• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS EKONOMI KELAS VIII SMP NEGERI 2 PEGANDON KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2009 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS EKONOMI KELAS VIII SMP NEGERI 2 PEGANDON KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2009 2010"

Copied!
101
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  Halaman
Grafik Variabel Perhatian Orang Tua ................................................  65
Tabel 1.1 Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Semester 1 SMP N 2 Pegandon
Tabel 1.2 Tingkat Kedisiplinan siswa SMP Negeri 2 Pegandon
+7

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pkn SISWA KELAS.. VII SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA TAHUN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akuntansi, 2) Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi, 3)

Untuk mengetahui adanya kontribusi perhatian orang tua dan intensitas belajar terhadap prestasi belajar matematika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono tahun

Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa secara individual dan secara bersama-sama disiplin belajar dan bimbingan orang tua berpengaruh positif terhadap prestasi belajar

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi geografi kelas VIII

Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan antara minat belajar dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri

Ada pengaruh positif dan signifikan antara perhatian orang tua, lingkungan pergaulan dan motivasi belajar terhadap prestasi belajarmata pelajaran Geografi kelas X IPS SMA Muhammadiayah

Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin belajar, kecemasan dan perhatian orang tua memberikan pengaruh secara simultan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri