• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Etika Profesi Dan Disiplin Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Pada Bagian Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK) Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Etika Profesi Dan Disiplin Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Pada Bagian Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK) Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Sumatera Utara"

Copied!
73
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1
Gambar 2.1. Struktur Organisasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara
Gambar 2.2 Struktur Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK) Universitas Sumatera Utara.

Referensi

Dokumen terkait

(3) Dalam hal informasi mengenai rencana Penggabungan Usaha atau Peleburan Usaha telah diketahui pihak lain selain orang dalam, Perusahaan Terbuka yang akan melakukan Penggabungan

Penulisan ilmiah ini bertujuan untuk membuat Tutorial Interaktif Elektronika yang dapat digunakan secara umum sebagai sarana informasi bagi semua kalangan dan khususnya bagi para

Kemajuan teknologi terutama pada bidang teknologi informasi pada satu dasawarsa terakhir ini telah berubah sangat cepat dimana komputer yang pada beberapa dasawarsa lalu hanya

a. Terdapat hubungan yang nyata antara modal usaha yang dimiliki petani dengan keefektifan jaringan komunikasi agribisnis ikan hias. Terdapat hubungan yang nyata antara

Keluaran Terlaksananya Tertib Administrasi Ormas dan Terselenggaranya Survey Lapangan Terhadap Ormas Yang Melakukan Pendaftaran.

Although the same response may derived from bunded crop lands and vertical manmade structures in current decomposition model, but by exploring the coherency matrix we

Dari atas ke bawah dalam satu golongan jari-jari atom bertambah sehingga daya tarik inti terhadap elektron terluar semakin kecil.. Elektron semakin mudah dilepas dan energi yang

Though value acquired in this pixel is likely correct, pixel coordinates are not and if this data is used to create point cloud, edges will be fuzzy (Figure 1). Directly