1. Menggali, mengkaji, dan mengelola potensi pluralitas budaya daerah Lampung sebagai modal agar mampu bersaing dalam kancah nasional maupun global.
2. Membangun sikap kritis, reflektif, dan terbuka terhadap beragam pergeseran paradigma keilmuan,teknologi, dan keprofesian dalam bidang seni, serta peduli terhadap permasalahan dalam masyarakat dan lingkungan hidup.
3. Meningkatkan pengalaman berkesenian melalui kreasi dan apresiasi karya seni yang bermutu.
c. Tujuan
Tujuan Umum
Program studi Pendidikan Seni Tari bertujuan menghasilkan sarjana/ ilmuwan/tenaga profesional/guru di bidang seni yang peka dan tanggap terhadap masalah sosial budaya melalui berbagai jalur dan jenjang pendidikan tinggi.
program studi
pendidikan seni tari
Tujuan Khusus
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki intelektual di bidang seni tari dengan dilandasi ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dan keterampilan dalam penelitian, dan mampu membuat suatu garapan seni yang bermanfaat bagi pembangunan masyarakat, bangsa dan negara.
3. Menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki kemampuan di bidang Pendidikan Seni Tari juga memiliki pengetahuan di bidang teknologi dan komunikasi, pariwisata, dan manajemennya, agar mampu mengikuti perubahan-perubahan yang ada di masyarakat.
d. Kompetensi
1. Mampu melaksanakan proses belajar mengajar bidang seni tari secara efektif.
2. Mampu mengelola beragam kegiatan seni.
3. Mampu menyajikan karya seni secara kreatif, inovatif dan profesional. 4. Mampu mengkaji dan menganalisis beragam fenomena tari, musik, dan
seni rupa sebagai komponen seni dan budaya.
5. Mampu menciptakan dan mengekspresikan beragam gagasan ke dalam berbagai bentuk karya seni baik pertunjukan maupun rupa.
6. Memahami proses kreatif.
7. Memahami dan memanfaatkan beragam teknik dokumentasi dan presentasi.
8. Mampu mengembangkan kepribadian dan keprofesionalan sebagai guru seni.
Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
138 Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 137
Semester III
Komak Matakuliah sks Status Prasyarat
KBI 101 Bahasa Inggris II 2 W KBS 411 Sastra Lampung 2 W KST 231 Tari Nusantara II 3 W KST 232 Kinesiologi 2 W KST 233 Tari Lampung III 3 W KST 234 Aplikasi Komputer 3 W KST 235 Olah Tubuh II 3 W KST 236 Kepariwisataan 2 W
Jumlah 20
Semester IV
Komak Matakuliah sks Status Prasyarat
KIP 204 Belajar dan Pembelajaran 2 P KST 241 Tari Lampung IV 2 W KST 242 Komposisi Koreografi I 3 W KST 243 Tatarias dan Busana Tari 4 W KIP 202 Dasar-dasar Kurikulum 3 W KST 244 Pengajaran Mikro 3 W KST 245 Pendokumentasian Tari 4 W KST 246 Tari Nusantara III 3 W
Jumlah 24
Semester V
Komak Matakuliah sks Status Prasyarat
KST 351 Tari Lampung V 2 P KST 352 Komposisi Koreografi II 2 W KST 353 Penulisan Karya Ilmiah 3 W KST 354 Seni Pertunjukan Indonesia 2 W KST 355 Wawasan Budaya dan Seni 4 W KST 356 Teknologi Pembelajaran Seni Tari 3 W KST 357 Evaluasi Pendidikan Seni Tari 4 W KST 358 Tari Nusantara IV 2 P
Jumlah 22
e. Sebaran Matakuliah
Semester I
Komak Matakuliah sks Status Prasyarat
MPK 101 Pendidikan Agama Islam* 3 W MPK 102 Pendidikan Agama Kristen Protestan* 3 W MPK 103 Pendidikan Agama Khatolik* 3 W MPK 104 Pendidikan Agama Hindu* 3 W MPK 105 Pendidikan Agama Budha* 3 W KBS 101 Bahasa Indonesia 3 W KJR 116 Olah Raga 1 W KST 111 Estetika Tari 2 W KIP 101 Landasan Kependidikan 2 W KST 114 Tari Lampung I 4 W KST 115 Karawitan I 3 W KST 116 Teknik Tari 2 W
Jumlah 20
*) Pilih salah satu sesuai dengan agama yang dianut
Semester II
Komak Matakuliah sks Status Prasyarat
MPK 107 Kewarganegaraan 3 W KBI 101 Bahasa Inggris I 2 W KIP 201 Perkembangan Peserta Didik 2 W KIP 121 Psikologi Umum 2 W KST 121 Sejarah Seni dan Tari 3 W KST 122 Olah Tubuh I 3 W KST 123 Tari Lampung II 3 W KST 124 Tari Nusantara I 3 W KST 125 Karawitan II 2 P Jumlah 23
UNIVERSITAS LAMPUNG
Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
140 Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 139
Semester VI
Komak Matakuliah sks Status Prasyarat
KST 361 Penggalian Tari Tradisional 3 P KST 362 Seminar Pendidikan Tari 3 W KST 363 Penelitian Seni Tari 3 W KST 364 Sosio-Antropologi Tari 4 W KST 365 Musik Tari 4 P
KKN 4 W
Jumlah 21
Semester VII
Komak Matakuliah sks Status Prasyarat
KPP 400 Praktik Pengalaman Lapangan 2 W KST 472 Tata Teknik Pentas 4 W KIP 301 Manajemen Pendidikan 2 W KST 473 Apresiasi Seni 3 W KST 474 Filsafat Ilmu 2 W
Jumlah 13
Semester VIII
Komak Matakuliah sks Status Prasyarat
KST 481 TABS 2 W KMM 206 Statistika Dasar 2 W MJN 270 Kewirausahaan 2 W KST 482 Skripsi 6 W
Jumlah 12
f. Deskripsi Mata Kuliah
Bahasa Inggris I
Mata kuliah bahasa Inggris dengan bobot 2 SKS ini memberikan penguasaan dasar-dasar ketrampilan pemahaman teks meliputi struktur kalimat, pemahaman grammar, structure, dan teknis-teknis membaca dan penerjemahan dalam tingkat sederhana. Materi bahasan adalah topik-topik dan sumber bacaan yang sesuai dengan bidang seni tari. Mahasiswa dapat dibagi dalam kelompok kecil untuk secara aktif melakukan kegiatan dalam perkuliahan. Evaluasi dilakukan melalui tes tertulis, tugas, dan presentasi kelas.
Praktik Pengalaman Lapangan
Mata kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bersifat wajib lulus dengan bobot 3 SKS. Mata kuliah ini merupakan satu rangkaian kegiatan dengan mata kuliah Pengajaran Mikro. PPL merupakan mata kuliah yang di dalamnya berisi kegiatan latihan kependidikan, baik yang berupa praktik mengajar maupun kegiatan kependidikan lainnya. Mata Kuliah PPL bertujuan memberikan pengalaman faktual tentang pelaksanaan proses pembelajaran atau kegiatan kependidikan lainnya. Evaluasi dilakukan dengan cara observasi langsung terhadap penampilan mahasiswa, di depan kelas maupun pada persiapan mengajar, hubungan interpersonal di sekolah dan pada laporan PPL.
Apresiasi Seni
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan kemampuan mahasiswa untuk memahami, menjelaskan, dan mengapresiasi wujud, unsur, sifat, dan perubahan atau perkembangan seni. Interaksi belajar mengajar dengan perkuliahan, praktik, apresiasi, dan pengamatan lapangan. Evaluasi dilakukan melalui tes, tugas, dan presentasi.
Estetika
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan kemampuan mahasiswa untuk mengenal, memahami, menjelaskan, dan membedakan aspek-aspek estetika, sehingga mahasiswa memiliki kepekaan rasa. Mata kuliah ini terdiri atas konsep, wujud, serta sifat estetika seni pertunjukkan khususnya tari. Interaksi belajar mengajar dengan perkuliahan yang meliputi pemahaman teori, apresiasi, dan pengamatan lapangan. Evaluasi dilakukan melalui tes, tugas, dan presentasi.
Olah Tubuh I
Mata Kuliah ini adalah mata kuliah praktik yang bertujuan memberikan
Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
142 Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 141
latihan dan pengetahuan agar mahasiswa mampu melakukan gerak secara optimal, dengan berorientasi pada gerak-gerak tradisi. Di samping itu, diharapkan mampu mengolah dinamika, tenaga, ruang, dan waktu diekspresikan ke dalam gerak secara utuh. Tugas yang wajib dikerjakan mahasiswa terdiri tugas individu dan kelompok serta mempresentasikan Evaluasi dilakukan secara tes praktik baik individu maupun kelompok.
Olah Tubuh II
Mata Kuliah ini adalah mata kuliah praktik lanjutan dan Olah Tubuh I, Olah Tubuh II yang bertujuan memberikan latihan-latihan dan pengetahuan mahasiswa agar mampu melakukan gerak secara optimal dengan berorientasi pada gerak-gerak non tradisi. Di samping itu, mahasiswa diharapkan mampu mengolah dinamika, tenaga, ruang, dan waktu diekspresikan ke dalam gerak secara utuh. Evaluasi dilakukan secara tes praktik baik individu maupun kelompok.
Tari Lampung I
Mata Kuliah ini adalah mata kuliah praktik tari, bersifat wajib yang menekankan pada aspek pembentukan sikap dasar baik untuk tari putri maupun putra, sesuai dengan patokan dasar tari Lampung. Aspek teknik gerak, kepekaan irama gerak dan kepekaan irama gending menjadi focus of interest mata kuliah tari Lampung I. Evaluasi dilakukan dan tugas dan presentasi mahasiswa.
Tari Lampung II
Mata Kuliah ini adalah mata kuliah praktik tari yang menekankan pada aspek bentuk tari tunggal dan berpasangan baik putri maupun putra. Pada tahap ini mahasiswa dapat menyajikan serta mengekspresikan masing-masing karakter tari dan materi yang diberikan. Evaluasi menggunakan tugas serta presentasi dan masing-masing materi yang diberikan.
Tari Lampung III
Mata Kuliah ini adalah mata kuliah praktik tari yang menitikberatkan pada aspek penguasaan skill, serta memperkenalkan pola, struktur tan berkelompok putra dan putri dengan menekankan pada falsafah adat Lampung. Evaluasi menggunakan tugas serta presentasi dan materi yang diberikan interaksi belajar mengajar meliputi, praktik serta apresiasi tari Lampung.
Tari Lampung IV
Mata Kuliah ini adalah mata kuliah praktik dengan penguasaan skill yang lebih dari level sebelumnya. Penguasaan teknik, ritme, dan ekspresi sesuai dengan aturan yang mengacu pada falsafah adat budaya Lampung. Evaluasi
dilakukan dan tugas dan presentasi mahasiswa.
Tari Lampung V
Mata Kuliah ini bertujuan memberikan kemampuan mahasiswa untuk mengenal, memahami, menjelaskan, dan memperagakan bentuk tari Lampung dengan aspek-aspek estetika yang terdapat di dalamnya. Mata kuliah ini terdiri atas konsep estetika adat dan budaya Lampung pepadun dan saibatin. lnteraksi belajar mengajar dalam perkuliahan meliputi praktik, tugas terstruktur, dan apresiasi. Evaluasi dilakukan melalui tes praktik.
Komposisi dan Koreografi I
Pembahasan dalam mata kuliah ini mengenai teori komposisi tari, elemen-elemen komposisi tari, aspek-aspek koreografi, pninsip bentuk seni, metode konstruksi I dan II. Mempraktikkan desain atas dan desain lantai, merangkai beberapa desain menjadi satu bentuk garapan gerak tari. Di akhir perkuliahan mahasiswa merangkai gerak dan hasil penerapan komposisi tari dengan menekankan pada desain atas, desain lantai, dinamika dan dramatika dalam sajian komposisi kelompok. Diharapkan mahasiswa memahami dan mengerti tentang konsep dasar komposisi tari, dapat menerapkan dan memperagakan konsep dasar komposisi tari, serta memadukan elemen-elemen komposisi tari. Evaluasi dilakukan dengan tes tertulis, praktik,tugas individu dan kelompok.
Komposisi dan Koreografi II
Mata kuliah ini membahas tentang penjabaran dan penerapan teori, komposisi tari dan koreografi kelompok yang merupakan kelanjutan dan materi mata kuliah komposisi dan koreografi I yang lebih menekankan pada tari penggarapan (solo), berpasangan (duet) (dalam penyusunan gerak tarinya diperoleh secara kolektif masing-masing dari dua mahasiswa) yang mengarah koreografi anak usia SD, SMP dan SMA. Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan pengetahuan dan ketrampilannya dalam menyusun karya tari untuk anak, memiliki pengalaman menata/menyusun koreografi tunggal atau kelompok untuk anak SD, SMP, dan SMA. Evaluasi dilakukan dengan tes praktik dan presentasikanya duet dan kelompok.
Karawitan I
Mata kuliah ini adalah mata kuliah praktik yang berbobot 2 SKS. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, penguasaan, dan ketrampilan tentang dasar-dasar karawitan dan praktik gending-gending dasar-dasar yang sederhana. Mata kuliah ini diharapkan mampu memberikan pengetahuan tentang
Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
144 Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 143
elemen karawitan dan penguasaan gending-gending yang sederhana dan bermanfaat untuk praktik tari. Evaluasi dilakukan melalui tes praktik, tugas dan penampilan memainkan gamelan.
Karawitan II
Mata kuliah ini merupakan pengetahuan lanjut dan mata kuliah Karawitan I setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami tentang Karawitan tari dan praktik Karawitan yang selanjutnya diaplikasikan dalam praktik tari. Evaluasi dilakukan dengan menguji mahasiswa dalam memainkan gamelan tradisi Lampung yaitu, talo balak.
Tata Rias dan Busana Tari
Mata kuliah ini membahas tentang tata rias dan busana yang diperlukan dalam seni pertunjukkan tari, mulai dan pengertian dasar tentang tata rias dan busana panggung, warna yang mempunyai karakter, seni tata rias wayang yang menunjang watak dan peran tokoh, rias punokawan, dan rias fancy yang terdiri atas kera, tengkorak, badut. Dalam penerapan pola-pola setiap tatap muka mahasiswa melaksanakan praktik dengan merias wajah masing-masing dan mendesain sendiri busana tari sesuai karakter garapannya. Mahasiswa dibimbing untuk membuat sebuah gambar wajah di atas kertas sebagai media untuk melatih ketrampilan agar dapat mengaplikasikannya dalam berbagai pertunjukkan seni. Evaluasi dilakukan secara praktik yaitu merias wajah sendiri ataupun orang lain. Hal ini dilakukan untuk memberikan pengalaman secara langsung pada mahasiswa dengan berbagai bentuk wajah.
Teknik Tata Pentas
Mata kuliah ini bertujuan memberikan bekal pengetahuan dan perancangan tentang penataan benda-benda di atas panggung berkaitan dengan pertunjukkan. Mata kuliah ini membahas konsep dasar teknik penataan dan perancangan tentang penataan dan perancangan tata panggung, tata lampu, tata suara dalam sebuah pertunjukan. Kegiatan kuliah meliputi tatap muka atau perkuliahan teori, apresiasi, praktik laboratorium dan kuliah kerja lapangan. Evaluasi dilakukan dengan mengadakan tes tertulis dan presentasi rancangan pertunjukan yang dibuat secara kelompok.
Penggalian Tari Tradisional
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan ketrampilam dan penguasaan proses belajar mengajar bagi mahasiswa dengan model belajar kepada seniman tari, tokoh-tokoh yang ada di daerah Lampung maupun di luar daerah. Mata kuliah ini mengarah pada pelestarian dan penggalian pertunjukan tari baik tari tradisi maupun rakyat. Mateni kuliah terdiri dari perkuliahan teori, model
pembelajaran berguru, praktik tari, dan presentasi. Evaluasi yang dilakukan adalah penilaian proses (tes praktik), diskusi laporan dan presentasi.
Seminar Pendidikan Tari
Mata kuliah ini bertujuan memberikan kemampuan kepada mahasiswa agar mampu memiliki pengalaman dalam berbagai forum kegiatan ilmiah. Semi-nar pendidikan seni tari membahas tentang macam-macam forum ilmiah, cara-cara menyelenggarakan seminar, sampai pada penyusunan laporan kegiatan. Interaksi belajar mengajar melalui kegiatan perkuliahan kelas yang meliputi pemahaman teori, diskusi, dan tanya jawab. Evaluasi melalui tes, tugas individu, dan tugas akhir semester.
Filsafat Ilmu
Mata Kuliah ini membahas dasar-dasar pengetahuan, metode ilmiah, struktur pengetahuan ilmiah, bahasa, matematika, statistika, ilmu dan teknologi, ilmu dalam perspektif moral, sosial dan politik. Kegiatan kuliah meliputi kegiatan ceramah, Tanya jawab, diskusi dn pemberian tugas.
Dokumentasi Tari
Mata kuliah ini membahas tentang cara membuat dokumentasi seni pertunjukan tari dengan media elektronik yang berupa kamera foto, video, dan perlengkapan lainnya serta media non elektronik berupa tulisan notasi tari pada umumnya yang sering dipakai dalam membuat catatan tari tradisi dan notasi dengan menggunakan notasi laban yang dipergunakan untuk mencatat gerak-gerak tari. Di akhir perkuliahan, mahasiswa dihanapkan dapat membuat dokumentasi tari dan menotasikannya. Hal ini berguna dalam membantu mahasiswa dalam menganalisis gerak.
Sosio-Antropologi Seni
Mata kuliah ini membahas tenang antropologi dan sosiologi secara umum, meliputi teori kebudayaan, ruang lingkup antropologi, masyarakat dan kebudayaan. Secara khusus, materi perkuliahan meliputi tari dalam perspektif antropologi, metode dan teknik, mode komparasi dalam penelitian antropologi, fungsi simbol dan gaya, makna tari, jenis tari etnis berdasarkan pola hidup masyarakatnya. Kegiatan kuliah meliputi pengenalan budaya masyarakat, diskusi, dan pengamatan langsung. Evaluasi dilakukan dengan tes tertulis, tugas laporan, dan tes akhir semester.
Seni Pertunjukan Indonesia (SPI)
Mata kuliah ini adalah mata kuliah teori yang menyajikan materi seni
Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
146 Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 145
pertunjukan (tari, musik, teater) yang ada di daerah-daerah Indonesia. Baik secara tekstual maupun kontekstual. Secara tekstual SPI menyajikan bentuk, struktur pertunjukan. Secara kontekstual SPI menyajikan aspek-aspek di luar pertunjukan, namun ada kaitannya dengan pertunjukan misalnya, evaluasi; testertulisdan melaporkan hasilpengamatan sebuah pementasan senipertunjukan.
Skripsi
Merupakan tugas akhir yang ditempuh oleh mahasiswa berbobot 6 SKS berbentuk karya ilmiah hasil penelitian. Kegiatan pembelajaran berupa penelitian terbimbing dengan 2 orang pembimbing. Evaluasi berupa tes presentasi atau pertanggunggjawaban laporan penelitian.
TABS
Merupakan mata kuliah pengganti skripsi yang berupa penyusunan makalah berdasarkan studi pustaka di bawah bimbingan seorang dosen dan harus dipertanggungjawabkan di depan tim penguji tingkat jurusan.
Teknologi Pembelajaran Seni
Merupakan mata kuliah kependidikan yang berisi cakupan materi desain instruksional, strategi pembelajaran, dan media pembelajaran dengan tujuan untuk membekali mahasiswa tentang berbagai pendekatan, strategi dan teknik pembelajaran dengan memanfaatkan berbagai kemajuan teknologi. Praktik belajar mengajar (PBM) disajikan dalam bentuk kuliah mimbar, diskusi, dan pemberian tugas. Evaluasi dilakukan dalam bentuk tes tertulis, penugasan, dan presentasi.
Evaluasi Pendidikan Seni Tari
Merupakan mata kuliah teori bersifat wajib. Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan teknik evaluasi dalam pendidikan dan pengajaran dalam berbagai konteks, baik untuk seleksi, penempatan, bimbingan, maupun untuk mengetahui tingkat keberhasilan suatu program pendidikan dan pengajaran. Mata kuliah ini lebih difokuskan pada berbagai teknik evaluasi yang berkaitan langsung dengan pengajaran seni tari. PBM disajikan dalam bentuk kuliah mimbar, diskusi, dan pemberian tugas. Evaluasi dilakukan dalam bentuk tes tertulis, penugasan, dan presentasi.
Dasar-dasar Kurikulum
Mata kuliah wajib ini membahas tentang konsep, teori-teori, struktur, azas, dan organisasi kurikulum dalam rangka untuk memahami dan mengkaji kurikulum yang sedang berlaku di sekolah serta untuk membekali mahasiswa tentang berbagai hal yang berhubungan dengan pengembangan kurikulum.
Kuliah disajikan dengan metode mimbar, diskusi, dan pemberian tugas. Evaluasi dilakukan dalam bentuk tes tertulis, penugasan, dan presentasi.
Pengajaran Mikro
Mata kuliah ini merupakan persyaratan untuk PPL dan merupakan satu rangkaian kegiatan dengan mata kuliah PPL. Pengajaran mikro merupakan mata kuliah praktik mengajar dengan jumlah siswa yang terbatas, cakupan materi yang terbatas, durasi yang terbatas. Mata kuliah ini bertujuan memberikan ketrampilan-ketrampilan dasar dalam proses belajar mengajar. Penilaian yang dilakukan dengan cara observasi langsung pada saat mahasiswa tampil di depan kelas dengan menggunakan lembar observasi.
Statistika Dasar
Mata kuliah Statistika Terapan yang berbobot 2 SKS ini pada hakikatnya membahas konsep dasar statistik dan aplikasinya untuk menentukan jenis analisa data yang tepat sesuai dengan skala data dan rancangan penelitiannya.
Teknik Tari
Mata Kuliah ini bertujuan untuk memberikan keterampilan sehingga memahami dan mampu melakukan berbagai macam teknik gerak tari dengan benar. Materi perkuliahan meliputi teknik genak tari Lampung, serta gerak tari daerah lain. Kegiatan kuliah berupa kuliah praktek yang mengarahkan mahasiswa untuk mendengarkan secara aktif dan mengamati contoh-contoh dari dosen. Kemudian memprktikkan hasil pengamatan tersebut secara kelompok maupun individu.
Tari Nusantara I
Tujuan mata kuliah ini memberikan wawasan tari daerah lain khususnya Sunda, materi yang diberikan adalah tari putri dan tari putra halus. Dan materi yang diperoleh mahasiswa diharapkan mampu menguasai serta dapat mengaplikasikan teknik ragam gerak dan masing-masing materi tersebut sesuai dengan iringannya. Kegiatan kuliah meliputi, demonstrasi, dan mahasiswa mengaplikasikan. Evaluasi dilakukan dengan penilaian proses dan presentasi.
Tari Nusantara II
Mata kuliah ini memberikan penguasaan dan ketrampilan gaya tari Bali klasik putra. Kegiatan kuliah ini meliputi kegiatan praktik. Evaluasi dilakukan melalui tes penampilan dan presentasi dengan menekankan pada sikap-sikap dasar tari Bali.
Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
148 Panduan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 147
Tari Nusantara III
Mata kuliah ini memberikan kemampuan dasar gaya tari Bali putri. Kegiatan kuliah ini meliputi kegiatan praktik. Evaluasi dilakukan melalui tes penampilan dan presentasi dengan menekankan pada sikap-sikap dasar tari Bali putri.
Tari Nusantara IV
Mata kuliah ini bertujuan memberikan ketrampilan tari gaya Yogyakarta klasik baik putra maupun putri. Kegiatan kuliah meliputi kegiatan praktik. Evaluasi dilakukan melalui tes penampilan dan presentasi dengan menekankan pada teknik gerak tari.
Sejarah Seni dan Tari
Mata kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa dengan pengetahuan tentang sejarah tari; pertumbuhan, perkembangan, serta perubahan-perubahan mengenai dunia tari yang ada di Indonesia, Asia Tenggara, maupun negara-negara benua Eropa. Metode perkuliahan yang digunakan adalah metode ceramah dan diskusi. Evaluasi dilakukan dengan penilaian tes tertulis dan tugas.
Sastra Lampung
Mata kuliah ini bertujuan memberikan kemampuan kepada mahasiswa agar dapat memahami satra-sastra Lampung dan berbagai adat, tradisi, maupun budayanya secara umum. Interaksi belajar mengajar meliputi kegiatan kuliah tentang teori pemahaman sastra daerah Lampung. Evaluasi dilakukan melalui tes tertulis, tugas kelompok, presentasi, ujian semester.
Musik Tari
Mata kuliah ini bertujuan memberikan pengetahuan kepada mahasiswa untuk memahami berbagai bentuk musik yang digunakan untuk pengiring sebuah tari, baik klasik maupun garapan baru, serta dapat menciptakan karya musik tari secara sederhana. Mata kuliah ini wajib ditempuh oleh mahasiswa Pro-gram Studi Pendidikan Seni Tari. Cakupan materi mata kuliah musik tari meliputi; unsur-unsur musik, dasar-dasar penciptaan karya musik, bentuk-bentuk iringan tari, penjajakan warna suara pada instrumen musik sampai pada penyusunan karya musik untuk iringan tari. Interaksi belajar mengajar melalui kegiatan kuliah yang meliputi pemahaman, teori dan praktik. Evaluasi dilakukan melalui tes teori, tugas kelompok, presentasi dan ujian semester.
Manajemen Pendidikan
Mata kuliah ini bertujuan memberikan pengetahuan dan pengalaman kepada mahasiswa tentang teori-teori manajemen pada umumnya dan keartistikan khususnya. Mahasiswa diberi pengalaman melaksanakan praktik mengelola
sebuah seni pertunjukan. Evaluasi dilakukan secara tertulis dan praktik di lapangan serta laporan hasil kegiatan.
Kinesiologi
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah teori yang membahas tentang susunan tubuh manusia dan bagaimana menggunakannya untuk melakukan gerak tari. Tugas-tugas yang wajib dikerjakan mahasiswa berupa tugas individu dan kelompok.
Bahasa Inggris II
Mata kuliah ini bertujuan memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk berkomunikasi secara aktif dalam bahasa Inggnis. Evaluasi dilakukan meliputi tes tertulis, dan presentasi dalam bahasa Inggris.
Aplikasi Komputer
Mata kuliah ini bertujuan memberikan kemampuan kepada mahasiswa dalam