Pengaruh Hypermedia terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI pada Konsep Hukum Gravitasi Newton
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Ibid., hal.. dengan caranya sendiri tentang pengetahuan yang pernah diterimanya. 14 Pemahaman adalah kemampuan seseorang untuk mengerti atau memahami sesuatu setelah sesuatu
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok hukum Newton tentang gravitasi di kelas XI
Berdasarkan analisa data diperoleh peningkatan hasil belajar siswa pada setiap pertemuan yakni pertemuan pertama, kedua, dan ketiga untuk kelas eksperimen yang menggunakan
Hasil penelitian menunjukan bahwa; (1) pembelajaran yang dilakukan dengan metode demonstrasi berbantuan simulasi komputer dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XA dari
Hasil penelitian menunjukan bahwa; (1) pembelajaran yang dilakukan dengan metode demonstrasi berbantuan simulasi komputer dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XA dari
Beberapa penelitian yang pernah dilakukan dengan menggunakan multimedia interktif yaitu : (Fadli, 2008) menyimpulkan bahwa dengan menggunakan Multimedia Interaktif
Peneliti bermaksud untuk melakukan penelitian dengan judul “ Pengaruh Pembelajaran Fisika Berorientasi Penemuan Terhadap Prestasi Belajar Fisika Peserta Didik SMP
6 Syaiful Sagala, Konsep dan Makna Pembelajaran , (Bandung: Alvabeta, 2010), h.. memperoleh data, menganalisis, dan menginterpretasi data, serta membuat prediksi