PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 11 BANDUNG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
2013. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui pengaruh kemampuan logika terhadap prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS SMA
Permasalahan dari penelitian ini adalah kesulitan belajar yang dihadapi siswa pada mata pelajaran ekonomi, dengan tujuan untuk mendeskripsikan kesulitan belajar
Untuk mengetahui pengaruh minat belajar dan kemampuan menyelesaikan kesulitan belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran akuntansi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh sikap belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi dengan dimoderasi motivasi
Maksud dari penelitian ini adalah untuk melihat adanya pengaruh kebiasaan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran produktif Akuntansi kelas X di
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Frekuensi Belajar dan Kemampuan Mengatasi Kesulitan Belajar terhadap Prestasi Belajar mahasiswa dalam mata
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) Pengaruh positif yang signifikan gaya mengajar guru dan kebiasaan belajar siswa terhadap prestasi belajar mata
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran umum literasi siswa, mengetahui gambaran umum prestasi belajar siswa dan untuk mengetahui gambaran umum