• Tidak ada hasil yang ditemukan

un mat ips 2014 1100 log6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "un mat ips 2014 1100 log6"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

Diund uh da ri http://urip.word press.com

[email protected]

DOKUMEN NEGARA

1.

4.

Bentuk sederhana dari

Aa:

q'

il.

4 St" t1'

cy:

pn

D.

4

p'qo

E.

4p'

q

Negasi dari pernyataan "Beberapa pemain nasional I.l-19

direkrut

negara

lain

atau belajar ke luar negeri" adalah ...

A.

Ada

pernain nasional tJ- 1

9

yang

tidak

mau

dircknrt

ncgara

lain

atau belajar ke

luar negeri.

B.

Ilanyak

penrerin nasional

U-l9

ingin

ciirekrut negara

lain

atau

belajar

ke

luar negeri.

C.

-l'ak

satu pun pernain nasional

U-19

yang

tidak direkrut

negara

lain

atau belajar ke luar ncgeri.

D.

Sernua

pemain nasional

U- 1

9

direkrut

negara

lain

dan

tidak

belajar

ke

luar

negeri.

E.

Setiap penrain nasional U-19

tidak direkrut

negara

lain

dan

tidak

belajar ke luar negeri.

Pernyataan yang setara dengan

-r

)

(p

v

-q)

adalah....

A. Qrn-q)**r

B.

(-pnc1)*r

C. -r)Q,

n-q)

D.

-r

=>

(-p

,

,t)

E. r)(-p^q)

Perhatikall prernis-premis berikut:

Premis

I

: Jika Davina lulus

SMA,

maka ia melanjutkan kuliah. Premis 2 : Davina lulus SMA.

Kesimpulan yang sah dari kedua prernis tersebut adalah ....

A.

Davina lulus dan melanjutkan kuliah.

B.

Davina tidak lulus dan tidak melaniutkan

kuliah

C.

f)avina tidak h-rius SMA.

D.

Davina tidak nrelaniutkaru kuliah.

E.

Davina melaniutkan kr"rliah.

ilillt illiltit illt ilt ilililt ilil il1ilil ltil

M:rtematika

SMA/MA

IPS

adalah....

2.

3.

(2)

Diund uh da ri http://urip.word press.com

[email protected]

DOKUMEN I.ILCARA

5.

Hasil dari A. t].

C.

D.

E.

filoo

-

5^[44

+

,[rn

-2^[n

aclalah ....

3fi1

z"lrr

Jr1

-2"{i

-3

Jil

lll

'log

30

+

t log 20

-

'1og 36

:

6.

1

Nilai

dari

31og 6

-1

A .1-\.

2

1

4

^1

L.

2

D.

I

E.2

7. Koordinat

titik

potong

grafih lungsi

kuadrat

! :

2x2

Y

berturut-turut adalah ....

1

A. (:

'2

, 0),

(2,0),

dan (0,

-2)

1

B.

(r,

O),

(-

2,0),

dan (0,

-2)

c.

(l

')'

, o),

(-2,0),

dan (0,

-1)

,|

D.

C

;

,0), (2,0),

dan (0,

-2)

E.

,-

i,

o),

(2,0),

dan (0, 2)

Koordinat

titik

balik grafik

lungsi kuadrat

y

*

x2

-

4x

A.

(2,

l)

B.

(2,5)

c.

(2.

-l

)

D.

(-2,

1)

E.

(_2. s) 8.

I)c'rltat iknn ganrhar!

[)ct's;.ttttaan gratfik

lirngsl

kuadrat pitda gattlbar aclalah

""

A.

!=2x2

-5x-12

B.

!:2xz

+5x

-12

C.

!:Zxz

+ 2x

-

12

D.

!:2x2

-2x-12

E.

7t:2x2

+ 2x

+

12

r ililt ilrffifi lllr ill lllllll lllt lllll lffi llll

Matematika SMA/MA

IPS

+

3x

-

2

dengan sumbu

X

dan sumbu

+- 5 adalah ....

(3)

Diund uh da ri http://urip.word press.com

[email protected]

5

I ffiiililillil llli lll lilllll llil lllll illl llll

Matematika SMA/MA

IPS

i(*)

:x -

5 dan

g(x)

:

*2

-

3x

-

4,

10.

Diketahui

f-:

R+R

dan

g

:

R+R

yang didef-rnisikan kornposisi fungsi (g

o./)(x):

....

A. *'-3t-9

B. ,'-

3r-

36

c.

t'_

l3x-14

D.

,'

-

13.r + 6

E.

*'

-

l3.r + 36

11.

Inversdarifungsi/(x)

adalah.f*'(r)..Iikadiketahui./(*):'**?.x*

,maka

-f-'(*)

x-L+ 4x

+2

A.

x-3

*

y:2

x-3

y--4

cr.

---

--3x+2

D.

4x-2

3x

-3

)v-7

x+4

,x*3

,

x

*3

2

r'*l -- 1

J ,

x+1

,x*-4

lZ.

Diketahui

s

dan P

mernpakan akar-akerr persamaan

kuadrat 2x2

+

3x

-

4

_

0.

Nilai

44

. * ,

adalah....

a,'

p

cl.

17

4

25

4

13

2

l7

2

25

2

13.

Diketahgi

akar-akar

persamaan

ktradrat

*'

-

4x

+6

=

0

adalah

xt

dan

xz-

Persamaan kuadrat yang akar-akarnya

(2x,

-

1) dan

(2xr-1)

adalah ....

A.

-r2

+

6x+

17:0

B. ,'-(rr-

17:0

(-1.

;2+6x-17:0

D.

12+6x+17:0

Ir.

"r_6*+17:0

A.

B.

D.

E.

(4)

I)OKLiMtrN NlrclAR

Diund u h da ri http ://urip.word pre.ss'com

[email protected]

I ltill lllilill llil il lilllil [il ilil flil flll

FI impr-rnan penyelesaian pertidaksam aall

1

A.

{xl-'+Sx<

3''€R}

I

B. {*l-;

SrS4'xeR}

J

6

Matematika SMA/MA

IPS

3x2 +1

1x-4>0

ttntukx

e

Radalah""

1

C.

{xlJsxS

-i''xe

Il}

D.

{,

I

,

<

--A;rtart

'r

)

-'!- 3 ' 't'e It }

1

E.

t,

lr< --

ataux);l'xe

R).

Ditentukoil-rr clan,1

urc*clllrhi

sistcrn persamaa,

linear

3x+

41;

-24

dm x+2y

=10'

1

Nilai

dari

;

x1

*

2)'r'= "

"

/

A.4

8.6

c.7

D.8

E.

14

wati

membeli 4 donat dan 2 coklat seharga Rp6.000,00.

Tari

membeli

3 donat dan 4 coklat

de.gan

harga Rp10.000,00.

Andi

m.*rr.ti

sebuah

donat dan

sebtrah

coklat

dengan

membayar Rp5.ooo,oo.

uang

kembali yang diterima

Andi

adalah

""

A.

RP2 '200'00

R.

RP2'400,00

Cl.

RP2.600'00

I)

RP2'800"00

L1'

RPzt ' 6oo '00

17.

Nilai

maksimuur fungsi objekti f

z

--.

lr

r-5.y yang memenuhi himpttnalL

penyelesaian sistem

pertidaksamaan

x+!<

8'3

1x16'x+ i

zsclany>

0adalah"'

A-

44

B.

42

c.

4r

D.

40

E.

37

18.I)aeralryangdiarsirpaclagantt.lirrberikutnrerupakan

penyelesaiansistempertidakStrmaall.Nilaimaksimunr

ii,niri

objektif

z:

5x

*

7)' adalah

""

A.

105

B.

IOZ

c.

90

D.

84

E.

78

14.

15.

16.

(5)

Diund uh da ri http://urip.word press.com

[email protected]

Matemati

19.

I-ttzrs delererh

parkir

1.7(t0 rrr'. Lu,,l, rata-rata untuk nrotril

kecil

4

rn2 cian

mobii

besar

20

rn2. Daya tatnptttig tnetksitrttrnr ltatrya 200 l*cnclaraan. Jika scbrrah rnclbil

kecil

dimisalkan

x

clan

sebr-rah

nrobil

bcsar aclalah ;.'

ttritkit

tnoclcl rnaternatika yang nrcrncnLrhi masala6 tersebut adalah....

,A. r

*.1,<200._r

*

5.1,,> 2140.-r)

0,;,)

0

B.

.r

-

J, __< 200, x -1- _51, <. 440, .r

a

0.

l,

> 0

(1.

-r

*.1,)

200.

r

1 5_},,

<

110..\: -,'

0.l,:

0

I).

.y

-)'-''

200.

r

r

5_i,.:.140".r:l

0.J,i

0

F,.

r+.)'<200,.r

*

5.ySr+.t0.r>

0,J,-

0

20.

Rombongan r,visatarvan

yalig tercliri dari 32

orang

nlenyewa

kamar

hotel.

Kanrar

yang tersedia adalah

tipc

A

utttuk

4

orang dan tipe

B

untuk 3 orang. Kamar tipe

A

yang disewa

lebih

banyak dari kamar

tipe B,

tetapi ticlak

lebih

da.i

I

banyak kamar

tipe

B.

Jika

setiap

2

kamar terisi pentrh, nraka total kamar yang disewa adalah

....

A.4

8.5

c.8

D.9

11.

1 1

(p*,

i.

\J 21 . Diketahui marriks

L:

(

3

I

).

n

: ('

2),

drn

c

:

[-r p)

[+

3)'"-"-clartZp

l' t'

=- ....

A

16

B.

14

c.9

D.8

E.5

1)

,turA+B:c,nilai

22. Diketahui matriks

A

:

rnatriks

A

A. R. C. D. E.

0\

(r

l.R:l

-s)'

(-r

t

lal 2

4

I

-2)

(+

l.danC:l

3

)',

(s

u

). *,,ui

determinan dari

-3)

+B--Cada

t1 15

-15

-16

-17

(6)

D iund uh da ri http://urip.word pre-ss.com

[email protected]

I flffi ilfliilt flil lil ililili tilt ililt ilil ffit

Matematika SMA/MA

IPS

ketiga adalah 10 dan suku kccttatn uku

M

8

Dikctahui matriks

^: [:

;)

,* u:

[], i)

Jika C

:

A

-- B. maka invers rnatriks C aclalah ....

(t

2)

A

[o3)

(z

3)

B

[,

+)

c (+

-3)

\-

[-:

2)

D (z

v'

-3)

[-:

+)

(-z

:

\

E

t;

lo)

Jl,*n(

2').

n: [

1

-'),n,u,.iksP

adarah

[-2 3)

(-11

13)

A

I

s)

(1

4)

(-+

s

)

B. I

I

t

|

-t)

c (4

(-1

-s\

t

)

D (t

-s)

[-t

+

)

(+

s)

E

[-,

,)

Diketahui

suatu barisan aritrnetika lnempunyai s adalah 22. Suku ke-20 barisan tersebttt adalah

...-A.

72

B.

74

c.

76

D.

78

E.

BO

ZJ.

24.

?5.

DOKUMEN NTTGARA

'oHak C ip ta pada l,usat I,cn i laian Pcncli dikan- BAL I'f llAN G- K tilvt D lKB Li D

(7)

DOKtii\4EN N[:CAJiA

D iund u h da ri http://urip.word pre-ss.com

[email protected]

I lllil ilillilt flt llr ilililt llil ti!il tiil ffil

Matematika SI\{A/MA

IPS

gcolnetri aclalal-r 4 dan suku kelima aclalair

1

.

Srt

,

kesembiletn barisan

2

26.

Suku keclua barisan

tersebut adalah ....

A1

8

B.

I

l6

c_t

32

D.

1

64

E.

1

128

27.

Jumlah tak hingga deret

1.

"1.

*

+

,

-l

+...

actalah ....

2 6

18

s4

3

4

B.?

a

J

c1

2

D1

3

E.

1

4

28.

Suatu gedung pertunjukan mempunyai beberapa baris

kursi.

Setelah baris pertama, setiap baris

kursi 5

lebih

banyak

dari

pada

baris

sebelumnya. Perbandingan banyak

kursi

pada baris ke-10 dan ke-4 adalah

8

:3.

Baris terakhir memprrnyai 68

kursi.

Banyak

kursi

yang

dimiliki

gedung tersebut adalah ....

A.

434 kursi

B.

497 kursi

C"

570 kursi

D.

504 kursi

E.

648 kursi
(8)

Diund u h da ri http :,7urip. word pre.ss.com

[email protected]

I)OKIJMT'N NEGARA

10

29.

Nilai

lim

.r- -> -4

A.

B.

C

D.

Ii.

x2

+7x+12

_ 2.r +-8

--1

1

2

7

8

,1

,

7

j

30.

Diketahui./(,r):3xj

+ 7xz -- 6.r +

Nilai darr./''(2):

....

A.

45

B.

48

c.

58

D.

64

E.

70

Sebuah pcluru

dengan fungsi

adalah ....

A.

75m

B.

85m

C.

145 m

D.

160 m

ir.

l85

nr

llasil

dari

[(r-'

-

9

i

+

4x-

s)a*

-

....

A.

6x2-18x+4+C

1g

B.

!*r_

1x+2+C

22

1

C.

lru_

y3+4x2_5x+C

2

1

D.

1r''

-- 3x3 + zxz

-

5x + cl

2

la

11.

-x

-

3x3 + 2xz

-

5x -l- C

4

diternbakkan

vertikal

ke

atas. Tinggi

It(t):

5

+

20t

*1,'.

Tinggi

maksimurn

4av

peluru

setelah

t

detik

dinyatakan

yang dapat dicapai peluru tersebut 31.

.) ,.\

I ffifl tililil ffil ililiilili ilti lllll tfl flt

Matematika SMA/MA

IPS

clan

l-'

(r') adalah ttirunan pertama dari /(x).
(9)

DOKUMEN NHGARA

l1

kurva

y:

-r2

*

4x -F

logam

dan satu clacht cliletnpar uncli n-ruucul satrtbar pacla uang logant cliitr

Diund uh da ri http://urip.word press.com

[email protected]

5. suttrbtr

X.

rlltn

I

<.r

I lllll lililifl llil ilt ltilili tiil ililt llil iilt

Matematika

SMA/N{A

IPS

33. [-uas daerah yarlg dibatasi olch

A. 38

sattran iuas

B. 25

satuan luas

C. 24

satuan luas

Seorang anak mclenrpar

uudi

clua lruah

iumlah

mata dach"r 6 atau 10 adalah....

)

9

.|

1

9 5

9 7 9

8 F,.

9

cladu bersaura-sama satu

kali.

Peluang mLutcLllnya

trcrsanra-satna sebanyak

240

kali. angka genap pacla ciaclu adalal"r ....

satuan Iuas

sattran luas

34,

Pada suatu toko br-ralt apcl.

jcruk

dan

pir. Qodri

ingin

membcli

15 buah pada toko tersebut.

.iika

ia

ingin

menrhcli

paling sedikit

4

buah untul< setiap

jenis

buah yang terscclia. maka komposisi banyak br-rah yang mr,rngkin dapat

dibeli

adalah....

A.3

B.

5,

c.6

D.

t0

E.

20

35.

Dzrlam suatu rapat OSIS yang tercliri clari

4

sisrva kelas

XII,3'sisr,vakelas

XI,

dan

2

siswa kelas

X,

akan clibentuk panitia

IIIJT

kemcrdekaan yang

terdiri

atas ketua,

wakil

ketua, dan bendahara. Banyaknya cara pemilihan panitia tersebut adalah ....

A.

24

B.

84

c.

252

D.

504

E.

1.008

D.

E.

)

'_)'-3

."1

L_1 -.)

-')

36.

-ln

Satu

keping

Lrang Irrckrrensi irarapan

A.

124

Il.

80

c.

60

D.

40

E.

20
(10)

DOKUNlEN NEGARA

38 Pada

bulan

Januari, kelornpok mcrekar. Pada

btrlan

Februzrri, Grafi k berikut nr cnggaln barkitn

Diund uh da ri http://urip.word press.com

[email protected]

r fiilr tiill|t llll il iiilil llil ililt llil ffit

12

Maternatika

SMA/MA

IPS

rnusik

Melodi dan Gita

hrdah

mengeluarkan

CD

baru

kelompok

musik

Suara

Merdu

clan

Pop

Rock

menyusul. hasiI ireqiualan C]D dari bulan .Tanuari sampai dengan .ltrni.

['en.irrlrlarr

(

l) L'cr hulan 2 t50

2 0(x)

IVlelocli

Gita lndah

Suara Merdu

Pop Rock

1.750

1.500

t.2_s0

t 000

750

500

250

Manajer kelornpok

musik

Gita

lnclah agak

khar,vatir

karena

penjualan musiknya mengalarni penurunan dari bulan Februari sampai dengan Juni. Berapa perkiraan penjualan

CD

kelompok

musik

ini

pada bulan

Juli,

jika

penurunan pada bulan-bulan sebelumnya terus berlanjut?

A.

70 CD.

B.

250 CD.

c.

370

cD.

D.

670 CD.

E.

1.340 CD.

l-i N ffi

0

G)

t

q)

an

h

U

-CD

kelompok

kecenderungan

Mar

Apr
(11)

Diund uh da ri http://urip.word press.com

[email protected]

IX )K I ] N4 F,N N[:,GAITI\

Perhatikan diagram trcrikut !

F'rekuensi

70,5 Meclian dari clata lcrsebut adalah ....

A.

47,0

B.

47.5

c.

49,0

D.

48,5

E.

49,4

40.

Simpangan baku dari data

4,6,3,7,5,6,5,4

adalah ....

A

L1;

2

B16

2

c.

I

D.

116

2

3

2

ll

Matematika SMA/MA

I ffiit ltililt ffit til llililt liti iffil llil till

IPS

39.

N ilai

Referensi

Dokumen terkait

3. Atase pendidikan atau sekolah pelaksana UN di luar negeri mengirimkan LJUN ke Puspendik paling lambat satu minggu setelah UN berakhir. Menerima LJUN SMA/MA, SMK/MAK,

Fakta ini diperkuat dengan IPS merupakan salah satu mata pelajaran yang diujikan pada Ujian Nasional (UN). Belajar mengajar merupakan interaksi antara siswa dengan

“ cont inuit y” bagi sisw a dari sat u daerah masuk ke PT di w ilayah lain (mengurangi disparit as ant ar w ilayah dalam penerimaan mahasisw a baru m elalui seleksi nasional)

Politik luar negeri adalah arah kebijakan suatu negara untuk mengatur hubungannya dengan negara lain. Politik luar negeri merupakan bagian dari kebijakan nasional yang diabdikan

Berikut ruang lingkup perdagangan antarnegara, kecuali a Perpindahan berupa barang maupun jasa dari negara satu ke negara lain b Perpindahan tenaga kerja dari dalam negeri ke luar

Kontak Resmi WA : +62 819 3171 8989 Ijazah Asmak Sunge Rajeh. Keberadaan Ijazah Asmak Sunge Rajeh Sangat diburu para pencari ilmu dan pendekar di seluruh dunia. Setelah menemukan Ijazah Asmak Sunge Rajeh (ASR) dan mendapatkan keilmuan dari Ijazah Asmak Sunge Rajeh boleh dirasakan Keilmuan Tingkat tinggi. Karena kehebatan sangat dahsyat. Siap ditajrib, dicoba, ditest Keilmuan yang Mampu ditransfer jarak jauh dimanapun berada, kapanpun waktunya, dan mampu dimiliki oleh siapapun yang berkeinginan untuk memilikinya. Guru Ilmu Hikmah, pengamal ilmu hikmah, pemilik ilmu hikmah, Spiritualis, guru spiritual, Guru Supranatural, Pemilik Perguruan, Pemilik Padepokan, Pengasuh Perguruan, Pengasuh Padepokan, Pengasuh pondok, Guru Ilmu gaib,santri perguruan, pelajar perguruan, murid perguruan, siswa perguruan wajib menemukan Ijazah Asmak Sunge Rajeh. Dapatkan Ijazah Asmak Sunge Rajeh ( ASR ) secara sempurna dengan sanad yang shahih. Ijazah Asmak Sunge Rajeh ( ASR ) merupakan keilmuan Asma yang sangat ampuh Jalan Pintas menjadi spiritualis sejati Asma yang sangat diburu oleh spiritualis di muka bumi Keampuhannya telah dibuktikan dan dirasakan oleh pemakainya diberbagai negara dimuka bumi ini merupakan raja dan mustikanya ilmu kesaktian. Kekuatan gaibnya sangat luar biasa, dan termasuk ilmu langka yang multi fungsi. Artinya, dapat dipergunakan untuk segala macam keperluan. Tak heran jika ada yang berpendapat, bahwa Ijazah Asmak Sunge Rajeh (ASR) bagaikan mewarisi 10 macam ilmu kesaktian yang sangat ampuh. Hebatnya lagi, bersifat siap pakai, bisa langsung difungsikan tanpa perlu ditirakati atau dipuasai terlebih dahulu, serta bukan berbentuk isim, gembolan, benda pusaka, jimat dan semacamnya. Setiap kali diperlukan, cukup dengan mengucapkan beberapa kata khusus yang sangat pendek, singkat dan mudah diingat. Sifatnya pun permanen dan untuk seumur hidup. bisa diamalkan oleh siapa saja baik muslim maupun non muslim. di dalam Ijazah Asmak Sunge Rajeh terkumpul bermacam macam khasiat ilmu kesaktian kelas tinggi, diantaranya: Ilmu Pawang Hujan (untuk mengusir mendung dan menghentikan hujan lebat, Ilmu Khulhu Sungsang (agar kebal dari berbagai macam serangan ilmu hitam), Aji Panglimunan (dalam keadaan terjepit dapat menghilang), Aji Pukulan Maut (musuh bisa muntah darah atau pingsan), Aji Tameng Baja (Kebal senjata tajam dan senjata api), Aji Tiwikrama (Saat dikeroyok oleh musuh bisa tampak seperti raksasa yang sangat menakutkan), Aji Macan Putih (Membuat lawan menjadi takut dan gemetar), Aji Gembolo Geni (Membakar tubuh mahluk halus), Aji Bandung Bondowoso (dapat mengangkat benda berat dan menangkis serangan musuh), Aji Pupu Bayu (Membuat lumpuh tenaga lawan),kebal,sakti,ampuh, dll. Ijazah Asmak Sunge Rajeh ( ASR ) luar biasa ini merupakan salah satu ilmu gaib yang dimiliki oleh Nabi Khidir AS. (Balya bin Malkan), seorang nabi yang dipercaya telah ada sejak jaman Nabi Musa dan hingga sekarang masih dipercaya hidup serta diantara tugasnya adalah sebagai penjaga lautan. Ijazah Asmak Sunge Rajeh ( ASR ) telah beliau turunkan kepada beberapa orang, yang dianggap pantas untuk mewarisinya. Insya Allah bisa dicoba setiap saat. Di antara Manfaat Asma Sunge Rajeh ASR dalam Asmak Sunge Rajeh ialah : * Mempengaruhi pikiran orang lain untuk berbagai tujuan positif. * Mengaktifkan daya pengasihan dan menerapkan puter giling. * Mendamaikan setiap persoalan rumit yang sedang dialami. * Keselamatan dalam pengeroyokan massal ataupun pengepungan. * Dapat menghentikan keluarnya darah akibat luka. * Penyembuhan diri sendiri dan orang lain. * Dapat menetralisir rumah dan tanah angker atau ada jin penunggu jahat. * Membuat pelarisan untuk toko, kedai dan sejenisnya. * Mempercepat jenjang karir dan menciptakan keberuntungan. * Bisa digunakan untuk mempengaruhi atasan ataupun majikan. * Membuang aura negatif dalam tubuh. * Dapat mengatasi berbagai masalah alam di lautan dan daratan seperti serangan ombak besar, terjangan badai, tiupan angin puting beliung, menjinakkan hewan buas di hutan, dan lain sebagainya. * Bisa dipakai untuk nagih hutang, dll * Terlindung dari ledakan bom atau serangan sedahsyat apapun. * Memiliki kekuatan pukulan tangan * Pengasihan umum dan khusus * Keberanian Luar Biasa * Kewibawaan Tingkat Tinggi * Merendam Amarah orang lain * Kekuatan Tangan Luar Biasa * Anti Pukulan Tangan dan Benda Tumpul * Kekuatan Fizik – Tidak Mudah Lelah * Meningkatkan Kekuatkan Ilmu Yang Ada * Melumpukan Kesaktian Ilmu Lawan * Selamat Dari Senjata Tajam, Senjata Api dan Lendakkan Bom * Selamat dari Kecelakaan Darat,Laut dan Udara * Menundukkan Musuh * Menagih Hutang agar lancer * Meluluhkan hati seseorang * Pulihkan Tanah yang “keras” * Pulihkan Tanah yang di tanam sihir/barang * Menangkal Sihir,Teluh,Tenung,Santet,Hipnotis dan Ilmu Gendam * Ditakuti/disegani segala macam mahkluk halus,jin,setan,hantu dan lain-lain * Mengobati orang kesurupan,terkena guna-guna, penyakit medis dan non-medis * Pagar Rumah, Kedai dan lain-lain * Menghentikan badai/rebut atau angina putting beliung * Menghentikan ombak yang ganas * Menjinakkan Haiwan yang ganas * Usir Tamu yang tak di undang atau rusuhan * Pawang Hujan – Usir Hujan/Mendung * Mendatangkan Hujan * Agar Di sayangi oleh majikan * Memudah proses kelahiran * Penglimunan * Mengisi Asma dan sejenisnya agar ampuh * Menghantam Musuh Jarak Jauh * Mengisi Kekuatan pada orang lain * Menetrulakan racun dan sejenisnya, baik di dalam makanan dan minuman * Mendapat kepercayaan dari orang besar * Memaksa pencuri agar mengembalikan barang telah di curinya * Menpertajamkan indera ke-enam * Menpengaruhi fikiran orang lain * Menutup Sesuatu Tempat Agar Sepi/Tutup * Sebagai ilmu keselamatan dan kekuatan kekebalan * Selamat dari senjata tajam dan tumpul serta senjata api di mana saja. * Kewibawaan dan menggentarkan musuh. * Membuat pemagaran gaib untuk tempat dan lain sebagainya. * Menangkal sihir, teluh, santet, hipnotis, gendam dan sejenisnya dan bisa membalikkan lagi kepada pengirimnya. * Dan Masih Banyak Lagi Khasiat lainnya Mengijazahkan juga Asma BERIKUT INI : ASMA SUNGE RAJEH (ASR) CIREBON (SEMUA TINGKAT ASMA SUNGE RAJEH (ASR) MADURA SELATAN (SEMUA TINGKAT) ASMA SUNGE RAJEH (ASR) BLORA, ASMA SUNGE RAJEH (ASR) MADURA UTARA, ASMA SUNGE RAJEH (ASR) SOLO ASMA SINGA RAJEH ASMA KAYU RAJEH / ASMA KAJUH RAJEH / ASMA KAJUK RAJEH ASMA GAJAH RAJEH ASMA GENI RAJEH ASMA TANAH RAJEH ASMA LAUT RAJEH ASMA BLEDUG AWU RAJEH ASMA NUR RAJEH ASMA LANGIT RAJEH ASMA RAJEH PETIR ASMA RAJEH KUBRO ASMA SHAHADAT RAJEH ASMA SINGKIR RAJEH ASMA RAJA IBLIS ASMA TASIK MIRING ASMA SUNGE RAJEH SUNAN KALIJOGO ASMA SUNGE RAJEH ACEH ASMA SUNGE RAJEH BAGHDAD ASMA RAJEH PAMUNGKAS DLL HUBUNGI USTADZ HABIB ALAMAT: Yogyakarta, 55000 Indonesia. Kontak Resmi WA : +62 819.3171.8989 [Tidak buka cabang] PERHATIAN : Hati-hati mempelajari keilmuan tanpa adanya Pengijazahan karena terbukti berakibat buruk terhadap kejiwaan anda. HATI-HATI!!! Terhadap oknum yang mengatasnamakan guru Asmak Sunge Rajeh. Kontak resmi hanya yang tertera di laman