• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN OPERASI BILANGAN MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS II SDN TUGUREJO 03 SEMARANG

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN OPERASI BILANGAN MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS II SDN TUGUREJO 03 SEMARANG"

Copied!
444
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 444 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Perubahan Pembagian Ranah Kognitif pada Taksonomi Bloom
Tabel 2.1
Tabel 2.2
Gambar 2.2 Jaringan Tema
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 444 Halaman - 7.88 MB )

Garis besar

Pembelajaran Matematika Pembelajaran Tematik Cooperative Learning Tipe Think Pair Share Sintaks Pembelajaran Think Pair Share Berbantuan Media Perencanaan Tahap Penelitian Deskripsi Data Pelaksanaan Tindakan Siklus I Pertemuan 1 Deskripsi Data Pelaksanaan Tindakan Siklus I Pertemuan 2 Deskripsi Data Pelaksanaan Tindakan Siklus II Pertemuan 1 … PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN OPERASI BILANGAN MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS II SDN TUGUREJO 03 SEMARANG

Dokumen terkait

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA POWERPOINT PADA SISWA KELAS VA SDN SAMPANGAN 01 SEMARANG

Hasil penelitian tindakan kelas melalui model think pair share dengan media powerpoint yang diperoleh dari hasil tes dan nontes yang terlaksana dalam tiga siklus

Penerapan Strategi Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPS Siswa Kelas V SDN Kalisegoro Semarang.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah strategi Think Pair Share dapat meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa dan hasil belajar dalam pembelajaran

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE Peningkatan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Bilangan Pecahan Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share (PTK Pembelajaran Siswa Kelas VII Semester Gasal M

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan pemahaman konsep siswa pada operasi hitung bilangan pecahan dengan menggunakan metode pembelajaran Think-Pair-Share melalui

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE Peningkatan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Bilangan Pecahan Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share (PTK Pembelajaran Siswa Kelas VII Semester Gasal M

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE2.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN AUDIO VISUAL TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPS

Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Think Pair Share berbantuan audio visual berpengaruh terhadap kompetensi pengetahuan IPS siswa

Penerapan model think pair share berbantuan media kartu cerita untuk meningkatkan hasil belajar siswa tema 8 kelas v

Tabel 4.2 Jadwal pelaksanaan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan judul Penerapan Model Think Pair Share Berbantuan Media Kartu Cerita untuk Meningkatkan Hasil Belajar

Penerapan model think pair share berbantuan modul dokar terhadap kemampuan berpikir kritis Siswa kelas iv sdn sidoluhur 01

Skripsi dengan judul “Penerapan Model Think Pair Share Berbantuan Modul Dokar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SDN Sidoluhur 01” oleh Jenia

SKRIPSI PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MODUL DOKAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SDN SIDOLUHUR 01

Skripsi dengan judul “Penerapan Model Think Pair Share Berbantuan Modul Dokar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SDN Sidoluhur 01” oleh Jenia