• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KESIAPAN BELAJAR, KEDISIPLINAN DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMAN 3 PANGKEP KABUPATEN PANGKEP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH KESIAPAN BELAJAR, KEDISIPLINAN DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMAN 3 PANGKEP KABUPATEN PANGKEP"

Copied!
119
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1 Bagan Kerangka Pikir
Gambar 3.1 Desain Penelitian  Keterangan:
Tabel 3.1 Jumlah Populasi
Tabel 3.2 Jumlah Populasi dan Sampel
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh kedisiplinan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP N 2 Cawas Tahun 2012/ 2013;

(1) Terdapat kontribusi secara simultan antara minat belajar, pemanfaatan perpustakaan sekolah dan kondisi lingkungan sekolah terhadap belajar matematika pada

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Uji Instrumen ... Uji Validitas ... Uji Reliabilitas ... Deskripsi Data ... Kedisiplinan Belajar ... Hasil Belajar Matematika

Menganalisis kontribusi kondisi lingkungan belajar, kelengkapan fasilitas belajar dan motivasi belajar terhadap kedisiplinan belajar siswa kelas XI

Terdapat Hubungan yang signifikan antara Kesiapan Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Warga Belajar Kelas XI Kelompok Belajar Paket C SKB Bondowoso Semester Genap

Berdasarkan aspek-aspek kesiapan, siswa SMA kelas XI IPA di tujuh sekolah di kabupaten Sleman berada dalam kategori siap dalam aspek pandangan terhadap manfaat internet

dengan judul “Pengaruh Disiplin, Kesiapan Belajar dan Lingkungan Keluarga terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi (Survei pada Siswa kelas XI IPS

Terdapat pengaruh keterlaksanaan model Discovery Learning berbantuan multimedia pembelajaran asam basa terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPA SMAN 2 Kota Jambi,