Linlin Nurliani, 2015
PENGGUNAAN METODE ENAM TOPI BERPIKIR (SIX THINKING HATS) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGGUNAAN METODE ENAM TOPI BERPIKIR (SIX THINKING HATS) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI
(Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA N 1 Karangnunggal)
TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
oleh
LINLIN NURLIANI
NIM 1302749
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
Linlin Nurliani, 2015
PENGGUNAAN METODE ENAM TOPI BERPIKIR (SIX THINKING HATS) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGGUNAAN METODE ENAM TOPI BERPIKIR (SIX
THINKING HATS) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI
Oleh Linlin Nurliani
S.Pd. Universitas Siliwangi, 2000
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana
© Linlin Nurliani 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
Linlin Nurliani, 2015
PENGGUNAAN METODE ENAM TOPI BERPIKIR (SIX THINKING HATS) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
Linlin Nurliani
PENGGUNAAN METODE ENAM TOPI BERPIKIR (SIX THINKING HATS) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI
(Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA N 1 Karangnunggal)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing
Dr. Isah Cahyani, M. Pd. NIP 19640707 198901 2 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
