Perkebangan Individu 1 [Compatibility Mode]

KONSEP PERKEMBANGAN

KONSEP PERKEMBANGAN

Pertumbuhan (

Pertumbuhan (growthgrowth))

Perubahan yang bersifat kuantitatif baik perubahan secara Perubahan yang bersifat kuantitatif baik perubahan secara alamiah maupun hasil belajar

alamiah maupun hasil belajar

Kematangan (

Kematangan (maturationmaturation))

Perubahan kualitatif fungsi psiko

Perubahan kualitatif fungsi psiko--fisik organisme dari tidak fisik organisme dari tidak siap menjadi siap melakukan fungsinya. Perubahannya

siap menjadi siap melakukan fungsinya. Perubahannya alamiah dan hasil belajar

alamiah dan hasil belajar alamiah dan hasil belajar alamiah dan hasil belajar

Belajar (

Belajar (learninglearning))

Perubahan perilaku sebagai akibat pengalaman, disengaja, Perubahan perilaku sebagai akibat pengalaman, disengaja, bertujuan/terarah, baik secara kualitatif maupun kuantitatif bertujuan/terarah, baik secara kualitatif maupun kuantitatif

Latihan (

Latihan (exerciseexercise))

Perubahan perilaku yang lebih bersifat mekanistis dan lebih Perubahan perilaku yang lebih bersifat mekanistis dan lebih banyak menyentuh aspek psikomotor organisme sebagai akibat banyak menyentuh aspek psikomotor organisme sebagai akibat pengalaman, disengaja, bertujuan/terarah, baik secara kualitatif pengalaman, disengaja, bertujuan/terarah, baik secara kualitatif maupun kuantitatif

' & )$ ) ( ' & ' & )$ ) ( ' &

'#) * + ') &") )

'#) * + ') &") )

'#) * + ') &") )

'#) * + ') &") )

* & ( )$ ) % %" &* ' * & ( )$ ) % %" &* '

' & )$ ) ( % * " ) ' & )$ ) ( % * " )

* ) )$

-* ) )$ - )$)$ #.#. && // '' & % %" * # * "& " )+

& % %" * # * "& " )+

' & )$ )+ % + & "*") & % %" ' & )$ )+ % + & "*") & % %"

% ),

FAKTOR

FAKTOR--FAKTOR YANG MEMPENGARUHI FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

PERKEMBANGAN

PERKEMBANGAN

! !

" # $

" # $

)) -* & ! ) % /

)) -* & ! ) % / 0*0* )) -* )$ % & )-* )$ % & )11 * )$ % & )/

* )$ % & )/ * )$ % & )/ * )$ % & )/ 2# & ( - "( ( ) "'/

2# & ( - "( ( ) "'/ ). #)& ) -(). #)& ) -( ) "') "' % )$'")$ )/

% )$'")$ )/ ) ) - ) )'/

) ) - ) )'/ 3"3" ( -( * #%( -( * #% //

) # ) - ' % /

) # ) - ' % / ) )$ -* #) )$ -* # % /% /

) -$ ) '/

) -$ ) '/ ## % 4% 4 #) - ##) - # %% //

( - ( /

%

) #). $ )

%

) #). $ )

► ► ► ►

5 5

►

PRINSIP

PRINSIP--PRINSIP PERKEMBANGANPRINSIP PERKEMBANGAN

KEMATANGAN (

0".530 5 0"/ .51/$ !51!"0

0".530 5 0"/ .51/$ !51!"0

TUGAS PEKEMBANGAN 0

TUGAS PEKEMBANGAN 0--6 TH

6 TH

TUGAS PERKEMBANGAN TUGAS PERKEMBANGAN ANAK USIA SD (6/7 S.D 12/13) ANAK USIA SD (6/7 S.D 12/13)

! !

! !

" " #

# !!

;;

5+ 5

5+ 5

< <

-=/ + -6/

-=/ + -6/

+ -8/ -</

5 5 ;;

5 5

+ +

5

5

5

5

> 55 > > 55 >

11 ;;

> > > > ?

?

;;;;

@ ;

@ ;

;;

5 > ; > 5 > ; >

5 5+

5 5+

? ;

"$

$" " ( % &

)$'

& %

"$

$" " ( % &

)$'

& %

% ' ) ( "' " '#$) 2 )$

% ' ) ( "' " '#$) 2 )$

* ) )$ " " '#) * ( % & * ) )$ " " '#) * ( % &

'#$) ) '

'#$) ) '

&* ' "' " '#$) 2 & ' ) &* ' "' " '#$) 2 & ' ) % )$' * ( ) & )( % &

5

5

#( ) # &# # ' -:>:

#( ) # &# # ' -:>: AA 6>:/6>:/

#( * #* #) % -6>:

#( * #* #) % -6>: AA 7>:/7>:/

#( * #* #) % -6>:

#( * #* #) % -6>: AA 7>:/7>:/

#( #* #) % '#)' -7>:

#( #* #) % '#)' -7>: AA ==>:==>: " =6>:/

" =6>:/

#( #* #) % 2# & % -==>: " #( #* #) % 2# & % -==>: " =6>:

5 5 -6>:

5 5

,, ** #) %#) %

,, ** #) %#) %

,, ** #) %#) %

* #) % '#)'

* #) % '#)'