• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS DI KELAS VC SDN 101772 TANJUNG SELAMAT T.A 2014/2015.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS DI KELAS VC SDN 101772 TANJUNG SELAMAT T.A 2014/2015."

Copied!
27
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 27 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Grafik 4.1 Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Pada Pre Tes ..................................

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 27 Halaman - 320.45 KB )

Garis besar

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS DI KELAS VC SDN 101772 TANJUNG SELAMAT T.A 2014/2015.

Dokumen terkait

ENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DENGAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS EKONOMI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KABANJAHE TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Word Square Dengan Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPS Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kabanjahe

PENERAPAN MODEL COURSE RIVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA DI KELAS V-B SDN. 104186 TANJUNG SELAMAT T.A 2013/2014.

Berdasarkan dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Course Review Horay dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA DI KELAS V SD NEGERI 064006 MEDAN MARELAN TAHUN AJARAN 2012 / 2013.

Dengan demikian dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Word Square dapat meningkatkan efektivitas belajar siswa yang berdampak pada hasil

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS IX IPS MTS HIFZIL QUR’AN YAYASAN ISLAMIC CENTRE MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Word Square Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa di Kelas IX IPS SMP

PENERAPAN MODEL WORD SQUARE (KOTAK KATA) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MENGENAL AKTIVITAS EKONOMI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 03 JUMAPOLO KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014.

PENERAPAN MODEL WORD SQUARE (KOTAK KATA) UNTUK. MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI ORGANISASI DI KELAS V SD NEGERI 108075 DELI TUA BARAT T.A 2016/2017.

Dengan demikian maka dapat disimpulkan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Word Square dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 108075

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL WORD SQUARE DI KELAS IV SD NEGERI NO. 105291 SAENTIS TAHUN AJARAN 2015/2016.

Untuk mengetahui apakah dengan menggunakan Model Word Square dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Panas Di Kelas IV SD Negeri No..

PERSETUJUAN ARTIKEL PENELITIAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL WORD SQUARE DI KELAS V SDN 14 KINALI PASAMAN BARAT

Dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Word Square dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA