• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Dan Pengaruhnya Terhadap Prilaku Ibadah Siswa Di SMPN 66 Jakarta Kebayoran Lama

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Dan Pengaruhnya Terhadap Prilaku Ibadah Siswa Di SMPN 66 Jakarta Kebayoran Lama"

Copied!
96
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Keaclaan Ruang SMPN 66 Jakarta
Tabel 4 Hasil Uji Coba Pcrnyataan Angkct Va1·iabcl X
Tabel Menghitung Uji Validitas Variabcl X
Hasil Uji Validitas Va1·!abd Tabel 6 X
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan Metode Tekhnik Deskriptif, yang bertujuan untuk menggambarkan secara umum tentang apa, bagaimana pendidikan

Bab IV Menyajikan hasil penelitian yang meliputi : Gambaran Umum SMP ISLAM AL-IHSAN Jakarta, Sejarah Singkat Berdirinya, Visi, Misi dan Tujuan, Letak

Zakiah Daradjat, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta : Bumi Aksara, 1992), cet.. 1) Menurut Plato, seorang filosof Yunani, pendidikan adalah mengasuh jasmani dan rohani supaya

Adapun rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimanakah perencanaan pembelajaran kontekstual Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan ibadah siswa di

"Pengaruh Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islmr (PAI) trhadap Disiplin Ibadah Siswa di SMP Negeri I Pogalan Trenggalek Pada Tahun Pelajaran 201612017'. Menyatakan sebenarnya

10 Kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data dari guru bidang studi pendidikan agama Islam di SMP Negeri 195, SMP Negeri 202 dan SMP Negeri 255 Jakarta Timur berkaitan dengan

vi ABSTRAK PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PELAKSANAAN IBADAH SHOLAT SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TRIMURJO Oleh: ELISA EKA PERTIWI Pembelajaran

Akhlak mulia mencakup etika, budi pekerti, dan moral sebagai perwujudan dari pendidikan Agama Pendidikan Agama Islam di SMP bertujuan untuk: a menumbuhkembangkan akidah melalui