• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KKM PEMROGRAMAN WEB KELAS X MULTIMEDIA SMK PALEBON SEMARANG

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KKM PEMROGRAMAN WEB KELAS X MULTIMEDIA SMK PALEBON SEMARANG"

Copied!
163
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 163 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka berfikir
Gambar 3.1 Siklus Penelitian Tindakan Kelas Menurut Kemmis dan Mc Taggart
Tabel 3.2 Metode dan Instrumen Penelitian
Tabel 3.3 Kriteria Indeks Kesukaran Soal
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 163 Halaman - 1.89 MB )

Garis besar

Fungsi Motivasi Belajar Model Penelitian IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KKM PEMROGRAMAN WEB KELAS X MULTIMEDIA SMK PALEBON SEMARANG

Dokumen terkait

PENERAPAN STRATEGI CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK 1 SMK PRAYATNA-1 MEDAN TP 2013/2014.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa dengan menerapkan Strategi Creative Problem Solving dengan Pendekatan Reciprocal Teaching dapat meningkatkan aktivitas dan

PENERAPAN RECIPROCAL TEACHNG MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK 2 SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

Reciprocal Teaching Model dan Strategi Pembelajaran Index Card Match dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar akuntansi Siswa Kelas X AK 2 SMK Negeri

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI INDEX CARD MATCH (ICM) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK SMK YAPIM TARUNA MEDAN T.P 2013/2014.

Dapat disimpulkan bahwa penerapan penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Strategi Index Card Match (ICM) dapat meningkatkan

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK-1 SMK NEGERI 1 KABANJAHE TAHUN AJARAN 2012/2013.

diteliti dengan judul “ Penerapan P endekatan Pembelajaran Reciprocal Teaching (Pengajaran Terbalik) Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas

Pendekatan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Mesin Tenaga Fluida Kelas X Tpm 2 Smk Negeri 3 Surabaya

111 kompresor pada mata pelajaran Teknologi Mekanik dengan menggunakan pembelajaran reciprocal teaching dapat dijadikan alternatif untuk mengatasi masalah rendahnya