• Tidak ada hasil yang ditemukan

Multimedia Interaktif "Katana Learning 2" Sebagai Media Ajar Alternatif Dalam Pembelajaran Bahasa Jepang Untuk Tingkat SMA/Sederajat (Buku Pelajaran Bahasa Jepang Sakura Jilid 2 Bab 2-Bab 34)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Multimedia Interaktif "Katana Learning 2" Sebagai Media Ajar Alternatif Dalam Pembelajaran Bahasa Jepang Untuk Tingkat SMA/Sederajat (Buku Pelajaran Bahasa Jepang Sakura Jilid 2 Bab 2-Bab 34)"

Copied!
58
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Indikator Soal Kuesioner Tertutup
Tabel 3.2
Gambar 1 halaman lainnya. Kerangka Media
Flash CS5 Profesional. Gambar 3  Mengimport Desain
+3

Referensi

Dokumen terkait

หน้าที่ 306 วารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม ปีที่ 13 ฉบับที่ 1 ปีการศึกษา 2560 กรกฎาคม-ธันวาคม 2560 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเทศบาลของผู้บริหารเทศบาล ในภาคตะวันออก

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala kemudahan, kelancaran, limpahan rahmat, hidayah dan inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

Jumlah saham yang ditawarkan 650.000.000 Saham Biasa Atas Nama dengan nilai nominal Rp 250,- (dua ratus lima puluh rupiah) setiap saham. Penjamin Pelaksana

Pada tahun 2016, Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN SGD Bandung merancang program pengabdian kepada masyarakat (PkM) kepada beberapa hal, yaitu pengabdian

Dengan berdiskusi, siswa diajak memahami dan menjelaskan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi serta kebijakan yang ditempuh untuk mengatasi

Intellectual Capital dengan menggunakan metode Value Added Intellectual Coefficient (VAIC TM ) dan pengukurannya VACA, VAHU, STVA sebagai variabel laten yang

Pemahaman dan pengalaman pribadi menjadi inspirasi dalam penciptaan karya lukis,konsep diri bisa dipahami dengan berbeda-beda pula karena merupakan bentuk dari hasil pemikiran

Dari tabel ANOVA diatas dapat dilihat nilai signifikansi uji F sebesar 0,040, karena nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 maka keputusan yang diambil dengan

[r]