• Tidak ada hasil yang ditemukan

Atsar fahmi'inna waakhwatuha fi al-qudrah ala al-qira'ah alai at-talamidz al-soffi al-tsani miin madrasah salafiyah diniyah wustha bi Pemalang Jawa al-wustha

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Atsar fahmi'inna waakhwatuha fi al-qudrah ala al-qira'ah alai at-talamidz al-soffi al-tsani miin madrasah salafiyah diniyah wustha bi Pemalang Jawa al-wustha"

Copied!
62
0
0

Teks penuh

(1)

ﻢ ﻬ ﻓ " "

ﻰ ﻠ ﻋ ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ

ﻦ ﻣ "

"

ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻢ ﺴ ﻗ

: ﺎ ﺘ ﻴ ﺸ ﺗ ﺎ ﻳ ﺮ ﺛ ١ ٠ ٦ ٠ ١ ٢ ٠ ٠ ٠ ٢ ٤ ٠

ﻢ ﺴ ﻗ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﺔ ﻴ ﻠ ﻜ ﻟ

ﺔ ﻌ ﻣ ﺎ ﺟ ﻒ ﻳ ﺮ ﺷ ﺔ ﻴ ﻣ ﻮ

ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ

(2)

ب

ﻢ ﻬ ﻓ " "

ﻰ ﻠ ﻋ ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ

ﻦ ﻣ "

"

ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ

: ﺎ ﺘ ﻴ ﺸ ﺗ ﺎ ﻳ ﺮ ﺛ ١ ٠ ٦ ٠ ١ ٢ ٠ ٠ ٠ ٢ ٤ ٠

ﺖ ﲢ :

) ﺐ ﻴ ﻃ

( )

(

ﻢ ﺴ ﻗ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﺔ ﻴ ﻠ ﻜ ﻟ

ﺔ ﻌ ﻣ ﺎ ﺟ ﻒ ﻳ ﺮ ﺷ ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ

(3)

ج

ﻖﯾﺪﺼﺗ ﺔ ﻨ ﺠ ﻟ

ن ﺎ ﺤ ﺘ ﻣ ﻻ ا

" : ﻢ ﻬ ﻓ " "

ﻰ ﻠ ﻋ ﺪ ﻟ

ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ ﻦ ﻣ

" " ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ

"

٨

٢ ٠ ١ ١

. ، ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ

٨

٢ ٠ ١ ١

ﺔ ﻨ ﳉ

/.

:

١ ٩ ٥ ٤ ٠ ٢ ٠ ١ ١ ٩ ٨ ٧ ١ ٢ ١ ٠ ٠ ١

٨

٢ ٠ ١ ١

...

ﻒ ﻴ ﻇ ﻮ ﺘ :

١ ٩ ٧ ٣ ٠ ٥ ٠ ٥ ١ ٩ ٩ ٩ ٠ ٣ ٢ ٠ ٠ ٣

٨

٢ ٠ ١ ١

...

/.

:

١ ٩ ٥ ٤ ٠ ٢ ٠ ١ ١ ٩ ٨ ٧ ١ ٢ ١ ٠ ٠ ١

٨

٢ ٠ ١ ١ ...

:

١ ٩ ٧ ٣ ٠ ٥ ٠ ٥ ١ ٩ ٩ ٩ ٠ ٣ ٢ ٠ ٠ ٣

٨

٢ ٠ ١ ١ ...

ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ :

ﺪ ﻴ ﻤ ﻋ ﺔ ﻴ ﻠ ﻛ

. ./

:

(4)

د

: : ﺎ ﺘ ﻴ ﺸ ﺗ ﺎ ﻳ ﺮ ﺛ

: ١ ٠ ٦ ٠ ١ ٢ ٠ ٠ ٠ ٢ ٤ ٠

: ﺎ ﻤ ﻓ ، ﺞ ﻧ ﻻ ٢ ١ ﻮ ﻴ ﻧ ﻮ ﻳ ١ ٩ ٨ ٧

: ٧ ١

، ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻓ .

ﺖ ﲢ :

ﻢ ﻬ ﻓ " "

ﻰ ﻠ ﻋ ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ

ﻦ ﻣ "

" ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ

. ﺖ ﻣ ﺎ ﻗ

ﻢ ﺴ ﻗ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﺔ ﻴ ﻠ ﻛ

ﺔ ﻌ ﻣ ﺎ ﺟ ﻒ ﻳ ﺮ ﺷ

، ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ ﻪ ﻠ ﻛ

ﻦ ﻣ ﺎ ﻣ

ﻦ ﻣ ﻢ ﻴ ﻤ ﺻ ﺔ ﻟ ﻮ ﺌ ﺴ ﻣ

ﻦ ﻋ ﲔ ﻣ ﺎ ﻀ ﻣ

ﻪ ﻴ ﻓ ﻦ ﻣ

ﻮ ﻬ ﻓ ﻘ ﻳ

ﻰ ﻠ ﻋ ﺔ ﻴ ﺼ ﺨ ﺷ

.

، ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ ١ ١ ٢ ٠ ١ ١

(5)
(6)

و ﺮ ﻜ ﺷ ﺮ ﻳ ﺪ ﻘ ﺗ

ﻢ ﺴ ﺑ

ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ ﺮ ﺋ ﺎ ﺳ

.

ﻰ ﻠ ﻋ ﻪ ﻤ ﻌ ﻧ

ﺪ ﻗ ﻦ ﻣ

ﺔ ﺑ ﺎ ﺘ ﻛ ﺚ ﻴ ﺣ

ﻦ ﻣ ﻰ ﻠ ﻋ

ﺴ ﻗ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﻦ ﻣ

ﺔ ﻴ ﻠ ﻛ ﺔ ﻌ ﻣ ﺎ ﺟ

ﻒ ﻳ ﺮ ﺷ ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ

.

ﻰ ﻠ ﻋ

ﻲ ﻠ ﻋ ﺎ ﻔ ﻗ ﻮ ﻣ

، ﻖ ﻳ ﺪ ﺻ ﻰ ﻠ ﻋ ﺎ ﻤ

" ﺎ ﻤ ﻛ

."

ﺔ ﻓ ﺎ ﺿ ﺈ ﻓ

ﻚ ﻔ ﻨ ﻳ ﻦ ﻣ

ﻰ ﻠ ﻋ ﱘ ﺪ ﻘ ﺗ :

١.

ﺔ ﻠ ﻴ ﻀ ﻓ ﺪ ﻴ ﻤ ﻋ ﺔ ﻴ ﻠ ﻛ

ﺔ ﻌ ﻣ ﺎ ﻒ ﻳ ﺮ ﺷ ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ

.

٢.

ﺔ ﻠ ﻴ ﻀ ﻓ ﻢ ﺴ ﻗ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ .

٣.

ﺔ ﻠ ﻴ ﻀ ﻓ ﺐ ﻴ ﻃ

ﺔ ﻠ ﻴ ﻀ ﻓ ﻰ ﺗ

ﻻ ﺬ ﺑ ﻰ ﻠ ﻋ

ﺔ ﺑ ﺎ ﺘ ﻛ .

٤.

ﺔ ﻠ ﻴ ﻀ ﻓ ﺔ ﺜ ﺣ ﺎ ﺒ ﻠ ﻟ

.

٥.

ﻢ ﺴ ﻗ

ﻊ ﻴ ﻄ ﺘ ﺴ ﺗ ﻢ ﺘ ﺗ

(7)

ز

٦.

ﺔ ﻠ ﻴ ﻀ ﻓ ﻦ ﺴ ﺣ

ﺔ ﻠ ﺑ ﺎ ﻘ ﻤ ﻠ ﻟ ﻊ ﻣ

.

٧.

ﻞ ﻛ ﺔ ﺜ ﺣ

ﻰ ﺟ ﺎ ﻧ ﻮ ﻣ

،

ﺲ ﻴ ﻘ ﻠ ﺑ ﻴ ﺑ ﺎ ﺘ

ﻖ ﻳ ﺪ ﺻ .

٨.

ﲔ ﻋ ، ﺎ ﻤ ﻠ ﺳ

ﺎ ﺘ ﻧ ﺎ ﻗ ﺎ ﻴ ﻠ ﻴ ﻤ ﻛ ﻪ ﻗ ﺎ ﻓ

٩.

ﻢ ﺴ ﻗ ﺔ ﻐ ﻠ ﻟ ﺔ ﻴ ﻗ ﻮ ﺷ

ﺔ ﻠ ﻴ ﻠ ﺧ ﲔ ﻋ

. ﻲ ﻔ ﻴ ﻓ

ﺔ ﻓ ﻮ ﻔ ﺴ ﻣ

ﺔ ﻤ ﻴ ﻃ ﺎ ﻓ ﺎ ﻔ ﻛ ﻮ ﻧ

ﻪ ﻴ ﺴ ﺠ ﻨ ﻧ .

ﻒ ﻠ ﺳ ﺢ ﺘ ﻓ

ﺪ ﻴ ﻔ ﻣ

ﻒ ﻴ ﺳ .

ﻰ ﺴ ﻋ ﻢ ﻬ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻦ ﻣ

ﺔ ﻠ ﻀ ﻓ

، .

، ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ ١ ١

٢ ٠ ١ ١

) ﺎ ﺘ ﻴ ﺸ ﺗ ﺎ ﻳ ﺮ ﺛ

(8)

ح

ﺮ ﻳ ﺮ ﻘ ﺗ

... ...

...

ﺼ ﺗ ﻖ ﻳ ﺪ ﺔ ﻨ ﳉ

... ...

... ...

...

ﺺ ﺨ ﻠ ﻣ

... ...

....

ﺮ ﻜ ﺷ ﺮ ﻳ ﺪ ﻘ ﺗ

... ...

...

... ...

...

ﺔ ﻣ ﺪ ﻘ ﻣ

.

... ...

١

.

... ...

٤

١ -ﺺ ﻴ ﺤ ﺸ ﺗ

... ...

٤

٢

-... ...

٥

٣ -ﺮ ﻳ -ﺮ ﻘ ﺗ

... ...

٥

.

... ...

٦

.

... ...

..

٦

.

ﺔ... ...

٦

. ﺔ ﻘ ﻳ ﺮ ﻃ

... ...

..

(9)

ط

.

... ...

...

٨

١.

ﻒ ﻳ ﺮ ﻌ ﺗ

... ...

٨

٢.

... ...

١١

٣.

ﺢ ﺘ ﻓ

... ...

١ ٣

٤.

ﱘ ﺪ ﻘ ﺗ ﱘ ﺪ ﻘ ﺗ

... ...

١ ٤

٥.

... ...

١ ٥

٦.

... ...

١ ٦

٧.

... ...

١ ٧

.

... ...

... ١ ٩

١.

ﻒ ﻳ ﺮ ﻌ ﺗ

... ...

١ ٩

٢.

... ...

٢ ٠

٣.

... ...

٢ ١

٤.

... ...

٢ ٣

٥.

... ...

٢ ٥

٦.

... ...

(10)

ي ﺞ ﻫ ﺎ ﻨ ﻣ

.

... ...

٢ ٨

. ﻊ ﻤ ﺘ

... ...

٢ ٨

.

... ...

٢ ٩

. ﺔ ﳉ ﺎ ﻌ ﻣ

... ...

٢ ٩

. ﻞ ﻴ ﻠ ﲢ

... ...

٣ ١

. ﺔ ﻴ ﺿ ﺮ ﻓ

... ...

٣ ٢

ﺞ ﺋ ﺎ ﺘ ﻧ

.

١.

ﺔ ﶈ ﺔ ﻌ ﻳ ﺮ ﺳ ﻦ ﻋ ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ

... ٣ ٣

٢.

ﻦ ﻋ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﺔ ﻴ ﺑ ﺮ

... ٣ ٤

٣.

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ

... ٣ ٥

. ﻞ ﻴ ﻠ ﲢ

١.

... ...

٣ ٥

٢.

... ...

٤ ٥

٣.

... ...

(11)

ك

.

... ...

... ٤ ٨

.

... ...

... ٤ ٩

(12)

١ ﺔ ﻣ ﺪ ﻘ ﻣ

أ

.

ﻪ ﻧ ﺈ ﻓ

ﻚ ﺷ ﻰ ﻠ ﻋ ﻰ ﻫ

ﺔ ﻐ ﻟ

" "

) :

١ ٩ .(

ﺪ ﻗ ﺐ ﺘ ﻛ ﺚ ﻳ ﺪ ﺣ

ﻰ ﻠ ﺻ ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ

ﺚ ﻴ ﺣ :

: ).

.(

١

ﻦ ﻣ ﻮ ﻫ

ﺔ ﻤ ﺼ ﻋ ﻦ ﻣ

ﻲ ﻫ : ﺔ ﺑ ﺎ ﺘ ﻛ

. :

. ﻮ ﻬ ﻓ

ﻢ ﻠ ﻋ ﻦ ﻣ ﻪ ﺑ

ﻦ ﻣ

ﺚ ﻴ ﺣ ﻦ ﻣ

ﺮ ﺗ ﺎ ﻬ ﺒ ﻴ ﻛ ﻦ ﻣ

ﻮ ﻬ ﻓ ﺚ ﺤ ﺒ ﻳ ﺎ ﻣ ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ

ﻦ ﻣ ﺐ ﺼ ﻧ

ﺮ ﺟ

٢

١

، ) : ،

١ ٩ ٩ ٨ .(

٧

.

٢

ﻲ ﻠ ﻋ )

: (

.

١،

(13)

٢

٤ Muhbib Abdul Wahab, Pemikiran Linguistik Tamam Hasan dalam Pembelajaran

(14)

٣

M astering English

Language

٩ Burton,Mastering English Language(Hongkong. Macmillan Press.١ ٩ ٩ ١ ). Hal١ ٢ ٨

(15)
(16)
(17)
(18)

٧

. ﺔ ﻘ ﻳ ﺮ ﻃ

ﺔ ﺑ ﺎ ﺘ ﻛ ﺪ ﻤ ﺘ ﻌ ﺗ

ﻰ ﻠ ﻋ ﺎ ﻣ ﺔ ﻴ ﻠ ﻛ

ﻒ ﻳ ﺮ ﺷ

ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ ﻦ ﻣ .

ﺖ ﲢ :

Pedoman Penulisan Skripsi Fakultas

(19)
(20)
(21)

١ ٠

(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)

١ ٧

٢ ٣ Aziz Fachrurozi, Kapita Selekta Metodologi Pengajaran Bahasa Asing, (Jakarta:

(29)

١ ٨

ﻰ ﻠ ﻋ ﺔ ﻠ ﺜ ﻣ ﻷ ﺎ ﺑ

ﺎ ﻬ ﻨ ﻌ ﳌ . ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ

ﻮ ﻫ ﺔ ﻳ ﺮ ﻈ ﻧ

. ﺎ ﻤ ﻛ ﻆ ﻴ ﻔ ﲢ

ﺔ ﻳ ﺎ ﻏ

. ٢ ٦

٢.

: ﺔ ﻴ ﻠ ﻤ ﻋ

ﻰ ﻄ ﻌ ﻳ ﺮ ﻣ ﺄ ﻳ

ﺎ ﻬ ﻘ ﻴ ﺒ ﻄ ﺘ ﻟ

ﺢ ﻴ ﻀ ﺗ .

ﻊ ﻣ ﺪ ﻘ ﻣ ﻦ ﻣ

ﺪ ﻘ ﻓ

ﻞ ﻇ

ﺎ ﻨ ﺣ ﻮ ﻳ ﺮ ﺸ ﻋ

ﺮ ﻫ

ﺚ ﻴ ﺣ ﺐ ﺗ ﺮ ﻳ ﺎ ﻬ ﻴ ﻤ ﺴ ﻴ ﻃ ﺎ ﻘ ﻧ

،

.

ﻰ ﻔ ﻓ ﺊ ﻴ ﻬ ﻳ

ﻪ ﺑ ﻼ ﻃ ﻞ ﺒ ﻘ ﺘ ﻟ ﻦ ﻋ

ﻖ ﻳ ﺮ ﻃ

ﻂ ﺴ ﺑ ﺚ ﻴ

ﻢ ﻫ ﺪ ﺸ ﺘ ﻓ ﻦ ﻣ

ﻰ ﻠ ﻏ ﻢ ﻬ ﻓ ، ﻪ ﺤ ﻴ ﺿ ﻮ ﺗ

ﻞ ﻘ ﺘ ﻨ ﻳ ﺪ ﻌ ﺑ

ﻰ ﻠ ﻏ .

ﻮ ﻫ ﺐ ﻟ ﺎ ﺿ ﺮ ﻋ

ﺎ ﻌ ﻳ ﺮ ﺷ

ﻳ ﺮ ﻳ

ﻎ ﻠ ﺒ ﻳ ﻮ ﻬ ﻓ

ﺔ ﻳ ﺬ ﻐ ﻣ ﻞ ﺼ ﺗ ﺖ ﻣ

ﺎ ﻬ ﻘ ﺒ ﺳ ﺎ ﲟ ، ﺎ ﻬ ﻘ ﳊ ﻞ ﻘ ﺘ ﻨ ﻳ

ﺪ ﻌ ﺑ .

ﻮ ﻫ ﲔ ﺑ

ﺎ ﻣ ﻪ ﻤ ﻠ ﻌ ﺗ ﲔ ﺑ

ﺎ ﻣ ﻪ ﻤ ﻠ ﻌ ﺗ ﺲ ﻣ ﻷ ﺎ ﺑ

ﻪ ﻨ ﻣ ﻂ ﺒ ﺗ ﺮ ﺗ

ﻞ ﺼ ﻳ

ﺔ ﻗ ﻼ ﻄ ﺑ .

٢ ٦

ﻲ ﻠ ﻋ

،

) : ﺮ ﻜ ﻔ ﻟ

،

(30)
(31)
(32)
(33)

٢ ٢

٣.

ﺔ ﻴ ﻤ ﻨ ﺗ .

٣ ٧

ﻪ ﺠ ﺘ ﺗ ﻖ ﻴ ﻘ ﲢ

:

١( ﺔ ﻴ ﻤ ﻨ ﺗ ﻰ ﻠ ﻋ

، ﺎ ﻬ ﻴ ﻓ ﻪ ﻘ ﻄ ﻧ

٢( ﻪ ﻤ ﻬ ﻓ ﺎ ﻤ ﻬ ﻓ

، ﺎ ﺤ ﻴ ﺤ ﺻ ﲔ ﺑ

، ﻪ ﻴ ﻓ

ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ

٣( ﺔ ﻴ ﻤ ﻨ ﺗ ﻰ ﻠ ﻋ

ﻊ ﺒ ﺘ ﺗ ﺎ ﻣ ، ﻊ ﻤ ﺴ ﻳ ﺎ ﻤ ﻬ ﻓ

، ﺎ ﺤ ﻴ ﺤ ﺻ

ﻪ ﺑ

٤( ﺔ ﻴ ﻤ ﻨ ﺗ ﻞ ﻴ ﻣ ﺎ ﲟ

ﻪ ﻤ ﺋ ﻼ ﻳ ﻦ ﻣ

٥( ﻞ ﻴ ﺼ ﲢ

٦( ﺔ ﻠ ﻴ ﺼ ﺣ

ﻦ ﻣ

٧( ﻰ ﻠ ﻋ

ﻦ ﻋ ﺎ ﻣ

٨( ﻰ ﻠ ﻋ

ﺔ ﺒ ﺘ ﻜ ﳌ ﺎ ﺑ

٩( ﻦ ﻣ

٣ ٨

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

ﲔ ﻘ ﻃ ﺎ ﻨ ﻠ ﻟ

ﻦ ﻣ :

١.

ﻲ ﻫ ﻲ ﻫ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻖ ﺣ ﺎ ﻬ ﻤ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

.

٣ ٧ ﺪ ﻤ ﺤ ﻣ ﺔﯿﻄﻋ

، ﻰ ﺷ ا ﺮ ﺑ ﻷ ا

،

) ة ﺮ ﻫ ﺎ ﻘ ﻟ ا ( ، ص ٧ ٦

٣ ٨

،

) : ١ ٩ ٩ ٦

(

،

.

٢،

.

(34)
(35)

٢ ٤

٣.

ﻞ ﺜ ﻣ ) : ﻒ ﻴ ﻛ

( ﺐ ﻠ ﻄ ﺘ ﺗ ﻦ ﻣ

ﻦ ﻣ

.

٤.

ﺐ ﻠ ﻄ ﺘ ﺗ ﻦ ﻣ ﻢ ﻬ ﻓ

ﺎ ﻣ ﻪ ﻨ ﻤ ﻀ ﺘ ﺗ

ﺮ ﻛ ﺬ ﺗ .

٥.

ﺐ ﻠ ﻄ ﺘ ﺗ ﺎ ﻳ

.

ﺎ ﻋ ﻮ ﻧ ﻦ ﻣ

ﻦ ﻜ ﳝ ﻒ ﻇ ﻮ ﺗ

ﻞ ﺜ ﻣ ﺢ ﻴ ﺤ ﺼ ﺗ .

ﻰ ﻐ ﺒ ﻨ ﻳ ﺔ ﻠ ﻬ ﺳ

ﺎ ﻬ ﻔ ﻟ ﺄ ﺑ

.

ﻮ ﻜ ﺗ ﲔ ﺴ ﺤ ﺘ ﻟ

ﺾ ﻌ ﺑ

ﻞ ﺠ ﳋ ﺎ ﺑ ﺎ ﻤ ﻨ ﻴ ﺣ

.

ﻰ ﻠ ﻋ ﲔ ﺣ

ﻖ ﻴ ﺒ ﻄ ﺗ

ﻊ ﻔ ﺗ ﺮ ﻣ :

١.

ﺪ ﻌ ﺑ ﺔ ﺸ ﻗ ﺎ ﻨ ﻣ

.

٢.

، ﺔ ﻔ ﻠ ﻐ ﻣ ﻊ ﻤ ﺘ ﺴ ﻳ

.

٣.

ﻪ ﻔ ﻠ ﺧ ﻞ ﻛ

.

٤.

،

ﻞ ﻛ ﺐ ﻟ ﺎ ﻄ .

٥.

ﻞ ﻤ ﻌ ﻳ ﻦ ﻣ

ﻰ ﻠ ﻋ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻰ ﻜ ﻟ

.

٦.

ﻊ ﻨ ﳝ ﺔ ﻴ ﺒ ﻠ ﺳ

ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ ﺢ ﻴ ﺤ ﺼ ﺘ ﻟ

ﺲ ﻤ ﺤ ﺘ ﻳ ﻞ ﻜ ﺸ ﺑ

(36)

٢ ٥

٧.

ﻞ ﻴ ﻄ ﻳ ﻞ ﺑ

ﻰ ﻄ ﻌ ﻳ ﻦ ﻳ ﺮ ﺧ ﻶ ﻟ

.

٨.

،

ﻰ ﻠ ﻋ ﻢ ﻬ ﻌ ﻃ ﺎ ﻘ ﻳ

ﺔ ﻠ ﺌ ﺳ ﺄ ﺑ

ﺎ ﻬ ﻠ ﺟ ﺆ ﻳ .

٩.

ﻊ ﻄ ﻘ ﻠ ﻟ ﻰ ﻠ ﻋ

ﻞ ﻜ ﺷ ﻰ ﻐ ﺒ ﻨ ﻳ

ﺐ ﻟ ﺎ ﻃ

ﻞ ﺑ ﻰ ﻐ ﺒ ﻨ ﻳ ﻞ ﺜ ﲤ

ﻞ ﻜ ﻟ .

١ ٠ . ﻰ ﻐ ﺒ ﻨ ﻳ

ﺬ ﺧ ﺄ ﺗ ﻼ ﻳ ﻮ ﻃ

ﻼ ﺌ ﻟ ﺮ ﻌ ﺸ ﻳ ، ﻞ ﻠ ﳌ ﺎ ﺑ

ﻰ ﻠ ﻋ

. ٤ ١

٥

.

ﻪ ﻌ ﻠ ﻄ ﻰ ﻠ ﻋ ﻦ ﻣ

ﺐ ﻠ ﻘ ﻳ .

ﻪ ﻨ ﻋ ﻞ ﻴ ﺒ ﺳ ﺎ ﻤ ﻬ ﻣ

ﺖ ﻣ ﺪ ﻘ ﺗ

. ﺾ ﻌ ﺑ

ﻬ ﻠ ﻌ ﺟ

ﻪ ﻟ ﻮ ﺣ ﻦ ﻣ

ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ ﻪ ﺑ

ﺮ ﺋ ﺎ ﺳ

. ٤ ٢

:

١( ﺪ ﻋ ﺎ ﺴ ﺗ

ﻰ ﻠ ﻋ

٢(

٣( ﺔ ﻴ ﺼ ﺨ ﺷ

٤( ﻲ ﻤ ﻨ ﺗ

ﺔ ﻓ ﺎ ﻘ ﺛ

٥( ﺪ ﻋ ﺎ ﺴ ﺗ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻞ ﺣ

٦( ﺪ ﻋ ﺎ ﺴ ﺗ

ﻰ ﻠ ﻋ

٤ ١ ﺰ ﻳ ﺰ ﻋ ﺮ ﺨ ﻓ

،

ﻴ ﻛ ﻧ ﺎ ﺟ ﻸ

...

،

. ١ ٠ ٥ -١ ٠ ٩

٤ ٢ ﺮ ﺨ ﻓ ، ﺮ ﻣ ﺎ ﻋ

...

،

(37)

٢ ٦

٧( ﺪ ﻋ ﺎ ﺴ ﺗ

٤ ٣

ﺔ ﺒ ﺴ ﻨ ﻟ ﺎ ﺑ ﻊ ﻤ ﺘ ﺠ ﻤ ﻠ ﻟ :

١( ﲔ ﺑ

٢(

٣( ﺪ ﻋ ﺎ ﺴ ﺗ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻞ ﻘ ﻧ ٤ ٤

٦.

-.

ﲔ ﺒ ﻧ ﺎ ﻤ ﻴ ﻓ ﻲ ﻠ ﻳ

ﺔ ﻳ ﺮ ﺣ ﺖ ﺴ ﻴ ﻟ

ﻊ ﻴ ﻄ ﺘ ﺴ ﻳ ﺎ ﻣ

ﺎ ﻤ ﺋ ﻼ ﻣ ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ

ﻰ ﻠ ﻋ

ﻦ ﻣ ﺚ ﻴ ﺣ

. ﺎ ﻤ ﻴ ﻓ ﻰ ﻠ ﻳ

١.

ﺔ ﺌ ﻴ ﻬ ﺘ ﺑ ﻢ ﻬ ﻃ ﺎ ﺸ ﻧ

ﻢ ﻬ ﻗ ﻮ ﺷ

ﺎ ﻣ ﺮ ﻘ ﻳ . ﻰ ﻠ ﻋ

.

٢.

ﺐ ﻠ ﻄ ﻳ ﺔ ﺘ ﻣ ﺎ ﺻ

.

ﻲ ﻔ ﻜ ﻳ

.

٣.

ﺪ ﻌ ﺑ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻢ ﻬ ﻤ ﻬ ﻓ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻪ ﻨ ﻋ

.

٤.

ﺔ ﻴ ﺟ ﻦ ﻣ ﻞ ﺒ ﻗ

٥.

ﺔ ﻳ ﺮ ﻬ ﺟ ﺔ ﺜ ﻟ ﺎ ﺛ

ﻊ ﻣ ﺐ ﻳ ﻮ ﺼ ﺗ .

٤ ٣ ﻫ ﺎ ﻨ ﻣ

ﺔ ﻴ ﻨ

،

) ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ : U IN ,

Jakarta press ٢ ٠ ٠ ٧

( ، .

١،

. ٧ ٨

٤ ٤ ﻫ ﺎ ﻨ ﻣ

...

،

(38)

٢ ٧

٦.

ﺔ ﺸ ﻗ ﺎ ﻨ ﻣ :

ﻪ ﻴ ﺟ ﻮ ﺘ ﺑ ﺔ ﻔ ﺋ ﺎ ﻃ

ﻦ ﻣ ﺔ ﻠ ﺌ ﺳ ﻦ ﻣ

ﺚ ﻴ ﺣ ﻦ ﻣ

ﻦ ﻣ

ﻢ ﻬ ﻓ ﻰ ﻠ ﻋ

ﺐ ﻘ ﻋ ﻦ ﻣ

ﺪ ﻌ ﺑ

.

ﺎ ﻴ ﻧ ﺎ ﺛ -ﻊ ﻣ

ﺎ ﻣ ﻰ ﻠ ﻳ :

١.

ﺎ ﻬ ﺒ ﻴ ﻘ ﻌ ﺗ .

٢.

ﺔ ﺋ ﺰ ﲡ ﻞ ﻛ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻦ ﻣ

ﺚ ﻴ ﺣ

ﺐ ﺘ ﻛ ﺔ ﻠ ﻳ ﻮ ﻃ

ﺎ ﺒ ﻟ ﺎ ﻏ .

٣.

ﻞ ﻛ ﻪ ﺘ ﳉ ﺎ ﻌ ﻣ

ﺔ ﺸ ﻗ ﺎ ﻨ ﳌ ﺎ ﺑ .

٤.

ﺎ ﻣ ﻪ ﻨ ﻤ ﻀ ﺗ ﻦ ﻣ

ﻰ ﻠ ﻋ

ﻰ ﻠ ﻋ .

٥.

ﺪ ﻌ ﺑ .

٦.

ﻰ ﻠ ﻋ ﺪ ﻘ ﻧ ﻦ ﻣ

ﺚ ﻴ ﺣ ﺔ ﻣ ﺎ ﻋ

ﻪ ﻴ ﻠ ﻋ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻪ ﻴ ﻓ

.

٤ ٥

٤ ٥ ...

،

(39)

٢ ٨ ﻫ ﺎ ﻨ ﻣ

.

ﻪ ﺑ ﻦ ﻣ

ﻮ ﻫ ﺪ ﻤ ﺘ ﻌ ﻳ

ﻰ ﻠ ﻋ ﻞ ﻴ ﻠ ﲢ .

ﻪ ﻣ ﺪ ﺨ ﺘ ﺴ ﻳ

ﻮ ﻫ ﺞ ﻬ ﻨ ﻣ ﻪ ﻴ ﻓ

ﲔ ﺑ .

ﻮ ﻫ

ﻢ ﻬ ﻓ ﻦ ﻣ

ﻰ ﻠ ﻋ " "

،

ﻮ ﻫ ﻰ ﻠ ﻋ

.

.

.

،

ﻢ ﻫ ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ

ﻦ ﻣ "

" ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ

. ١ ١ ٦

، ﺎ ﺼ ﺨ ﺷ ﺪ ﺧ ﺄ ﺗ

٢ ٥ % ﻦ ﻣ ﺢ ﺼ ﻴ ﻟ

٢ ٩ ﺎ ﺼ ﺨ ﺷ . ﺎ ﻤ ﻛ

ﺎ ﻄ ﻧ ﻮ ﻛ " ﻦ ﻣ

ﻦ ﻤ ﻓ ﺎ ﻬ ﻠ ﻛ

ﻦ ﻣ ﺔ ﻨ ﻴ ﻌ ﻟ ﺎ ﻓ

١ ٠ % -١ ٥ %

،

٢ ٠ % -٢ ٥ % ".

١

١ Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka

(40)

٢ ٩

٣ ٨ ٣ ٩ ٣ ٩ ١ ١ ٦

.

ﻞ ﻤ ﻌ ﺘ ﺴ ﺗ ﻲ ﻬ ﻓ

:

١( ﻊ ﻣ

ﺔ ﻐ ﻠ ﻟ ﻰ ﻠ ﻋ

.

٢( ﺔ ﻴ ﻠ ﻤ ﻋ

.

٣( ﻣ ﺎ ﻗ

ﻰ ﻠ ﻋ ﺾ ﻌ ﺑ

ﻔ ﻳ ﺮ ﻌ

ﻰ ﻠ ﻋ

" "

. ﺔ ﳉ ﺎ ﻌ ﻣ

ﺔ ﻓ ﺮ ﻌ ﳌ ﻢ ﻬ ﻓ

ﻰ ﻠ ﻋ ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ

ﻦ ﻣ

ﺔ ﳉ ﺎ ﻌ ﲟ ﺎ ﻤ ﻛ

ﻲ ﻠ ﻳ :

١.

ﻦ ﻋ ﻢ ﻬ ﻓ ﻰ ﻠ ﻋ

.

٢.

ﻟ ﺎ ﺑ ﻞ ﻴ ﻠ ﺤ ﺘ ﻮ ﻬ ﻓ

ﻦ ﻋ ﻢ ﻬ ﻓ ﻰ ﻠ ﻋ

ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ .

ﺔ ﻣ ﺪ ﺨ ﺘ ﺴ ﻣ

" Distribusi persentase

" ﺔ ﻣ ﺪ ﺨ ﺘ ﺴ ﻣ

"

)

Mean

"( ﻚ ﻠ ﺗ

ﺎ ﻤ ﻴ ﻓ ﻰ ﻠ ﻳ :

: ﺖ ﻧ ﺎ ﻛ ٩

٠-١ ٠ ٠ "

(41)

٣ ٠

: ﺖ ﻧ ﺎ ﻛ

٨ ٠-٩ ٠ "

ﺪ ﻴ ﺟ "

: ﺖ ﻧ ﺎ ﻛ ٧

٠-٨ ٠ "

ﺪ ﻴ ﺟ "

: ﺖ ﻧ ﺎ ﻛ ٥

٠-٧ ٠ "

"

: ﺖ ﻧ ﺎ ﻛ ٤

٠-٥ ٠ "

"

ﻰ ﻠ ﻋ

٩ ٠ -١ ٠ ٠

٨ ٠ -٨ ٩

٧ ٠ -٧ ٩

٥ ١ -٦ ٩

٠-٥ ٠ ﺪ ﻴ ﺟ

ﺪ ﻴ ﺟ

٣.

ﻞ ﻴ ﻠ ﺤ ﺘ ﺑ .

٢

ﲔ ﺑ ﻢ ﻬ ﻓ

ﻰ ﻠ ﻋ ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ

.

ﺔ ﺠ ﻴ ﺘ ﻧ

٠ ,٠ ٠ - ٠ ,٢ ٠ ٠ ,٢ ٠ - ٠ ,٤ ٠ ٠ ,٧ ٠ - ٠ ,٤ ٠ ٠ ,٩ ٠ - ٠ ,٧ ٠ ٠ ,٩ ٠ - ٠ ,٠ ٠ ﻒ ﻴ ﻌ ﺿ

ﻂ ﺳ ﻮ ﺘ ﻣ

٢ Anas Sudijono,Pengantar Statistik Pendidikan,(Jakarta: PT Grafindo Persada,٢ ٠ ٠ ٧ ),

(42)

٣ ١

Anas Sudijono,Pengantar Statistik ...h٨ ٤

٤

(43)

٣ ٢

:

r

xy

: ﻞ ﻣ ﺎ ﻌ ﻣ

N :

X

: x

Y

: y

xy

: ﻞ ﺻ ﺎ ﺣ

xy

:

:

. ﺔ ﻴ ﺿ ﺮ ﻓ

ﺪ ﻌ ﻳ ﺖ ﻣ ﺎ ﻗ ﻞ ﻴ ﻠ ﺤ ﺘ ﺑ

ﺮ ﻬ ﻈ ﺗ ﺿ ﺮ ﻓ

ﺘ ﻴ

:

٥

١( (Ho)

: ﺲ ﻴ ﻟ ﲔ ﺑ

ﻢ ﻬ ﻓ

.

٢( (Ha)

: ﲔ ﺑ

ﻢ ﻬ ﻓ ﺔ ﻴ ﺑ ﺮ

.

٥

(44)

٣ ٣

ﺋ ﺎ ﺘ ﻧ

ﻞ ﺒ ﻗ ﺞ ﺋ ﺎ ﺘ ﻧ

ﺪ ﻳ ﺮ ﺗ ﲔ ﺒ ﺗ

ﻦ ﻋ ﻦ ﻣ

ﺎ ﻬ ﺴ ﺳ ﺆ ﻣ

ﺎ ﻬ ﺴ ﻴ ﺳ ﺄ ﺗ ﺎ ﻬ ﻴ ﻓ

.

.

١

.

ﺔ ﶈ ﺔ ﻌ ﻳ ﺮ ﺳ ﻦ ﻋ ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ

.

ﻻ ﺎ ﻤ ﻓ ﺞ ﻧ ﻲ ﻫ

ﺔ ﻘ ﻄ ﻨ ﻣ ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻓ ﺎ ﻣ ﻮ ﻗ

١ ٧ ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ . ﺔ ﻨ ﺳ

١ ٩ ٣ ٣

،

ﻲ ﻬ ﻓ :

. ﺔ ﻴ ﻤ ﻨ ﺗ ﻰ ﻠ ﻋ

.

. ﻴ ﻤ ﻨ ﺗ

ﺮ ﻳ ﻮ ﻄ ﺘ ﻟ .

. ﺔ ﻴ ﻗ ﺮ ﺗ

.

. ﺔ ﻴ ﻗ ﺮ ﺗ

ﻰ ﻠ ﻋ .

١

ﻮ ﻫ .

١ ٤ ٣ ٠ -١ ٤ ٣ -١ ﺎ ﺼ ﺨ ﺷ

.

ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ ٤ ٥ ٥

.

١

. ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻓ

(45)

٣ ٤

٢

.

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ . ﺖ ﻣ ﺎ ﻗ

ﺔ ﻠ ﺑ ﺎ ﻘ ﳌ ﺎ ﺑ ﻊ ﻣ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

ﺎ ﻣ ﺎ ﻫ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﻚ ﻠ ﺗ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ .

ﺔ ﻠ ﻤ ﻋ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﻦ ﻜ ﳝ

ﻰ ﻠ ﻋ .

ﻦ ﻣ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

ﻲ ﻫ ﻦ ﻳ ﺮ ﻫ ﺎ ﻣ

ﺤ ﻴ ﺤ ﺻ ، ﺎ

ﻦ ﻳ ﺮ ﻫ ﺎ ﻣ .

ﻪ ﻣ ﺪ ﺨ ﺘ ﺴ ﻳ

ﻤ ﻋ ﺔ ﻴ ﻠ ﻲ ﻫ

: ، ﲔ ﺌ ﺷ ﺎ ﻨ ﻠ ﻟ

. ﻰ ﻠ ﻋ

ﲔ ﺑ .

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﻰ ﻠ ﻋ

ﺎ ﻤ ﻬ ﻓ .

ﻦ ﻣ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﺎ ﻤ ﻛ

٢

ﻞ ﻴ ﻬ ﺴ ﺗ ﺐ ﺘ ﻛ

ﻢ ﺟ ﺮ ﺗ

. ﺪ ﻌ ﺑ ﻊ ﻣ

ﻚ ﻠ ﺗ ﻦ ﻋ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﺎ ﻬ ﻴ ﻓ

. ﻢ ﻠ ﻌ ﻳ ﺎ ﻬ ﻴ ﻓ

:

١.

ﺔ ﻴ ﻠ ﻤ ﻋ .

٢.

ﻰ ﻄ ﻌ ﻳ .

٣.

ﺔ ﻘ ﻳ ﺮ ﻄ ﺑ ، ﺔ ﻴ ﺳ ﺎ

ﻰ ﻄ ﻌ ﻳ .

٤.

ﺞ ﺘ ﻨ ﺘ ﺴ ﻳ ﻦ ﻋ

ﺎ ﻬ ﻤ ﻠ ﻌ ﺘ ﻳ .

٥.

ﺔ ﻴ ﻠ ﻤ ﻋ .

٣

٢

ﺎ ﻤ ﻓ ﺞ ﻧ ﻻ ١ ٢ ٢ ٠ ١ ٠

٣

. ، ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻓ

٥

(46)

٣ ٥

٣

. ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ .

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﻘ ﻳ ﺮ ﻃ

.

ﺎ ﻬ ﻜ ﻠ ﺳ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

ﻲ ﻬ ﻓ :

١.

ﺔ ﻴ ﻠ ﻤ ﻋ .

٢.

ﻦ ﻋ ﻢ ﻠ ﻌ ﺘ ﻴ ﺳ

.

٣.

ﻊ ﻔ ﺗ ﺮ ﻣ .

٤.

ﻊ ﺒ ﺘ ﻳ ﻦ ﻋ

.

٥.

ﺢ ﻀ ﺘ ﻳ ﺔ ﻘ ﻳ ﺮ ﻄ ﺑ

.

٦.

ﻢ ﺟ ﺮ ﺘ ﻳ .

٧.

ﺢ ﻀ ﺘ ﻳ ﻚ ﻠ ﺗ

.

٨.

.

٤

.

ﻞ ﻴ ﻠ ﲢ

١.

ﻞ ﻴ ﻨ ﻟ ﻦ ﻋ

ﻢ ﻬ ﻓ ﻰ ﻠ ﻋ

ﺔ ﺻ ﺎ ﺧ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﻰ ﻠ ﻋ

ﻦ ﻣ

ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ . ﻞ ﻴ ﻠ ﲢ

ﻰ ﻠ ﻋ

:

P= x ١ ٠ ٠

: p =

f = N =

٤

.

، ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻓ

٥

(47)

٣ ٦

ﻦ ﻣ ﺎ ﻣ

ﻰ ﻠ ﻳ :

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ %

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٠

٩

٦ ٨ ، ٩ ٧ %

٣ ١ , ٠ ٣ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﺮ ﻬ ﻈ ﻳ ﺔ ﺜ ﺣ ﺎ ﺒ ﻠ ﻟ

٣ ١ , ٠ ٣ ٪

ﻦ ﻣ

ﻪ ﻴ ﻓ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

٦ ٨ ، ٩ ٧ ٪

ﻢ ﻬ ﻨ ﻣ ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

.

ﻞ ﺧ ﻦ ﻣ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٧

٢

٩ ٣ ، ١ ٠ %

٦ ، ٩ ٠ %

٢ ٩

١ ٠ ٠ %

ﻦ ﻣ ﻖ ﺑ ﺎ ﺴ

ﺢ ﻀ ﺘ ﻳ ﺔ ﺜ ﺣ ﺎ ﺒ ﻠ ﻟ

٩ ٣ ، ١ ٠ ٪

ﻦ ﻣ ، ﻢ ﻬ ﺴ ﻔ ﻧ ﺄ ﺑ

٦ ، ٩ ٠ ٪

ﻢ ﻬ ﺴ ﻔ ﻧ ﺄ ﺑ .

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

١ ٩ ١ ٠ ٦ ٥ ، ٥ ١

% ٣ ٤ ، ٤ ٩ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

(48)

٣ ٧

ﺮ ﻬ ﻈ ﻳ ﺔ ﺜ ﺣ ﺎ ﺒ ﻠ ﻟ

٦ ٥ , ٥ ١ ٪

ﻦ ﻣ ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ

٣ ٤ ، ٤ ٩ ٪

.

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٤

٥

٨ ٢ ، ٧ ٦ %

١ ٧ ، ٢ ٤ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﺮ ﻬ ﻈ ﻳ ﺔ ﺜ ﺣ ﺎ ﺒ ﻠ ﻟ ٨ ٢ ، ٧ ٦ ٪

ﻦ ﻣ ١ ٧ , ٢ ٤ ٪

.

ﺢ ﺘ ﻓ ﺔ ﻐ ﻠ ﻟ ﺎ ﺑ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٢

٧

٧ ٥ ، ٨ ٦ %

٢ ٤ , ١ ٤ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﲔ ﺒ ﺗ , ٨ ٦ ٪

٧ ٥ ﻦ ﻣ ﺢ ﺘ ﻓ

ﺔ ﻐ ﻠ ﻟ ﺎ ﺑ

٢ ٤ ، ١ ٤ ٪ ﻢ ﻬ ﻨ ﻣ

ﺢ ﺘ ﻓ ﺔ ﻐ ﻠ ﻟ ﺎ ﺑ

.

ﲔ ﺣ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٨

١

٩ ٦ ، ٥ ٥ %

٣ ، ٤ ٥ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﲔ ﺒ ﺗ ٩ ٦ , ٥ ٥ ٪

ﻦ ﻣ ﲔ ﺣ

(49)

٣ ٨

ﺔ ﻴ ﻔ ﻴ ﻛ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٧

٢

٩ ٣ ، ١ ٠ %

٦ ، ٩ ٠ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﻦ ﻣ ﺢ ﻀ ﺘ ﻳ

ﺔ ﺜ ﺣ ﺎ ﺒ ﻠ ﻟ ٩ ٣ ، ١ ٠ ٪

ﻦ ﻣ ﺔ ﻘ ﻳ ﺮ ﻃ

ﺪ ﻗ .

٦ ، ٩ ٠ ٪ ﻦ ﻣ

.

ﲔ ﺣ %

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

١ ٥ ١ ٤ ٥ ١ ، ٧ ٢

% ٤ ٨ ، ٢ ٨ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

٥ ١ , ٧ ٢ ٪ ﻦ ﻣ

ﲔ ﺣ

. ٤ ٨ ، ٢ ٨ ٪ ﻢ ﻬ ﻨ ﻣ

.

ﻢ ﻠ ﻌ ﺘ ﻳ ﻪ ﻴ ﻓ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

١ ٠ ١ ٩ ٣ ٤ ، ٤ ٩

% ٦ ٥ , ٥ ١ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﺾ ﻌ ﺑ ﻢ ﻠ ﻌ ﺘ ﻳ

٣ ٤ ، ٤ ٩ ٪ ٦ ٥ ، ٥ ١ ٪

. ﺖ ﻓ ﺮ ﻋ

ﻦ ﻣ ﺔ ﻔ ﻴ ﻌ ﺿ

(50)

٣ ٩

ﻞ ﺒ ﻗ .

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٦

٣

٨ ٩ ، ٦ ٥ %

١ ٠ ، ٣ ٥ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﲔ ﺒ ﺗ ٨ ٩ ، ٦ ٥ ٪

ﻦ ﻣ ﺪ ﻴ ﻌ ﻳ

ﻞ ﺒ ﻗ

. ١ ٠ ، ٣ ٥ ٪ .

ﺮ ﺸ ﻋ ﺔ ﻘ ﻳ ﺮ ﻄ ﺑ ﺔ ﻳ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٦

٢ ٣ ٢ ٠ ، ٦ ٩

% ٧ ٩ ، ٣ ١ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

٢ ٠ ، ٦ ٩ ٪ ﻦ ﻣ

ﺔ ﻘ ﻳ ﺮ ﻄ ﺑ

. ٧ ٩ ، ٣ ١ ٪ .

ﺔ ﻴ ﺳ ﺎ ﻴ ﻗ

.

ﺮ ﺸ ﻋ

ﻞ ﻤ ﻌ ﻴ ﻟ "

"

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٤

٢ ٥ ١ ٣ , ٧ ٩

% ٨ ٦ ، ٢ ١ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

١ ٣ ، ٧ ٩ ٪ ﻦ ﻣ

ﻞ ﻤ ﻌ ﻴ ﻟ "

(51)

٤ ٠

ﺮ ﺸ ﻋ ﺎ ﻤ ﻨ ﻴ ﺣ ﺎ ﻬ ﺣ ﺮ ﺸ ﺗ

%

١.

٢.

٢ ٥

٤

٨ ٦ , ٢ ١ %

١ ٣ ، ٧ ٩ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

٨ ٦ , ٢ ١ ٪ ﻦ ﻣ

ﻢ ﺘ ﻬ ﻳ ﺎ ﻤ ﻨ ﻴ ﺣ .

% ١ ٣ ، ٧ ٩

.

ﺮ ﺸ ﻋ ﺪ ﻨ ﻋ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٦

٢ ٣ ٢ ٠ ، ٦ ٩

% ٧ ٩ ، ٣ ١ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﻦ ﻣ ﺖ ﻓ ﺮ ﻋ

٢ ٠ ، ٦ ٩ ٪ ﻦ ﻣ

ﺪ ﻗ

ﲔ ﺣ ﺔ ﻴ ﻠ ﻤ ﻋ ٧ ٩ ، ٣ ١ ٪

ﻢ ﻬ ﻨ ﻣ

ﺎ ﻬ ﻠ ﻤ ﻌ ﺘ ﺴ ﻳ .

ﺮ ﺸ ﻋ ﺪ ﻨ ﻋ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٢

٧

٧ ٥ ، ٨ ٦ %

٢ ٤ , ١ ٤ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

٧ ٥ ، ٨ ٦ ٪ ﻦ ﻣ

ﺪ ﻗ ﻰ ﻄ ﻋ

ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺘ ﻠ ﻟ ﺪ ﻨ ﻋ

(52)

٤ ١

ﺮ ﺸ ﻋ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٨

١

٩ ٦ ، ٥ ٥ %

٣ , ٤ ٥ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

٩ ٦ ، ٥ ٥ % ﻦ ﻣ

ﺬ ﻴ ﻣ .

٣ , ٤ ٥ ٪

.

ﺮ ﺸ ﻋ ﺔ ﻴ ﻤ ﻨ ﺗ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٦

٢ ٣ ٢ ٠ ، ٦ ٩

% ٧ ٩ ، ٣ ١ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﺢ ﻀ ﺘ ﻳ ﺔ ﺜ ﺣ ﺎ ﺒ ﻠ ﻟ ٧ ٩ ، ٣ ١ ٪

ﻦ ﻣ

ﻰ ﻄ ﻋ ٢ ٠ , ٦ ٩ ٪

ﻢ ﻬ ﻨ ﻣ ﻰ ﻄ ﻋ

ﺮ ﺸ ﻋ

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٢

٧

٧ ٥ ، ٨ ٦ %

٢ ٤ ، ١ ٤ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﲔ ﺒ ﺗ

٧ ٥ ، ٨ ٦ ٪ ﺪ ﻗ

.

٢ ٤ ، ١ ٤ ٪

(53)

٤ ٢

ﺮ ﺸ ﻋ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﻮ ﻫ

ﻰ ﻠ ﻋ .

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٧

٢

٩ ٣ ، ١ ٠ %

٦ ، ٩ ٠ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﲔ ﺒ ﺗ ٩ ٣ , ١ ٠ ٪

ﻦ ﻣ

،

٦ ، ٩ ٠ ٪

.

ﺪ ﻋ ﺎ ﺴ ﺗ ﻰ ﻠ ﻋ .

%

١.

٢.

ﻢ ﻌ ﻧ

٢ ٧

٢

٩ ٣ ، ١ ٠ %

٦ ، ٩ ٠ %

٢ ٩ ١ ٠ ٠

%

ﲔ ﺒ ﺗ ٩ ٣ ، ١ ٠ ٪

ﺪ ﻋ ﺎ ﺴ ﺗ ﻰ ﻠ ﻋ

،

٦ , ٩ ٠ ٪ ﺪ ﻋ ﺎ ﺴ ﺗ ﻻ

ﻰ ﻠ ﻋ

.

ﺪ ﻌ ﺑ ﻞ ﻴ ﻠ ﲢ

ﺞ ﺋ ﺎ ﺘ ﻧ ﱘ ﻮ ﻘ ﺗ

ﻞ ﻴ ﻠ ﺤ ﺘ ﻟ ﺎ ﺑ ﻮ ﻬ ﻓ

ﻦ ﻋ ﻢ ﻬ ﻓ

ﻰ ﻠ ﻋ .

ﻞ ﺒ ﻗ ﻞ ﻴ ﻠ ﲢ

ﻞ ﺧ ﺪ ﺘ ﺳ ﻢ ﻬ ﻓ .

(54)
(55)
(56)
(57)

٤ ٦

nilai korelasi

(58)

٤ ٧

ﻰ ﻠ ﻋ ﻢ ﻬ ﻓ

ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ ﻦ ﻣ

ﺞ ﻧ ﻻ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ ﺮ ﺛ ﺆ ﻳ

ﻢ ﻬ ﺣ ﺎ ﳒ ﺎ ﻳ ﻮ ﻗ

.

ﻢ ﻬ ﻓ ﺎ ﻳ ﻮ ﻗ

ﻰ ﻠ ﻋ ﺎ ﻳ ﻮ ﻗ

. ﻦ ﻣ ﺺ ﺨ ﻠ ﺗ

ﺔ ﻗ ﻼ ﻋ ﲔ ﺑ

ﻢ ﻬ ﻓ ﻰ ﻠ ﻋ

.

ﻞ ﻤ ﻌ ﻳ

(Koefisien determinasi)

ﺔ ﻓ ﺮ ﻌ ﳌ

X Y

ﺎ ﻤ ﻛ ﻰ ﻠ ﻳ

:

X ١ ٠ ٠

KD =

KD = X ١ ٠ ٠

٠ ، ٥ ٤ ٧ ٦ x١ ٠ ٠ ٥ ٤ ، ٧ ٦ ﲔ ﻴ ﻌ ﺗ

ﻲ ﻫ ٥ ٤ ، ٧ ٦ ﻰ ﻠ ﻋ

٤ ٥ ، ٢ ٤ ﻲ ﻫ ﻞ ﻣ ﺎ ﻋ ﻦ ﻣ ﺮ ﺛ ﺆ ﻳ

(59)

٤ ٨

ﺪ ﻌ ﺑ ﺚ ﺤ ﺒ ﻟ ﺎ ﺑ

ﻢ ﻬ ﻓ ﻰ ﻠ ﻋ

ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ ﻦ ﻣ

ﺞ ﻨ ﻟ ﺎ ﻤ ﻔ ﺑ ﻦ ﻣ

ﺎ ﻤ ﻴ ﻓ ﻰ ﻠ ﻳ :

.

١-ﻢ ﻬ ﻓ

"

" ، ﺪ ﻴ ﺟ ﺔ ﺠ ﻴ ﺘ ﻧ

ﻢ ﻬ ﻤ ﻬ ﻓ ﺪ ﻌ ﺑ

ﺮ ﻈ ﻨ ﻟ ﺎ ﺑ ﺔ ﺠ ﻴ ﺘ ﻧ

ﺎ ﻤ ﻴ ﻓ ﻎ ﻠ ﺒ ﺗ ٧ ٣ ، ٩ ٣ ﻊ ﻘ ﺗ

ﲔ ﺑ ٧ ٠ -٨ ٠

ﻰ ﻠ ﻋ ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ ﻦ ﻣ

ﺎ ﻤ ﻬ ﻓ

.

٢-ﻰ ﻠ ﻋ

، ﺔ ﻟ ﻮ ﺒ ﻘ ﻣ ﻴ ﺘ ﻧ

ﺔ ﺠ ﺪ ﻌ ﺑ

، ﻻ ﻮ ﺒ ﻘ ﻣ ﺔ ﺠ ﻴ ﺘ ﻧ

ﺎ ﻤ ﻴ ﻓ ﻎ ﻠ ﺒ ﺗ ٦ ٧ ، ٨ ٩ ﻊ ﻘ ﺗ

ﲔ ﺑ ٥ ٠ -٧ ٠

ﺔ ﺠ ﻴ ﺘ ﻧ ﻰ ﻠ ﻋ .

٣-ﻢ ﻬ ﻓ " "

ﺮ ﺛ ﺆ ﻳ ﻰ ﻠ ﻋ

٠ ، ٧ ٤

ﲔ ﺑ ٠ ، ٧ ٠ -٠ ، ٩ -٠ ﻰ ﻠ ﻋ

ﺔ ﻗ ﻼ ﻋ

r

xy

=

٠ , ٧ ٤

ﻦ ﻣ

r

t

٥

%

١

%

.

ﺔ ﺠ ﻴ ﺘ ﻧ

٥

% ﻲ ﻫ

٠ ، ٣ ٦ ٧

١

% ﻲ ﻫ

٠ , ٤ ٧ ٠

(Ha)

ﺔ ﻟ ﻮ ﺒ ﻘ ﻣ )

Ho

(60)

٤ ٩

.

ﻖ ﺤ ﺘ ﺴ ﻳ :

١-ﻮ ﺟ ﺮ ﺗ ﻦ ﻣ

ﺬ ﻴ ﻣ ﻼ ﺗ ﻦ ﻣ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﺔ ﻴ ﻗ ﺮ ﺗ

.

٢-ﻦ ﻣ

ﻢ ﺘ ﻬ ﻳ ﺪ ﻨ ﻋ

ﺔ ﻴ ﻠ ﻤ ﻋ .

ﻰ ﻐ ﺒ ﻨ ﻳ

ﻲ ﻗ ﺮ ﻳ ﻰ ﻠ ﻋ .

٣-ﻮ ﺟ ﺮ ﺗ

ﻒ ﻇ ﻮ ﺗ ﺔ ﺻ ﺎ ﺧ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ

ﺔ ﻴ ﻤ ﻨ ﺘ ﻟ ﻰ ﻠ ﻋ

ﺮ ﻄ ﻴ ﺳ .

٤-ﺮ ﻤ ﺘ ﺴ ﺗ

(61)

٥ ٠

(62)

٥ ١

ﺔ ﻤ ﻴ ﻌ ﻃ

ﻢ ﻴ ﻠ ﻌ ﺗ ﲔ ﺑ

،

:

٢ ٠ ٠ ٠

،

،

: ١ ٩ ٧ ٤

ﺐ ﻴ ﻃ

،

: ﺎ ﻜ ﺘ ﺳ ﻮ ﺑ ١ ٤ ٢ ٩

ـ ﻫ

١

ﺮ ﺨ ﻓ ﺰ ﻳ ﺰ ﻋ

ﻒ ﻴ ﻛ ؟ ﺐ ﻧ ﺎ ﺟ ﻸ ﻟ

ﺎ ﺗ ﺮ ﻛ ﺎ ﺟ : ﺔ ﻌ ﻣ ﺎ ﺟ ﻒ ﻳ ﺮ ﺷ

٢ ٠ ٠ ٨

، ﻲ ﻠ ﻋ

،

: ,

١

ﺔ ﻴ ﻄ ﻋ

،

،

) (

ﺔ ﻤ ﻌ ﻧ

،

ﺺ ﺨ ﻠ ﻣ

) : (

Abdul Wahab, Muhbib, Pemikiran Linguistik Tamam Hasan dalam Pembelajaran

Bahasa Arab, Jakarta: UIN Jakarta Press٢ ٠ ٠ ٩

Burton,Mastering English LanguageHongkong. Macmillan Press.١ ٩ ٩ ١

Fachrurozi Aziz, Kapita Selekta Metodologi Pengajaran Bahasa Asing, Jakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab,٢ ٠ ٠ ٨

Sudijono,Anas Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT Grafindo Persada,٢ ٠ ٠ ٧

Referensi

Dokumen terkait

Based on the results of research showed that the test results of t (partial) indicates that each variable the variable is net interest margin have a positive and

parsial ada pengaruh yang signifikan antara variabel perputaran persediaan. terhadap profitabilitas (ROA) artinya profit yang diterima oleh perusahaan

[r]

[r]

Indikasi yang paling mudah dicerna publik bahwa DPRD Jawa Barat telah mempeIjuangkan kepentingan clan aspi- rasi masyarakat, adalah anggaran pendi- dikan sebesar minimal 20 persen

menimbulkan masalah antara lain adalah masalah pencemaran dan lingkungan hidup.. Dalam awal PJP , bangsa Indonesia bertekat untuk

[r]

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui profesionalisme guru Geogrfi di SMA Negeri Se Kota Tebing Tinggi yang sudah memiliki sertifikasi guru.. (2) Untuk mengetahui