PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN BERCERITA SISWA KELAS VB SD NEGERI 10 METRO TIMUR
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul: “Peningkatan Aktivitas dan Keterampilan Bercerita Melalui Metode Inquiry Berdasarkan Teks Cerita Fiksi
melalui Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak.. Metode Bercerita merupakan kegiatan inovatif yang disenangi
Observasi yaitu kegiatan pengamatan yang dilakukan oleh pengamat. Objek observasi adalah seluruh proses tindakan terkait, observasi dalam PTK adalah kegiatan
Perubahan yang dilaksanakan guru pada pelaksanaan pembelajaran dilakukan guru melalui beberapa kegiatan pembelajaran yang melibatkan partisipasi siswa.Beberapa
pembelajaran di sekolah, keterampilan bercerita diperlukan sebagai alat menyatakan pendapat, gagasan, memberi informasi atau menerima informasi. Permasalahan terjadi pada siswa
Pada pelaksanaan tindakan siklus 1 dilakukan observasi, baik terhadap aktivitas guru maupun terhadap aktivitas siswa yang dilakukan pada kegiatan pembelajaran
Penelitian bersifat penelitian tindakan kelas (PTK), terdiri dari 2 siklus, masing-masing siklus mencakup kegiatan perencanaan, pelaksanaan/observasi dan refleksi.
Data kualitatif penelitian diperoleh dari hasil pengamatan yang dilakukan dengan menggunakan pedoman observasi aktivitas siswa dan guru selama proses pembelajaran keterampilan berbicara
