• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN ALAT PERAGA SIPOA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS D2 C SEMESTER II SLB ABCD YSD POLOKARTO SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2008 2009

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN ALAT PERAGA SIPOA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS D2 C SEMESTER II SLB ABCD YSD POLOKARTO SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2008 2009"

Copied!
90
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 5.    Perbandingan Kondisi Awal dan Siklus II ...................................
Grafik 2.    Diskripsi Hasil Diskusi Siklus I dan Siklus II ............................
Tabel 1. Jadwal Kegiatan Penelitian
Tabel 1. Ulangan Harian Kondisi Awal.
+5

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran Matematika kelas IV SD Negeri 2

Penggunaan Alat Peraga Akuarium Bilbul Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Iv Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas Di Sd Negeri

Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika dengan Mengenal Lambang Bilangan melalui Penggunaan Alat Peraga Pohon Bilangan bagi Siswa Kelas IC

Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui sejauh mana penggunaan alat peraga dalam pembelajaran matematika untuk materi bangun datar dapat meningkatkan

berkatnya peneliti dapat menyelesaikan penelitian dengan judul “ PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ATAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BERBASIS METODE MONTESSORI ”..

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa atas penggunaan alat peraga matematika berbasis metode Montessori.. Jenis penelitian ini adalah

ABSTRAK PENGGUNAAN ALAT PERAGA KERTAS LIPAT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA KONSEP PECAHAN KELAS IV DI SD NEGERI 1 HARAPAN REJO

Tujuan penelitian ini untuk 1 mengetahui hasil belajar matematika kelas II MI Ma’arif NU Klesman ; 2 mengetahuiapakah penggunaan alat peraga rumah bilangan pada mata pelajaran