• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA PERINTIS I BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA PERINTIS I BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011"

Copied!
66
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Keadaan Prestasi Belajar Geografi siswa kelas XI SMA Perintis I
Tabel 2.  Jumlah Populasi dan Sampel Siswa Kelas XI IPS SMA Perintis I                  Bandar Lampung Tahun Pembelajaran 2010/2011
Tabel 3. Hasil Uji Coba Validitas Kuesioner Cara Belajar dan Prestasi Belajar.

Referensi

Dokumen terkait

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karangan sederhana, kosakata yang bervariasi dan kalimat efektif dalam kehidupan sehari-hari, petunjuk

Laporan Tahunan Sekolah merupakan kesempatan bagi sekolah untuk memberikan pertanggungjawaban terhadap stakeholder sekolah (khususnya orang tua). Melalui media ini

Hal ini dilihat dari variabel penghayatan kaul kemiskinan yang terdiri dari enam aspek yakni; Partisipasi dalam kemiskinan Kristus dengan mean sebesar 13,37

Dengan adanya Putusan Makamah Konstitusi No 46/PUU-VIII/2010, bahwa Pasal 43 ayat (1) Undang Undang Perkawinan harus dibaca ; ”Anak yang dilahirkan di luar perkawinan

Tujuan penelitian adalah: (1) menentukan luasan dan lokasi grid domain GCM yang optimum untuk penyusunan pemodelan SD, (2) menentukan peubah penjelas GCM yang berpengaruh terhadap

Mengenal benda -benda disekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri- ciri

Sedangkan obyek penelitian ini adalah peningkatan kemampuan menulis karangan narasi melalui metode Journalist’s Questions (5W 1H) pada siswa kelas IV SD Negeri Geneng

Bahasa Batak Angkola merupakan salah satu bahasa daerah yang menjadi kekayaan linguistik dan kultur Indonesia. Bahasa Batak Angkola terdapat di wilayah propinsi