KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VII MTs. NEGERI MODEL TALANG PADANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Setelah dilakukan tindakan pembelajaran sumber belajar alam sekitar, kemampuan menulis puisi pada siklus I dalam kategori cukup dengan rata-rata nilai sebesar 64
Tabel 4.16 Hasil Tes Menulis Puisi Siklus II Aspek Kesesuaian Isi dengan Tema dan Judul
Terkait dengan keterampilan menulis, siswa dituntut agar mampu menyusun dan mengorganisasikan pemikiran, ide, gagasan, dan perasaannya Jaka Aris Napitupulli, 2013 Keefektifan
Kemampuan menulis puisi anak pada siswa kelas IV di SD Negeri 130 Kota Pekanbaru dengan tema guru dilihat dari kelima aspek memperoleh nilai rata-rata 52,39.. Secara
Data dari penelitian ini adalah yang berkaitan dengan diksi, rima, tema, dan amanat yang terdapat dalam puisi karya siswa MTs Negeri 1 Pontianak.. Teknik
Berikut ini adalah kemampuan menulis puisi sebelum menggunakan media film dokumenter dengan temuan penelitian berdasarkan rumusan permasalahannya, yaitu hasil penelitian
dipaparkan dari bab sebelumnya, pada puisi tersebut data-data yang sesuai dengan kreteria penskoran sesuai dengan tabel pensekoran unsur fisik dan unsur batin, yang terdiri
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengapresiasikan puisi berdasarkan penghayatan, intonasi, eskpresi, dan artikulasi pada siswa kelas VII
