PENGGUNAAN KONFIKS KE-AN PADA ARTIKEL OLAHRAGA HARIAN SOLOPOS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XII AKUNTANSI SMK NEGERI 01 BANYUDONO
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh:
RETNO DEWI ANING A310120112
Kepada:
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
ii
iii
v
PERSEMBAHAN
Dengan segala puja dan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dan atas dukungan dan do’a dari orang-orang tercinta, akhirnya skripsi ini dapat dirampungkan dengan baik dan tepat. Oleh karena itu, dengan rasa bangga dan bahagia saya haturkan rasa syukur dan terimakasih saya kepada:
Kedua orangtua saya. Ibu Sudarsih Parti yang sangat saya cintai dan Bapak Subardiyanto yang sangat saya sayangi. Terimakasih Bapak dan Ibu yang telah memberikan dukungan moril maupun materi, serta do’a yang tiada hentinya. Ridhomu selama ini semoga selalu membawaku mencapai kesuksesan tertinggi. Terimalah bakti dan cintaku untuk kalian Bapak dan Ibuku.
Kedua adik kembar saya. Alan Sukarno dan Tri Wahyudi yang sangat saya sayangi dan banggakan. Terima kasih atas dukungan, semangat, motivasi dan do’anya untuk keberhasilan ini. Cinta kalian memberikan kobaran semangat yang menggebu.
Sahabat-sahabatku yang paling saya sayangi. Ely, Nesa, Ana, Ria, Renny, Anggi, Endri Prasetyo dan semua teman-teman PBI. Terimakasih telah memberi tangis, canda tawa, warna, kebahagiaan dan keceriaan perjuangan yang kita lewati bersama. Dengan perjuangan dan kebersamaan, Semoga kita bisa sukses bersama. Semangat.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb
Alhamdulilah, segala puji bagi-Mu semata, hanya ini yang mampu hamba haturkan ke haribaan-Mu atas rahmat, hidayah, dan pertolongan-Mu, sehingga
dapat menyelesaikan tugas penelitian ini.
Penyusunan skripsi yang berjudul “Penggunaan Konfiks Ke-an pada Artikel
Olahraga Harian Solopos dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Pembelajaran
Bahasa Indonesia Kelas XII Akuntansi Smk Negeri 01 Banyudono”. Ini merupakan tugas akhir penulis dalam menyelesaikan studi dan memenuhi salah
satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam proses penulisan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan
dari beberapa pihak. Penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, Dekan FKIP yang telah mengizinkan
penulis melakukan penelitian.
2. Bapak Drs. Yakub Nasucha, M.Hum, Selaku Pembimbing Utama yang banyak
memberikan bimbingan, pengarahan, serta saran dalam penyusunan skripsi ini. 3. Bapak Drs. Yakub Nasucha, M.Hum, selaku Pembimbing Akademik yang
vii
4. Bapak Drs. Zainal Arifin, M.Hum, selaku jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia yang telah banyak memberikan bantuan dan bimbingan selama
bimbingan berlangsung.
5. Seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu
kelancaran penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Sebagai penutup, penulis menyadari bahwa karya ini masih jauh dari sempurna, untuk itu penulis masih memerlukan saran dan kritik. Mudah-mudahan
skripsi yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Surakarta, 16 September 2016
viii MOTTO
Bila kau tak tahan lelahnya belajar. Maka kau harus menahan perihnya
kebodohan (Imam Asy Syafi’i).
Kelemahan terbesar kita adalah ketika menyerah. Cara yang paling pasti untuk
sukses adalah selalu mencoba sekali lagi (Thomas A. Edison)
Allah merahasiakan masa depan, untuk menguji kita agar...Berprasangka baik,
merencanakan dengan baik, berusaha yang terbaik, serta bersyukur dan
bersabar.
Hidup adalah untuk beribadah dan berjuang, kejar mimpimu sampai tak
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ... v
KATA PENGANTAR ... vi
MOTTO ... viii
DAFTAR ISI ... ix
ABSTRAK ... xi
ABSTRACT ... xii
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 5
C. Tujuan Penelitian ... 5
D. Manfaat Penelitian ... 5
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori ... 7
1. Pengertian Morfologi ... 7
2. Afiks ... 7
x
4. Konfiks ... 11
5. Konfiks ke-an ... 11
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 15
BAB III. METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 19
B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 20
C. Data dan Sumber Data ... 21
D. Kehadiran Peneliti ... 22
E. Teknik Pengumpulan Data ... 23
F. Teknik analisis data ... 24
G. Keabsahan data ... 26
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 26
B. Pembahasan ... 34
BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan ... 66
B. Implikasi ... 66
C. Saran ... 67
DAFTAR PUSTAKA ... 69
xi Abstrak
Retno Dewi Aning/A310120112. PENGGUNAAN KONFIKS KE-AN PADA ARTIKEL OLAHRAGA HARIAN SOLOPOS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XII AKUNTANSI SMK NEGERI 01 BANYUDONO. Skripsi. Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Agustus, 2016.
Tujuan penelitian ini ada dua: 1) Penggunaan konfiks ke-an pada artikel olahraga dalam Harian Solopos. 2) Pemanfaatan penggunaan konfiks ke-an pada artikel olahraga dalam Harian Solopos terhadap pembelajaran siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Banyudono. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu artikel berita olahraga yang mengandung penggunaan konfiks ke-an dalam surat kabar Harian Solopos edisi Oktober 2015 . Datanya berupa kata yang berkonfiks ke-an. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode simak dan catat. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teori. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode agih.
Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan data sebanyak 40 data pembentukan konfiks ke-an, penggunaan konfiks ke-an pada pembentuk kata benda ditemukan 1 data, penggunaan konfiks ke-an pada pembentuk kata kerja pasif ditemukan 5 data dan dan penggunaan konfiks ke-an pada pembentukan kata sifat ditemukan 14 data.
Penggunaan kofiks ke-an tersebut terdapat pada pembentukan kata. Kajian morfologi terkait tentang materi konfiks dapat digunakan sebagai bahan ajar di SMK Negeri 01 Banyudono.
xii ABSTRACT
Retno Dewi Aning/A310120112. KONFIKS TO USE AN ARTICLE ON SOLOPOS SPORTS DAILY POST AND LEARNING MATERIALS UTILIZATION AS INDONESIAN STATE CLASS XII SMK ACCOUNTING 01 BANYUDONO. Skripsi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. September, 2016.
The purpose of this study was to determine: 1) Use of an konfiks all the sports articles in newspapers Solo Pos, 2) Utilization konfiks use an all in sport articles in newspapers Solo Pos towards learning Accounting class XII student of SMK Negeri 1 Banyudono. The research is a qualitative study using descriptive methods. Sources of data in this study is sports news articles that contain the use of an konfiks all the daily newspapers in October 2015 edition of Solo Pos. The data is in the form of words using an konfiks all. Data collection techniques in this study was conducted using see and note. Test the validity of the data using triangulation theory. Analysis of the data in this study using agih. Based on the results of data analysis, data found as many as 40 data is the formation of konfiks to late, the use konfiks to late in forming nouns found 1 record, use konfiks to late in forming a passive verb found 5 Data and and use konfiks to late at formation of adjectives found 14 data. The use of such an kofiks all contained in the word formation. Morphological studies related about konfiks material can be used as teaching material in SMK Negeri O1 Banyudono.
