PENERAPAN MODEL PAIKEM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VB SD NEGERI 6 METRO BARAT
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan oleh peneliti, adapun masalah dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas V SD Negeri 4 Metro Selatan adalah rendahnya aktivitas dan
Berdasarkan observasi yang dilakukan pada pembelajaran IPA kelas V SD Negeri 8 Metro Selatan, ditemukan beberapa kelemahan dalam proses pembelajaran, terlihat bahwa
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SD Negeri 1 Metro Timur. Tujuan penelitian adalah untuk
Namun, berdasarkan saat melakukan observasi di SD Negeri 152 Palembang, peneliti mengamati dalam proses belajar mengajar yang dilakukan guru kelas VB pada mata pelajaran
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana peneratan Strategi Direct Reading Thinking Activity untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa sd
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat telah dilaksanakan pada bulan Januari- Maret 2017 di SD Pelita 2, Jakarta Barat. Kegiatan ini terdiri dari beberapa tahapan
Observasi dilanjutkan dengan wawancara yang dilakukan jum’at 05 agustus dengan guru kelas 3 Sd Negeri 2 Nganganumala kota Baubau, diperoleh data bahwa tentang hasil dari nilai ulangan
Hasil observasi aktivitas guru pertemuan 2 No Aspek yang diamati Nilai Keterangan 1 2 3 4 1 Berdo’a √ Sesuai dengan semua kriteria 2 Absensi √ Guru sudah melakukan
