EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN REALISTICS MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENDEKATAN REALISTICS MATHEMATICS EDUCATION (RME) DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
Teks penuh
Gambar
![Gambar 1.2 : Skema Kerangka Pemikiran](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1062691.636629/35.595.154.499.304.478/gambar-skema-kerangka-pemikiran.webp)
![Tabel 3.1.](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1062691.636629/38.595.110.520.412.509/tabel.webp)
![Tabel 3.2 Data SMP Negeri Kabupaten Klaten](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1062691.636629/39.595.126.517.381.748/tabel-data-smp-negeri-kabupaten-klaten.webp)
![Tabel 3.4 Rataan dan Jumlah Rataan](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1062691.636629/52.595.132.531.157.704/tabel-rataan-dan-jumlah-rataan.webp)
Dokumen terkait
Jadi diharapkan guru dapat dengan kreatif membuat media pembelajaran di kelas agar siswa lebih memahami apa yang disampaikan oleh guru tersebut, terutama guru sekolah dasar
(1) Pemerintah Daerah dapat memberikan bantuan pembiayaan kepada organisasi masyarakat, organisasi sosial atau lembaga swadaya masyarakat yang melaksanakan
Membaca teks dan mengamati gambar tentang sumber energi air dan listrik, siswa mengetahui salah satu contoh sumber energi yang banyak digunakan dalam
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dibahas pada subbab pembahasan, dapat disimpulkan secara signifikan dukungan sosial orang tua berpengaruh positif terhadap
Menurut May (2015), saham adalah bukti kepemilikan kita pada suatu perusahaan dan dahulu bentuknya seperti dokumen, surat berharga, yang menunjukkan kepemilikan kita atas
Gejala dari kulit kering pada tumit pecah-pecah dapat ditangani dengan meningkatkan hidrasi stratum korneum dengan komposisi pelembab yaitu oklusif, humektan dan
Maka, untuk menghadapi tuntutan dan perubahan masyarakat menuju masyarakat milenium ketiga, diperlukan usaha pembaruan pendidikan Islam secara terencana, sistimatis dan
Hasil akhir dari penelitian ini adalah terciptanya sebuah media pembelajaran pengenalan warna, bentuk, angka, huruf dan tangga nada berbasis multimedia interaktif