• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Matematika SMA Ulangan Harian Kelas X Semester 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal Matematika SMA Ulangan Harian Kelas X Semester 1"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

ULANGAN HARIAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal :

Kelas : X (Sepuluh)

Waktu : 09.15 – 11.15 (120’) PETUNJUK UMUM :

1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada Lembar Jawaban yang disediakan. 2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya

3. Laporkan kepada pengawas Tes Sumatif kalau terdazpat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang

4. Jumlah soal sebanyak 25 : 20 butir Pilihan Ganda 5 butir Uraian dan semuanya harus dijawab.

5. Dahulukan soal-soal yang Anda anggap mudah.

6. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Tes Sumatif 7. Selamat Bekerja.

Matematika Kelas X

1. Hubungan berikut yang benar adalah ... a. ap – aq =

▸ Baca selengkapnya: soal ulangan btq kelas 5 semester 1

(2)

a. 2log 3 = 8 d. 8log 3 = 2

10. Berikut ini adalah rumus untuk menyelesaikan persamaan kuadrat bx2 + cx = a adalah

a. X1. 2 = -b

12. Persamaan kuadrat berikut yang akar-akarnya 7 dan -3 adalah ... a. x2 + 4x + 21 = 0 d. x2 – 4x – 21 = 0

b. x2 – 4x + 21 = 0 e. –x2 + 4x – 21 = 0

c. x2 + 4x – 21 = 0

13. Persamaan kuadrat berikut ini kedua akarnya berkebalikan kecuali ... a. x2 + 9x + 1 = 0 d. ax2 - 9x + a = 0

b. 7x2 - 8x + 7 = 0 e. 7x2 + 2x = 7

c. 5x2 = 7x - 5

14. Bila hipotenusa sebuah segitiga siku-siku adalah 25 dan kelilingnya adalah 56 maka sisi siku-sikunya adalah ...

▸ Baca selengkapnya: soal ulangan harian bahasa jawa kelas 1 sd semester 1

(3)

b. 17 e. 29 c. 25

16. Jika salah satu akar persamaan x2 + ax – 6 = 0 adalah 3 maka nilai ..

a. a = -1 , akar yang lain -2 d. a = 2 , akar yang lain 1 b. a = 1 , akar yang lain 2 e. a = 2 , akar yang lain 2 c. a = -2 , akar yang lain 1

17. Fungsi kuadrat yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini mempunyai persamaan a. Y = -x2 + 2x – 15

b. Y = x2 - 2x - 15

c. Y = x2 - 2x + 15

d. Y = x2 + 2x - 15

e. Y = x2 + 2x + 15

18. Titik Potong grafik fungsi kuadrat f(x) = -21 + 17x – 2x2 dengan sumbu x adalah titik:

a.

23,0

dan (7,0) d.

,0

2 3

 dan (-7,0) b.

23 ,0

dan (-7,0) e.

,0

3

2 dan (7,0)

c.

23 ,0

dan (7,0)

19. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua kali dari akar-akar persamaan kuadrat x2 + 8x + 10 = 0 adalah ..

a. x2 + 16x + 20 = 0 d. x2 + 16x + 120 = 0

b. x2 + 16x + 40 = 0 e. x2 + 16x + 160 = 0

c. x2 + 16x + 40 = 0

20. Pada suatu tempat peternakan dipelihara ayam dan kambing. Diketahui banyaknya kaki ayam dan kambing berjumlah 178 dan jumlah kepala ayam dan kambing adalah 65. banyaknya ayam yang dipelihara adalah ..

a. 15 ekor d. 41 ekor

b. 24 ekor e. 50 ekor

c. 40 ekor

II. Jawab dengan singkat dan jelas

1. Sederhanakan dan cari hasilnya pada perhitungan logaritma berikut :

5log

4

1 + 5log 100 + 5log 10 – 5log 2

2. Buatlah sketsa grafik f(x) = –x2 + 4x – 3 !

3.

3 6

3 2 6 10

 

= ....

4. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 – 3x – 1 = 0 adalah

dan . Susunlah

persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya :

a. (

+ 2) dan (+ 2) c. β

1 dan α 1

 

5. Suatu lapangan berbentuk persegi panjang dengan kelilingnya 74 m. Jika panjangnya ditambah 3 m dan lebarnya dikurangi 5 m, maka kelilingnya menjadi 64 m. Tentukanlah ukuran lapangan tersebut !

-ryp2006-(0,-15) (-1,-16)

(3,0)

(-5,0) x

Referensi

Dokumen terkait

Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas atau rusak.. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian

Laporkan kepada pengawas Ujian apabila terdapai lembai soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap' Mintalah kertas buram kepada pengawas Ruang, bila

Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian,

Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. Laporkan kepada pengawas ujian

Laporkan kepada pengawas jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang dari 40 butir;.. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian

Laporkan kepada pengawas Ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau

Laporkan kepada Pengawas Uji Coba Ujian Nasional kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal tidak lengkap.. Mintalah kertas buram kepada pengawas Uji Coba

Laporkan kepada pengawas apabila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.. Periksalah kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas