FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
METHODS ASSESSMENT A ATTITUDE
P
LO
0.
1 Menjunjung tinggi nilai-nilai keIslaman yang mencakup ketakwaan terhadap Tuhan YME, penghargaan terhadap nilai-nilai kemanusiaan, internalisasi nilai dan norma,
Ceramah, tutorial, seminar, membaca artikel, riset mandiri
Esai, seminar presentasi, keterlibatan dalam diskusi, praktek
P
LO
0.
2
Menjunjung tinggi nilai-nilai keIndonesiaan dan kemasyarakatan, meliputi, penghargaan terhadap keanekaragaman, nasionalisme dan
tanggungjawab bernegara, dan peningkatan kehidupan bermasyarakat, kerjasama, keperdulian terhadap sesama, berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasila
Ceramah, tutorial, seminar, membaca artikel, riset mandiri
Esai, seminar presentasi, keterlibatan dalam diskusi
P
LO
0.
3 Menjunjung tinggi nilai-nilai etika akademik, yang meliputi kejujuran dan kebebasan akademik dan otonomi akademik.
Ceramah, tutorial, seminar, membaca artikel, riset mandiri
Esai, seminar presentasi, keterlibatan dalam diskusi
B.TECHNICALKNOWLEDGEANDCOMPETENCIES (i)Masteryofanappropriatebodyofknowledge
P
LO
1 Menunjukkan pengetahuan tentang keagamaan dan keIndonesiaan
Ceramah, tutorial, seminar, membaca buku dan artikel, riset mandiri
Esai, seminar presentasi, keterlibatan dalam diskusi, kinerja
P
LO
2
Menunjukkan pengetahuan tentang teori pendidikan dan pedagogi secara umum dan spesifik untuk kepentingan pendidikan Agama Islam
Ceramah, tutorial, seminar, membaca buku dan artikel, riset mandiri
Esai, seminar presentasi, keterlibatan dalam diskusi, kinerja
P
LO
3 Menunjukkan pengetahuan tentang dasar-dasar teori agama Islam
Ceramah, tutorial, seminar, membaca buku dan artikel, riset mandiri
Esai, seminar presentasi, keterlibatan dalam diskusi, kinerja, ujian praktek (ii)Understandingandapplicationofkeyconceptsandtechniques
P
LO
4
Menjelaskan teori pengembangan kurikulum, teori pembelajaran, media pembelajaran dan teori pendidikan serta mampu mengaplikasikannya dalam proses pembelajaran secara tepat
Ceramah, tutorial, seminar, membaca artikel, riset mandiri, kegiatan praktikum mengajar (micro teaching)
Esai, seminar presentasi, keterlibatan dalam diskusi, kinerja, ujian praktek mengajar
P
LO
5 Mengaplikasikan pengetahuan tentang materi agama Islam untuk kepentingan proses pembelajaran di sekolah
riset mandiri, kegiatan praktikum mengajar (micro teaching), kegiatan praktikum laboratorium
Esai, seminar presentasi, keterlibatan dalam diskusi, kinerja, ujian praktek mengajar
P
LO
6 Mengaplikasikan pengetahuan tentang integrasi ilmu, agama, dan keindonesiaan dalam proses pembelajaran
riset mandiri, kegiatan praktikum mengajar (micro teaching), kegiatan praktikum laboratorium
Esai, seminar presentasi, keterlibatan dalam diskusi, kinerja, ujian praktek mengajar (iii)Criticalanalysisofkeyissues
P
LO
7 Menganalisis perkembangan pendidikan agama Islam di Indonesia
Riset mandiri, ceramah, tutorial, seminar, diskusi
Esai, seminar presentasi, kerja kelompok
P
LO
8
Menganalisis situasi, kondisi dan karakteristik sekolah (SDM, siswa, dan fasilitas) dalam rangka menentukan strategi, pendekatan, dan metode pembelajaran yang sesuai untuk meningkatkan kualitas pembelajaran agama Islam
Riset mandiri, ceramah, tutorial, seminar, diskusi
Esai, seminar presentasi, kerja kelompok
P
LO
9 Menganalisis pengintegrasian nilai-nilai keilmuan dengan keislaman dan keindonesiaan
Riset mandiri, ceramah, tutorial, seminar, diskusi
Esai, seminar presentasi, kerja kelompok (iv)Clearandconcisepresentationofmaterial
P
LO
10 Mampu memberikan presentasi yang jelas, padat dan berkualitas baik dalam bentuk tulisan maupun lisan
Riset mandiri, seminar, diskusi
Esai, seminar presentasi, ujian skripsi
P
LO
11 Mampu mengolah informasi berupa data dan fakta secara ilmiah
Riset mandiri, seminar, diskusi
Esai, seminar presentasi, ujian skripsi
P
LO
12 Mampu melakukan argumentasi ilmiah atas presentasi data yang diberikan
Riset mandiri, seminar, diskusi
Esai, seminar presentasi, ujian skripsi (v)Criticalappraisalofevidencewithappropriateinsight
P
LO
13 Mampu mengembangkan argumen dan berpikir kritis
Riset mandiri, seminar, diskusi
Esai, seminar presentasi, ujian skripsi C.PRACTICALSKILLS
P
LO
14 Memiliki kemampuan pedagogi dalam kaitannya dengan pembelajaran PAI
Riset mandiri, seminar, diskusi
Esai, seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi
P
LO
15 Memiliki kemampuan membuat asesmen pembelajaran PAI
Riset mandiri, seminar, diskusi
Esai, seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi D.TRANSFERABLE/KEYSKILLS
(i)Oralcommunication
P
LO
16 Menunjukkan kemampuan komunikasi oral yang jelas dan koheren dalam kaitannya dengan pendidikan Agama Islam
Presentasi dan seminar Esai, seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi
P
LO
17 Menunjukkan partisipasi aktif dalam diskusi baik di dalam kelas maupun forum diskusi yang lebih luas (seminar dan konferensi)
Kerja kelompok, riset mandiri kelompok, presentasi, dan seminar
Esai, seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi
(ii)Writtencommunication
P
LO
18 Menunjukkan kemampuan menulis karya ilmiah yang baik dan benar sesuai dengan kaidah yang berlaku
Pembuatan makalah, pembuatan laporan praktikum, pembuatan skripsi
Esai, seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi
(iii)Informationtechnology
P
LO
19 Memiliki kemampuan menggunakan teknologi
untuk kepentingan pendidikan Presentasi, seminar
Esai, seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi (iv)Teamworking
P
LO
20 Memiliki kemampuan dalam bekerja secara kolaboratif di dalam kelompok dan menghargai nilai kerjasama dengan orang lain
Kerja kelompok, riset mandiri kelompok
Esai, seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi
(v)Problemsolving
P
LO
21 Memiliki kemampuan memecahkan masalah dengan menggunakan sumber informasi primer dan sekunder
Riset mandiri, pembuatan makalah, praktikum, dan skripsi
Esai, seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi
59 (vi)Informationhandling
P
LO
22 Memiliki kemampuan dalam mendapatkan, mengolah, mengendalikan, dan menganalisis data untuk berbagai kepentingan (presentasi, riset, dll.)
Riset mandiri, pembuatan makalah, dan skripsi
Esai, seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi
E.SKILLSFORLIFELONGLEARNING
P
LO
23 Menunjukkan kemandirian intelektual dalam perencanaan penelitian dan pemecahan masalah pendidikan
Riset mandiri dan skripsi Seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi
P
LO
24 Memiliki kemampuan merefleksikan kemampuan diri dalam belajar dan prestasi untuk pengembangan karirnya
Riset mandiri dan skripsi Seminar presentasi, PPKT, ujian skripsi
15. Matrix Skill (PLO vs Mata kuliah) P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O P L O 0.1 0.2 0.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 SEMESTER I
Belajar dan Pembelajaran 2
Studi Islam 3
Pancasila 2
Praktikum Qiraat 3
Bahasa Indonesia 3
Antropologi Sosiologi Pendidikan 2
Bahasa Arab 3
Bahasa Inggris 3
SEMESTER II
Ulumul Qur'an 3
Ulumul Hadits 3
Fiqh Ibadah dan Muamalah 3
Pendidikan Akhlak 3
Islam dan Ilmu Pengetahuan 3
Praktikum Ibadah 3
Pendidikan Kewarganegaraan 2
Qiraatul Kutub 2
SEMESTER III
Pengembangan Kurikulum 2 Fiqh Munakahat dan Mawaris 3 Sejarah Pendidikan Islam 2 Sejarah Kebudayaan Islam 3 Strategi Pembelajaran 3 Psikologi Pendidikan dan
Perkembangan 3
Reading Teks 2
Ushul Fiqh 3
Tarikh Tasyri’ 2
SEMESTER IV
Media dan Teknologi Pembelajaran 3 Telaah Kurikulum PAI 3
Tafsir Tarbawi 3
Hadis Tarbawi 3
Fiqih Jinayah dan Siyasah 2 Akidah Akhlak di Madrasah 3
Ilmu Kalam 2
Filsafat Islam 2
Psikologi Agama 2