam kerjasama
IPA 1. Mengidentifikasi macam-macam kebutuhan manusia
2. Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olah raga)
3. Menjelaskan hubungan antara keadaan awan dan cuaca
4. Menceritakan hasil pengamatan secara lisan atau menggunakan gambar
77 PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 3 SD/MI
MATEMATIKA 1. Menentukan letak bilangan pada garis bilangan 2. Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka 3. Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (jam) 4. Menentukan hubungan antar satuan waktu
PKn 1. Mengidentifikasi aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masya
rakat sekitar rumah dan sekolahnya
2. Menyebutkan contoh aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
3. Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
ORJASKES 1. Menjaga kebersihan pakaian
2. Mengenal kebutuhan tidur dan istirahat
SENI BUDAYA 1. Menyanyikan lagu wajib, lagu daerah, dan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan sederhana
AGAMA 1. Menampilkan perilaku percaya diri
2. Menampilkan perilaku tekun 3. Menampilkan perilaku setia kawan
V. MATERI
BAHASA
INDONESIA 1. Perintah lisan 2. Isi pesan
3. Pengalaman yang pernah dialami
4. Pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami
5. Bacaan lancar dan nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat
6. Kalimat paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan
7. Peristiwa yang pernah dialami, dilihat, atau didengar
IPS 1. Tugas-tugas anak di rumah
2. Bentuk kerjasama antar anggota keluarga
3. Manfaat kerjasama di lingkungan keluarga dan tetangga 4. Akibat jika tidak ada kerjasama di lingkungan rumah
5. Cara melakukan kerjasama di lingkungan keluarga dan di masyarakat
6. Kerjasama dalam memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah
78 PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 3 SD/MI
IPA 1. Macam-macam kebutuhan manusia
2. Perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olah raga)
3. Hubungan antara keadaan awan dan cuaca
4. Pengamatan secara lisan atau menggunakan gambar
MATEMATIKA 1. Letak bilangan pada garis bilangan 2. Penjumlahan dan pengurangan tiga angka 3. Alat ukur sesuai dengan fungsinya (jam) 4. Hubungan antar satuan waktu
PKn 1. Aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masya rakat sekitar
rumah dan sekolahnya
2. Aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar 3. Aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
ORJASKES 1. Kebersihan pakaian
2. Kebutuhan tidur dan istirahat
SENI BUDAYA 1. Lagu wajib, lagu daerah, dan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan sederhana
AGAMA 1. Perilaku percaya diri
2. Perilaku tekun 3. Perilaku setia kawan VI PENDEKATAN DAN METODE
Pendekatan : Cooperative Learning
Metode : Ceramah, Tanya jawab, Diskusi, Penugasan
VII LANGKAH PEMBELAJARAN