• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan Individu sebagai Faktor yang M

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan Individu sebagai Faktor yang M"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Perbedaan Individu sebagai Faktor yang Menentukan Gaya Belajar Individu oleh Putri Atalya, 1406544381

Judul : 1. Perbedaan Individu 2. Perawat sebagai Pendidik

Pengarang : 1. Evita E. Singgih, Miranda D. Z., Ade Solihat, Jossy P. Moeis. 2. Susan B. Bastable

Data Publikasi : Buku Ajar II MPKT A Manusia sebagai Individu, Kelompok, dan Masyarakat. Depok: Universitas Indonesia. 2013

Perawat sebagai Pendidik. Jakarta: EGC. 2012

(2)

dengan lebih baik berkaitan dengan cara mereka berinteraksi dengan orang lain. Ada 4 dimensi kategorisasi untuk mengidentifikasi kecenderungan perilaku individu, yaitu Ekstraversion-Introversion (EI), Sensing-Intuition (SN), Thinking-Feeling (TF) dan Judging-Perceiving (JP) dalam buku Singgih, 2013:20.

(3)

yang perspektif. Judgers cenderung senang mengambil keputusan dan hidup teratur serta terstruktur dengan jelas. Sedangkan perceivers lebih suka hidup secara spontan dan lebih suka menyukai kehidupan yang luwes (Singgih, 2013:26).

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Sig 0,338 > 0,05 yang berarti tidak ada perbedaan yang signifikan tipe kepribadian Ekstrovert dan Introvert didalam frekuensi terkena Bullying kepada siswa SMA Negeri

2 tailed 0,136 > 0,5 dengan nilai Z -1,490, dapat disimpulkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara tipe kepribadian Ekstrovert dan Introvert kepada siswa yang terkena

Hubungan insentif dengan kepuasan kerja Berdasarkan persentase didapatkan ada kecenderungan bahwa perawat pelaksana yang puas bekerja lebih banyak pada perawat

Penyesuaiaan kepribadian dalam kepemimpinan juga berarti seorang pemimpin harus mampu membantu dan mempengaruhi agar orang-orang yang dipimpinnya mampu mengurangi atau

hasil kategorisasi diketahui bahwa mahasiswa akhir yang sedang mengerjakan skripsi dengan tipe kepribadian ekstrovert yang memiliki tingkat depresi ringan yaitu sebanyak 5

Yudhishttira seorang pemikir yang handal, ia pandai menyusun strategi peperangan. Ia juga mampu berperang di barisan paling depan jika dibutuhkan. Ada kalanya

Individu yang mempunyai komunikasi interpersonal yang baik cenderung mampu untuk berinteraksi secara terbuka dan jujur serta bertanggung jawab dengan stimulus yang ada,

Bab III juga menjelaskan proses perancangan yang ada pada penelitian ini mulai dari perancangan awal berupa pemetaan kategori tipe kepribadian setiap mahasiswa