DAFTAR PUSTAKA
Depdiknas. (2006) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta Departemen Pendidikan Nasional.
Ismail, J. (2006). Ensiklopedi Matematika untuk Anak. Jakarta Selatan: CV. Ricardo.
Karina, D.Y. S.Pd. (2006). Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Operasi Penjumlahan Pecahan Beda Penyebut Melalui Penggunaan Media Kartu Pecahan. Proposal Skripsi pada FIP UPIKampus Tasikmalaya: tidak diterbitkan.
Kusnandar. (2008). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: PT Raja Grapindo Persada.
Muhtar.A.K. (1996). Pendidikan Matematika. Malang: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Patonah. S.Pd. (2008). Penerapan Pendekatan Luas Daerah dalam Upaya Peningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Pecahan di Sekolah Dasar. Skripsi pada FIP UPI Kampus Tasikmalaya: tidak diterbitkan.
Rostika. R.D. (2005). Peningkatan Kreativitas Mahasiswa dengan Menggunakan Media. Jurnal Pendidikan dasar, 2, (7), 27.
Saduloh. U. (2007). Pedagogik. Bandung: Cipta Utama.
Septiasari, A. (2008). Ensiklopedia Tentang Matematika. Bandung: PT. Indah Jaya Adipratama.
Untoro. J. (2006). Matematika SD untuk Kelas 4,5, dan 6.Jakarta: PT. Wahyu Media.
Yulianti. S.Pd. (2008). Penggunaan Media Tabel Perkalian Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Melakukan Operasi Perkalian Bilangan Bulat Negatif: Skripsi pada FIP UPIKampus Tasikmalaya: tidak diterbitkan.
